To jest 308 odcinek podcastu porozmawiajmy IT. Dzisiaj rozmawiamy o odpowiedzialności społecznej branży IT zatworzoną przez tę
technologię. Dodatko, linki z transkryccją znajdziesz na prosmawiajmy.pl łamane na 308. A jeśli myślisz o zmianie pracy, albo po prostu masz dość klikania dalej na ogłoszeniach bez widełek, to zajrzyj na stolicjon. Tam wszystko jest na tacy. Wynagrodzenie, technologie, projekty bez zgadywania. Nazywam się Krzysztof Kiepiński, tworzy ten podcast, napisałem też książkę marka osobista branżajki. Jeśli lubisz ten podcast, udostępnij ten odcinek dalej, albo zostaw ocenę w swojej apce. To dla mnie nieoceniona pomoc. A teraz odpalamy. Cześć, dzisiaj w podcaście u mnie liderka fundacji Digital University organizacji, która koncentruje się na edukacji w obszarze nowych technologii, opracowuje i wdraża innowacyjne programy wspierające rozwój kompetencji cyfrowych. Jest współautorką Uniwersytetu Sukcesu rocznego programu stypendialnego, który pomaga młodym kobietom dziecka oraz rodzin w trudnej sytuacji materialnej zdobyć atrakcyjny zawód przyszłości. Zainjowała też programy Bieko i Binet skierowane do nauczycieli. Za swoje osiągnięcia została uhonorowana licznymi nagrodami, w tym tytułem Bizneswoman roku w kategorii Przeciwdziałanie Wykluczeniu cyfrowemu oraz tytułem Innowatorki Nauki i Nowych Technologii w Probiscycie 16 literek równości. Moim waszym gościem jest Ela Wojciechowska. Cześć Ela, bardzo miło mi gościcie podcaście.
SPEAKER_01Cześć, mi też ogromnie miło i szczerze jak słuchałam swojego bio, to człowiek zapomina, ile rzeczy zrobił. Na co dzień bieżączka i codzienne wyzwania powodują, że człowiek myśli i biegnie do przodu. Zdecydowanie dziękuję
za przedstawienie.
SPEAKER_00Tak, jest tutaj czym się pochwalić, ale też myślę, że to jest bardzo taka, bardzo cenne doświadczenie, które pozwoli nam poruszyć temat wątek, który dzisiaj sobie wybraliśmy do rozmowy, czyli właśnie związek branży IT z odpowiedzialnością społeczną za rozwój technologii, tego wszystkiego, czego dzisiaj doświadczamy, co obserwujemy, co jest, mam wrażenie, udziałem każdego z nas, czyli właśnie coraz mocniejszym wchodzeniem technologii w nasze życie. Zanim przejdziemy do tego, może niełatwego tematu, to tak na rozgrzewkę chciałbym cię zapytać, czy słuchasz podcastów i ewentualnie jakie audycje możesz polecić.
SPEAKER_01Słucham różnych podcastów rozwijających moje umiejętności, na przykład Kinga Zachariasz, Liderka w The Road, czy oczywiście Jowita Michalska założycielka Digital University i jej DJ. Serdecznie polecam.
SPEAKER_00Tak, podpisuję się. Tylko pierwszego nie znam, ale jak najbardziej z chęcią też się zapoznam. Dobrze, dzisiaj chcemy mówić o związku branży IT, czy też powiązaniu, wpływie branży IT na to, w jaki sposób technologia można powiedzieć, oddziaływuje na nasze życie. Myślę, że warto byłoby zacząć od może takiego szerokiego dość pytania na początku, czy jak według Ciebie świat teraz się zmienia pod wpływem tych wszystkich nowinów technologicznych, które nas co chwilę bombardują.
SPEAKER_01Technologie już od paru lat dynamicznie zmieniają nasze życie. Zarówno prywatne, jak i zawodowe. Rozwój sztucznej inteligencji i coraz nowych rozwiązań cyfrowych powoduje, że wpływa to, jak pracujemy, jak się uczymy, komunikujemy się. Sztuczna inteligencja wkracza coraz więcej do firm, do szkół, do naszych codziennych narzędzi. Zmiana cyfrowa to nie jest pieśń przyszłości, to jest coś, co dzieje się już od jakiegoś czasu i na co dzień mamy z nią do czynienia. To nie jest tylko automatyzacja, ale też redefinicja tego, w jaki sposób żyjemy, naszych rólów zawodowych i tego, jak się uczymy, jak się będziemy uczyć. To jest bardzo, bardzo. Techia ma bardzo, bardzo szeroki wpływ na to, jak żyjemy, jak funkcjonujemy.
SPEAKER_00Z pewnością zgodzisz się też ze mną, że to tempo rozwoju technologii coraz bardziej przyspiesza. Kolejne fale, kolejne nowinki, które do nas docierają, mam wrażenie, że są już w takim cyklu niemalże miesięcznym, gdzieś to raczej były miesiące, lata albo wręcz dekady. Musimy się jakoś z tym mierzyć i oczywiście z pewnością można znaleźć mnóstwo właścicieli firm, szefów firm technologicznych, którzy mocno prom na to, żeby te kolejne technologie się rozwijały. To jest coś, co generuje im zysk, coś, co powoduje, że mają przewagę na rynku
i tak dalej. Natomiast to, o czym też ty mówisz, to to, że rozwój technologii to oczywiście jedno, to jest ważne, ten wpływ jest szeroki, ale nie możemy zapomnieć o odpowiedzialności społecznej. Dlaczego według Ciebie to jest istotny element, jak się łączy z technologią?
SPEAKER_01Tak jak wcześniej powiedziałam, technologia wpływa na nasze życie, więc bez tworzenia, bez odpowiedzialności społecznej i myślenia o tworzeniu technologii w kontekście człowieka gdzieś pójdziemy w niebezpieczną stronę. Corście się mówi, że same technologie, zwłaszcza w kontekście sztucznej inteligencji, nie są już neutralne, to nie są tylko narzędzia, bo oddajemy sztucznej inteligencji nasze decyzje, zarówno zawodowe, jak i prywatne, jej wpływ zależy od tego, w jaki sposób będziemy ją tworzyć, w jaki sposób my zasilimy jej mechanizm i tego, jak my będziemy uczyć odbiorców, jak będziemy starać się, żeby odbiorcy, użytkownicy naszych technologii byli świadomi tego, co używają ich i wpływu tej technologii na to, jak może wyglądać nasze życie.
SPEAKER_00Ja za jakiś czas słyszę takie swego rodzaju tłumaczenie ze strony właśnie tych właścicieli dużych BigTeków, że ich odpowiedzialność kończy się na produkcie, tak, że gdyby to w jaki sposób jest on później używany, można powiedzieć nadużywany. To jest nie już kwestia odpowiedzialności tej firmy, tylko można powiedzieć właśnie ludzi, którzy korzystają z tego narzędzia, jak i ta dana firma wytworzyła. Czy według ciebie to właśnie tutaj jest ta granica odpowiedzialności firm za tworzoną technologię, czyli na produkcie, czy też może wychodzi to znacznie szerzej?
SPEAKER_01Czy ja zdecydowanie staję na stanowisku, że odpowiedzialność za technologię posiada twórca, tak? To, jak on ją wdroży, w jakim celu ją wdroży, ale też jak przygotuje użytkowników do jej korzystania. To nie jest tak, że wypuszczamy narzędzie i dajemy mu żyć własnym życiem, tylko ci ludzie, którzy mają z tego korzystać, muszą mieć świadomość szans i zagrożeń, bo każda technologia nies ze sobą dwojaką ścieżkę. Rozwój komunikacyjny jest ogromny, ale niesie ze sobą też dezinformacji i próbę oszukania nas w internecie, więc odpowiedzialność jest po stronie dostawcy, do twórcy.
SPEAKER_00Mówimy tutaj o tej odpowiedzialności społecznej w kontekście IT, no to nie ma co oszukiwać, jest jakby pierwsza taka myśl, która przychodzi właśnie do głowy, kiedy mówimy o IT, tak, że to jest również odpowiedzialność społeczna stojąca za działaniami takimi wręcz codziennymi działaniami, codziennymi decyzjami ludzi, którzy rozwijają technologię, rozwijają
IT. Chciałbym cię zapytać, czy w kontekście takiej szerszej misji społecznej, która może istnieć, czy IT również powinno wchodzić właśnie w rolę takiego sektora, takiej branży, która ma jakąś misję społeczną. Nie tylko, albo wręcz obok tej misji rozwoju technologii, dostarczania narzędzi, dostarczania twardych rozwiązań, czy również działania społeczne powinny właśnie pojawiać się w głowach ludzi, którzy zajmują się IT na co dzień.
SPEAKER_01Przede wszystkim zacznę od tego, że ja już nie znam naszego obszaru, naszego życia, czy zawodowego, czy prywatnego, w którym nie ma rozwiązań technologicznych. Sektor IT to powinny być taka naturalna część życia, działania społeczne i wspieranie ludzi w tym, żeby świadomie korzystać, jak też rozwijać różne rozwiązania, tylko właśnie żeby wdrażać je mądrze, z myśleniem o człowieku, o pracowniku, a nie po prostu wdrażać kolejny produkt, żeby go wdrażać. Codziennie powstają setki nowych rozwiązań. Użytkownicy nie są w stanie nadążyć nad tym, jak to się wszystko zmienia, więc muszą mieć obok siebie partnera i tutaj w chwili obecnej firmy technologiczne są takim naturalnym partnerem, który pomoże, zaangażuje się i w sposób świadomy i mądry, pomoże pójść dalej.
SPEAKER_00Myślę, że można tak górnolotnie albo wręcz idealistycznie mówić o tym, że oczywiście angażujmy się w różnego typu działania pro-społeczne, tak, tutaj gdyby oddawajmy również społeczeństwu wiele rzeczy. Natomiast na co dzień, kiedy musimy zmagać się z tą tak zwaną bieżączką, z realizacją jakichś celów biznesowych, z generowaniem przychodu dla firmy itd. Może się okazać, że ten cel społeczny gdzieś tam będzie umykał, nie będzie gdzieś priorytetowy, czy przynajmniej na tej liście rzeczy do zrobienia. Czy według Ciebie da się połączyć cele biznesowe korporacji technologicznych, tak, czy też jakieś firm, IT właśnie z misją społeczną, czy to może być na końcu dnia służące jednej i drugiej stronie i opłacalne?
SPEAKER_01Zdecydowanie tak. I myślę, że organizacje, które na co dzień włączają misję społeczną do swoich działań, na koniec dnia wygrywają. Pod warunkiem oczywiście, że jest to prawdziwa misja społeczna, a nie ukryte działania marketingowe, bo to są dwie różne rzeczy. Organizacje, które są zaangażowane, budują długofalową wartość swojej marki, zaufanie swoich klientów, podwyższają też kompetencje swoich pracowników, więc tu jest. Wszyscy są wygrani. Organizacja, która ma w swoim DNA misję społeczną i rzeczywiście ją wdraża, jest liderem na rynku.
SPEAKER_00Czy myślisz, że polskie firmy technologiczne są, jakby świadome tych wartości, które mogą wypływać z takich działań właśnie prospołecznych? Czy widzą gdzieś na swoim radarze tego typu właśnie działania?
SPEAKER_01Nie tylko myślę, ale na co dzień obserwuję, że coraz więcej firm technologicznych już widzi wartość w takim świadomym angażowaniu się, jakie to korzyści przynosi, pomijając już przepisy, które muszą spełniać i raportować swoje działania CSR, to zaczynają widzieć, że to przynosi korzyści. Pracownicy chętniej u nich pracują, chętniej angażują się w tworzenie nowych rzeczy i chętnie też angażują się w działania społeczne. W wielu raportach też dotyczących rynku pracy mówi się, że młodzi ludzie obserwują, czy dla firmy działania społeczne są ważne, czy realnie realizują. Młodzi ludzie nie lubią być oszukiwani i jeśli tylko widzą gdzieś jakiś haczyk, to unikają, więc te firmy, które robią to dobrze,
świadomie wygrywają.
SPEAKER_00Właśnie mam taką samą obserwację, że dla tego młodszego pokolenia właśnie swego rodzaju misyjność firmy, albo w ogóle właśnie robienie czegoś, co wnosi jakąś wartość, jest niezwykle istotne.
SPEAKER_01Dokładnie tak.
SPEAKER_00I właśnie to, co zaznaczyłaś, że być może w momencie, kiedy taka firma angażuje się w różnego typu działania powiedzmy prospołeczne, to może świadczyć o tym, że taki cel ma, co z kolei może być magnesem wręcz na osoby, które będą bardziej przywiązane do firmy, a nie wiem, czy tutaj też się ze mną zgodzisz, ale w tym czasie, kiedy dosyć trudno jest takiego młodego pracownika na dłużej przywiązać, przytrzymać u jednego pracodawcy, no to może być ten taki czynnik, który mimo wszystko jednak zapewni pewną ciągłość pracy jednej osoby na dłużej.
SPEAKER_01Tak, tylko pod warunkiem, że jest to prawdziwe działanie, a nie tylko coś, co miało być wdrożone, żebyśmy lepiej na rynku wyglądali. Prawdziwe, realne działania rzeczywiście zatrzymują młodych ludzi.
SPEAKER_00Mówimy tutaj o rozwoju technologii, mówimy o wpływie technologii na nasze codzienne życie, tak jak powiedziałaś, no to właściwie ciężko sobie wyobrazić jakikolwiek aspekt życia, gdzie technologia by nie była widoczna i nie wywierała wpływu. I na tym takim drugim skraju, na drugim biegunie tych różnych działań, tego wpływu coraz większego, może być swego rodzaju wykluczenie cyfrowe, które jest sporym problemem. Czy według Ciebie przyspieszający rozwój technologii, to, że coraz więcej tej technologii mamy wokoło siebie, to wyrównuje nasze szanse, tak można powiedzieć szeroko, czy też raczej pogłębia różnice,
które wcześniej już istniały?
SPEAKER_01Technologia ma bardzo duży potencjał wyrównywania szans, ale bez równego dostępu i edukacji może pogłębiać wykluczenie cyfrowe, więc jeśli nie będziemy dbać, żeby dostęp do technologii, do edukacji o kompetencjach cyfrowych był w każdym zakątku naszego kraju, my działamy ogólnopolsko, od małych miejscowości poprzez rodziny, które mają trudniejszą sytuację materialną, życiową z różnych powodów. Jeśli nie będziemy dbać o to, żeby tam edukacja była na tym samym poziomie, to będziemy pogłębiać te wykluczenie cyfrowe. Więc my w fundacji przede wszystkim dbamy o te środowiska, gdzie jakość edukacji jest słabsza, gdzie nie ma takiej dużej oferty edukacyjnej, w dużych miastach jest dużo. My staramy się być w mniejszych miastach i działać też z impactem, żeby mieć duży wpływ na to, jaka jest zmiana.
SPEAKER_00Sektor IT jest twórcą tych wielu technologii, ma często dosyć dogłębe zrozumienie, jak one działają. Czy myślisz, że może tutaj przyłożyć się, wspierać edukację i takie działania prospołeczne właśnie dzięki temu, że ma dosyć głębokie zrozumienie technologii, i dzięki temu finalnie przekładać się na zmniejszenie tego wykluczenia cyfrowego. Widzisz taką rolę, taką potencjalną misję dla branży IT?
SPEAKER_01Ja ze swojego doświadczenia wiem, że bez IT nie ma sensu tworzyć żadnych programów edukacyjnych, bo żeby zrobić dobry program edukacyjny, dobry kurs, zrobić dobrze działania, my też musimy dobrze rozumieć produkt, żeby o nim mówić. My też musimy rozumieć dobrze rozwiązanie, żeby o nim dobrze mówić, więc to jest dla mnie tożsamy udział IT w działaniach, które mają przeciwdziałać wykluczeniu cyfrowemu.
SPEAKER_00Jak wygląda współpraca fundacji, którą współtworzysz z branżą IT. Jakie najczęściej, z waszej perspektywy, pojawiają się potrzeby właśnie, które branża IT mogłaby zaadresować albo pomóc w realizacji?
SPEAKER_01W Fundacji Digital University takie mamy trzy bloki, gdzie angażujemy naszych partnerów. Jeden to oczywiste finansowanie, bo bez finansowania nie ma żadnych działań, nie możemy funkcjonować, ale pozostałe są również ważne, to jest udział ekspertów w tworzeniu właśnie programów. Udział ich w tworzeniu kursów AI, wiedza merytoryczna, którą mogą przekazać, czy w tworzeniu scenariuszy dla nauczycieli, czy w tworzeniu kursów AI. My to oczywiście przekładamy na pracę z metodykami, jak to wdrażać, czy w szkołach, czy w różnych środowiskach, natomiast sama wiedza ekspercka jest tutaj bardzo potrzebna. Wiedza ekspercka to jest również mentoring, program dla kobiet, uniwersy sukcesu, o którym wcześniej opowiadałeś, który jest skierowany do młodych kobiet, które wychowały się w domach dziecka, w małych miejscowościach, w rodzinach wielodzietnych. Od wielu lat mamy sprawdzony, przygotowany program mentoringowy właśnie z ludźmi z IT, którzy prowadzą młode osoby, pomagają im wejść na rynek pracy i pokazują, jak sobie radzić. No i generalnie współpraca firma IT ze szkołami, z organizacjami edukacyjnymi, żeby być na miejscu tam, gdzie tą wiedzę najczęściej się przekazuje? To są takie, trzy chyba najważniejsze punkty, jak IT może wspierać edukację.
SPEAKER_00Podkreślałaś tutaj wiele razy znaczenie edukacji, znaczenie tego, żeby faktycznie zaznajamiać się z technologią. Gdybyśmy na to spojrzeli z perspektywy rynku pracy, to jakie według Ciebie będą takie kluczowe umiejętności, kluczowe kompetencje, które mogą świadczyć właśnie w przyszłości o przewadze na rynku pracy?
SPEAKER_01One bardzo dynamicznie się zmieniają. To, o czym na początku mówiłeś, że technologie jesteśmy w takim miejscu, że technologie bardzo dynamicznie wpływają na nasz rynek i te kompetencje również się zmieniają. Jeszcze parę lat temu podkreślaliśmy znaczenie samego programowania, natomiast teraz we wszystkich naszych programach kładziemy nacisk na rozumieniu AI, na cyberbezpieczeństwo, ale też podkreślamy znaczenie umiejętności miękkich, takich jak krytyczne myślenie, odporność na dezinformację, adaptację do zmian czy też ciągłego uczenia się. Bo w trybie ciągłych zmian musimy być na bieżąco, musimy sami dbać o swój rozwój.
SPEAKER_00I to, jak rozumiem, dlatego właśnie ważne jest, żeby wspierać dzieci nauczycieli, prawda, młodzież właśnie w ich rozwoju w kontekście tych kompetencji, które wspomniałaś, to faktycznie tutaj jest na tyle istotne według Ciebie, żeby angażować swoje działania.
SPEAKER_01Dzici, nauczyciele, młodzi ludzie za chwilę będą funkcjonować w świecie, będą odpowiedzialnymi młodymi dorosłami i muszą się nauczyć, jak będzie wyglądać ich praca, życie codzienne. Z miarzenie jesteśmy coraz bardziej związani z technologią, więc musimy ją znać, rozumieć zarówno te pozytywne, jak i negatywnej strony, a nauczyciele mają wpływ na to, jak młodzi ludzie się uczą. Sami muszą posiadać kompetencje cyfrowe i rozumieć te zmiany technologiczne, żeby młodych ludzi lepiej wspierać i przygotować do
dorosłego życia.
SPEAKER_00Czy w kontekście tego rozwoju Fundacja Digital University ma coś do zaoferowania?
SPEAKER_01Tak, mamy bardzo, bardzo dużo. Zawsze staramy się być na bieżąco w tym, jak wygląda rynek pracy, bo tak naprawdę młodych ludzi przygotowujemy do dorosłego życia do rynku pracy, który jest znaczącą częścią naszego życia codziennego. Mamy bezpłatne kursy, na przykład do sztucznej inteligencji, mamy długofalowe programy wspierające rozwój kompetencji cyfrowych. Skierowane są właśnie czy do młodych kobiet, czy szkolenia dla nauczycieli. A w tym roku wdrażamy jeszcze program dla młodzieży. Wszystko jest wokół kompetencji cyfrowych, umiejętności technologicznych, bo to rozumienie ich daje nam przewagę w życiu codziennym.
SPEAKER_00Jest zatem z czego wybierać. Chciałbym jeszcze wrócić do tego zaangażowania pracowników IT czy też całych firm IT. Wiesz, słyszę co jakiś czas z ust właśnie programistów, osób takich technicznych, którzy na co dzień zajmują się IT, że ja na co dzień piszę kod, tak. Ten kod przecież nie zmienia świata to wobec tego, jakie jest tutaj moje znaczenie. Co byś powiedziała właśnie takim osobom, które gdzieś nie widzą tej swojej odpowiedzialności za rozwój technologii, za wpływ, jaki ta technologia niesie na społeczeństwo. Jak można byłoby zachęcić te osoby, żeby gdzieś poczuły faktycznie istotność tego wpływu i wzięły jakoś za to odpowiedzialność.
SPEAKER_01Przede wszystkim każdy, kto coś tworzy, nie tylko technologię, ma wpływ. Bo to on podejmuje decyzję, co tworzy, jak i dla kogo. To jest podstawa w ogóle rozwoju. To, czy samoopowiedzialność społeczna nie jest tylko jakimś miłym dodatkiem, tylko taką częścią, która powinna być w każdym z nas myślenie o tym, po co ja rozwijam. Po co ja to tworzę, dla kogo i jakie to będzie miało działanie i wpływ na innych ludzi. To nie jest tylko napisanie kodu, bo on nic nie zrobi. Każda nowa technologia, wielikolwiek większy lub mniejszym, oczywiście to też zależy, jak się rozwinie, ma wpływ na ludzi, na społeczeństwo.
SPEAKER_00Mówiłeś wcześniej o takim autentycznym udziale w tych inicjatywach społecznych, wspomnianych też przez ciebie.
Wiesz, zastanawiam się, co to daje pracownikom, co to daje pracodawcy, jaka wartość z tego płynie dla tych dwóch stron?
SPEAKER_01Z perspektywy pracodawcy edukacja i uświadamianie użytkowników daje to, że użytkownik końcowy lepiej korzysta z tego, co zostało stworzone, bardziej świadomie, i również może w większym zakresie, jeśli rozumiem narzędzie. Natomiast dla samych pracowników rozwój kompetencji interpersonalnych, na przykład przez udział w mentoringu czy innych takich działaniach, które mają styczność z innymi ludźmi. Dużo sterotypów krąży wokół pracowników IT, że to są osoby introwertyczne, więc tu nie potrafią się komunikować, więc tu jest duży obszar do rozwoju tych kompetencji. Ale też satysfakcja z tego, że mam. Ja osobiście mam wpływ na realne życie innych i to, jak ja przekazuję wiedzę, jak ja się nie udzielę, może pomóc komuś zmienić jego życie, poprawić jego sytuację. To jest ogromna satysfakcja. To jest osobiście dla mnie ogromny motorem do pracy. To, że moja praca, programy, które tworzę, mają wpływ i zmieniają na lepsze życie innych.
SPEAKER_00Ja bym jeszcze tego może dorzucił, że angażowanie się w tego typu działania to może być również ucieczka od wypalenia zawodowego, które coraz bardziej gdzieś tam dotyka ludzi, takie poczucie misji, takie zobaczenie większego sensu, tak, to wszystko gdzieś tam na koniec dnia jednak przekłada się na nasze lepsze samopoczucie. No i może właśnie być swego rodzaju taką odskocznią od tego, co robimy na co dzień, co też może pewnie służyć pracodawcom, będą mieli bardziej zaangażowanych, bardziej zadowolonych z pracy pracowników.
SPEAKER_01Ja bym dodała jeszcze, jeszcze jeden aspekt spotkania z ludźmi, którzy są spoza mojej branży, w ogóle spoza mojej bańki, posłuchanie też dla pracownika perspektywy człowieka, który jest użytkownikiem, może też mieć wpływ na rozwój organizacji, też dostęp do młodych talentów, które w przyszłości mogą być pracownikami. W bardzo wielu obszarach można szukać pozytywów. Też pokazanie perspektyw młodym ludziom, gdzie można pracować, jak można się rozwijać i co można robić.
SPEAKER_00Wiemy już zatem, że warto. To teraz chciałabym cię zapytać, jakie są możliwości, jakie są formy zaangażowania.
SPEAKER_01Fundacji Digital University, bo o nich konkretnie mówię, inne organizacje też mają swoje pomysły, my bardzo mamy rozbudowany mentoring, czy dla młodych ludzi, czy dla osób, które już są na rynku pracy, czy też dla nauczycieli, z którymi współpracujemy. Współtworzenie razem z nami warsztatów z technologii, wpływ na to, czego uczymy w szkołach, jak odpowiedzialnie jest korzystana technologia. Wspar w tworzeniu samych programów edukacyjnych, czy poprzez udział w webinarach, czy poprzez pisanie scenariuszy lekcji, czy poprzez dzielenie się wiedzą, tworzeniem programu i to, jaki on ma kształt w długofalowych programach wspierających osoby z zagrożone wykluczeniem cyfrowym, dzielenie się doświadczeniem, ale też uczenie młodych ludzi, jak nawiązywać relacje w biznesie, jak się kontaktować, gdzie szukać różnych rozwiązań? To są takie najważniejsze formy zaangażowania u nas.
SPEAKER_00Czy też można sobie tutaj wybrać to, co najbardziej nam pasuje, w czym się czujemy
najmocniej? A ze strony pracodawców, ze strony organizacji technologicznych, które próbują powiedzmy jakichś projektów społecznych. Jakie najczęściej błędy obserwujesz, które są właśnie popełniane, które gdzieś tam zupełnie mogą wręcz zniweczyć sens robienia tego typu projektów?
SPEAKER_01No to przede wszystkim o czym już trochę wcześniej rozmawialiśmy, traktowanie działań społecznych jako dodatek zamiast takiego planu na co dzień, zamiast priorytetu, traktowanie tego też jako działania marketingowe, które mają nam nasz wizerunek poprawić, to powinna być część naszych działań, gdzie zawsze myślimy o naszych działaniach w kontekście też tego, jak edukować naszych odbiorców, jak im przekazać wiedzę. Też nieangażowanie właśnie się w projektowanie tych rozwiązań, bo bez znajomości technologii my organizacjach edukacyjnych nie mamy wiedzą, co jest wdrażane, w jaki sposób jakie są rozwiązania. My musimy mieć tą współpracę z firmami technologicznymi, żeby te programy były naprawdę jakościowe i merytoryczne. I też brak długofalowego planu do takiego wsparcia, bo działania ad hocowe zaangażujmy się w tym roku w taką i taką akcję, bo jest fajna, słyszałem, że jest OK, ale tylko na ten rok to też nie przynoszą efektów, bo my w organizacjach pozarządowych musimy działać długofalowo, żeby ta zmiana była realna. To nie jest tylko, pochwalenie się weksolu, mieliśmy tylu i tylu użytkowników przeszkoliliśmy, bo zmiana się nie dzieje na jednym szkoleniu. To jest ciągłe bycie z naszymi odbiorcami, żeby wprowadzić całą zmianę.
SPEAKER_00No tak, czyli takie przemyślane raczej strategiczne podejście niż jednorazowa
akcja. Jak zatem zacząć? Jak najlepiej wystartować, jeśli ktoś ma taką okazję, chęć chciałby się jakoś przysłużyć?
SPEAKER_01Żeby zacząć tak dobrze i mądrze, to najpierw trzeba przyjrzeć się swojej organizacji, co ja mam do zaoferowania, jakie kompetencje mają moi pracownicy, i jakim my możemy mieć realny wpływ na nasze społeczeństwo lokalne ogólnopolskie. Jeśli tu zidentyfikujemy te obszary, to poszukajmy organizacji edukacyjnej, fundacji, która te obszary opiekuje i z którą można rozpocząć partnerstwa, usiąść do stołu i porozmawiać z równym, co my możemy zaoferować, czego Wy potrzebujecie i co możemy wspólnie zrobić, i być realnie w tych działaniach społecznych, w których się angażujemy. Nie tylko komunikować o nich na zewnątrz, ale realnie w nich uczestniczyć, bo to dopiero te wspólne działania przynoszą realną zmianę.
SPEAKER_00Zatem jako branża IT nie tylko mamy odpowiedzialność za to, co tworzymy, za technologię, którą wytwarzamy, ale również powinniśmy się przysłużyć społeczeństwu tak głównolotnie można powiedzieć, ponieważ służy to wszystkim nie tylko odbiorcom tej naszej pomocy, ale również nam, również organizacjom, w których na co dzień pracujemy. I do tego w dzisiejszym odcinku namawiała Ela Wojciechowska z Fundacji Digital University. Bardzo Ci dziękuję za spotkanie.
SPEAKER_01Dziękuję bardzo i zapraszamy do współpracy z nami.
SPEAKER_00I właśnie w tym kontekście powiedz, gdzie cię możemy znaleźć w internecie, gdzie możemy jeszcze słuchaczy odesłać.
SPEAKER_01Strona fundacji wwwfundacja.digitaliuniversity.pl Moje social media, Ela Wojciechowska, jestem na Linkedinie i Facebooku, głównie na Linkedinie. Serdecznie zapraszam bardzo chętnie opowiem więcej o naszych działaniach.
SPEAKER_00Świetnie, oczywiście te linki będą w dodatce do odcinka. Elu bardzo ci jeszcze raz dziękuję, miłego dnia i cześć.
SPEAKER_01Bardzo Ci dziękuję.
SPEAKER_00To już wszystko na dzisiaj. Jeśli chcesz więcej takich rozmów, archiwum czeka, tam też dzieją się ciekawe rzeczy. Masz pytania, przemyślenia, możesz się ze mną skontaktować na social mediach lub mailowo na krzyżma.prosmawiamit.pl. Nazywam się Krzysztof Kępiński, a to był odcinek podcastu Prosmawiamy IT o odpowiedzialności branży IT za technologię. Dzięki za wspólnie spędzony czas. Do usłyszenia w kolejnym odcinku. Cześć!