Montessori à la maison avec les Montessouricettes

29. Apprendre à lire : les 4 erreurs à éviter

June 16, 2020 Anne-Laure Schneider Episode 29
Montessori à la maison avec les Montessouricettes
29. Apprendre à lire : les 4 erreurs à éviter
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Montessori à la maison avec les Montessouricettes
29. Apprendre à lire : les 4 erreurs à éviter
Jun 16, 2020 Episode 29
Anne-Laure Schneider

Apprendre à lire et écrire est un enjeu majeur dans l'éducation de nos enfants.
Voici les 4 erreurs que je repère le plus souvent lorsque les parents veulent apprendre eux-mêmes à lire et à écrire à leur enfant, en suivant l'approche montessorienne :

1. Ne pas proposer cet apprentissage au bon moment
L'idéal est de profiter de la période sensible de l'enfant, ni trop tôt, ni trop tard.
2. Se ruer sur les lettres rugueuses
Tout le monde connaît ce matériel et s'imagine que cela suffit pour apprendre à lire ou écrire. Malheureusement, si l'on ne fait pas travailler la conscience phonologique à l'enfant auparavant, il ne pourra pas commencer à écrire et à lire ses premiers mots, et il n'aura donc aucune motivation pour continuer à travailler les lettres rugueuses. Il se retrouvera totalement bloqué et ce sera une grande source de crispation entre vous.
3. Négliger le bain de langage pour le jeune enfant
Ce n'est pas une activité glamour que l'on peut poster sur Instagram ou Pinterest, mais il est important de proposer un langage de qualité à notre enfant et de l'aider à enrichir son vocabulaire.
4. Mépriser le travail de vie pratique Montessori
"Il fait déjà tout ça dans la vie quotidienne !" Oui, certainement, mais pas de cette façon. En lavant une table suivant la présentation montessorienne, l'enfant va en réalité travailler sa motricité fine, la gestion de l'espace de gauche à droite et de haut en bas, comme pour l'écriture, et il va absorber le sens de l'écriture, comme par exemple le sens des boucles du e. Ainsi, lorsqu'enfin il se saisira d'un crayon, le geste lui sera naturel et il pourra immédiatement écrire de façon à peu près lisible, sans passer par des lignes et des lignes d'écriture.

Si vous avez envie d'apprendre à lire et écrire à votre enfant, vous pouvez bien sûr rejoindre ma formation Langage 3-6 ans, mais ne commettez pas l'erreur n°4 et commencez plutôt par proposer des activités de Vie pratique à votre enfant ! Attention cependant, les inscriptions aux formations de Vie pratique et Vie sensorielle Montessori seront closes le vendredi 19 juin 2020 à minuit !

Ne tardez donc pas à vous inscrire, les formations resteront ensuite closes plusieurs mois...

Le site des Montessouricettes
Lien pour me laisser un petit message audio avec votre question ou votre suggestion de thème (j’inclurai votre message dans un prochain épisode !)

Notre communauté gratuite

Formation Aménager sa maison Montessori

Catalogue des formations des Montessouricettes

Accompagnement à la Parentalité et à l’IEF Montessori



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Apprendre à lire et écrire est un enjeu majeur dans l'éducation de nos enfants.
Voici les 4 erreurs que je repère le plus souvent lorsque les parents veulent apprendre eux-mêmes à lire et à écrire à leur enfant, en suivant l'approche montessorienne :

1. Ne pas proposer cet apprentissage au bon moment
L'idéal est de profiter de la période sensible de l'enfant, ni trop tôt, ni trop tard.
2. Se ruer sur les lettres rugueuses
Tout le monde connaît ce matériel et s'imagine que cela suffit pour apprendre à lire ou écrire. Malheureusement, si l'on ne fait pas travailler la conscience phonologique à l'enfant auparavant, il ne pourra pas commencer à écrire et à lire ses premiers mots, et il n'aura donc aucune motivation pour continuer à travailler les lettres rugueuses. Il se retrouvera totalement bloqué et ce sera une grande source de crispation entre vous.
3. Négliger le bain de langage pour le jeune enfant
Ce n'est pas une activité glamour que l'on peut poster sur Instagram ou Pinterest, mais il est important de proposer un langage de qualité à notre enfant et de l'aider à enrichir son vocabulaire.
4. Mépriser le travail de vie pratique Montessori
"Il fait déjà tout ça dans la vie quotidienne !" Oui, certainement, mais pas de cette façon. En lavant une table suivant la présentation montessorienne, l'enfant va en réalité travailler sa motricité fine, la gestion de l'espace de gauche à droite et de haut en bas, comme pour l'écriture, et il va absorber le sens de l'écriture, comme par exemple le sens des boucles du e. Ainsi, lorsqu'enfin il se saisira d'un crayon, le geste lui sera naturel et il pourra immédiatement écrire de façon à peu près lisible, sans passer par des lignes et des lignes d'écriture.

Si vous avez envie d'apprendre à lire et écrire à votre enfant, vous pouvez bien sûr rejoindre ma formation Langage 3-6 ans, mais ne commettez pas l'erreur n°4 et commencez plutôt par proposer des activités de Vie pratique à votre enfant ! Attention cependant, les inscriptions aux formations de Vie pratique et Vie sensorielle Montessori seront closes le vendredi 19 juin 2020 à minuit !

Ne tardez donc pas à vous inscrire, les formations resteront ensuite closes plusieurs mois...

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