AI i skolen: Ansvar, etik og værdier - AI rejser ikke kun praktiske spørgsmål

Hvad gør kunstig intelligens ved skolen? Det ser Magasinet Friskolen nærmere på i denne miniserie bestående af tre afsnit. 

For AI er ikke noget, der måske engang kommer i fremtiden. Det er her, og det er allerede en del af elevernes hverdag og lærernes arbejde.

I afsnit 1 forsøgte vi at forstå, hvad generativ AI egentlig er for noget, og i afsnit 2 besøgte vi Kolding Friskole for at undersøge, hvornår AI hjælper eleverne med at lære, og hvornår teknologien bliver en genvej.

I afsnit 3 løfter vi blikket, for kunstig intelligens rejser ikke kun praktiske spørgsmål om opgaver, undervisning og prøver, men også om værdier. Hvad sker der med elevernes selvstændighed, når en maskine kan tænke med - og hvad skal en skole tale om, før AI enten bliver forbudt, frit sluppet løs eller brugt tilfældigt fra klasse til klasse?

Det har vi spurgt Johan Busse, formand for Dataetisk Råd, og Peter Bendix Pedersen, formand for FRISKOLERNE, om.  

HVORDAN GÅR I TIL AI PÅ DIN SKOLE?
Har du indspark til debatten, eller konkrete idéer til at tackle AI i grundskolen, så kontakt endelig redaktøren på Magasinet Friskolen på mie@friskolerne.dk

Det her emne kommer vi formentlig til at tale meget mere om i de kommende år.

Medvirkende
Johan Busse, formand for Dataetisk Råd
Peter Bendix Pedersen, formand for FRISKOLERNE
Maria Thuesen, vært

Credits
Produktion: Blue Apple Lyddesign
Musik: Low light – ”Always” (instrumental)
Redaktør: Mie Lund Hansen

Mere fra Magasinet Friskolen
Du kan både lytte til flere podcasts, læse hele magasiner og enkeltstående artikler på www.magasinetfriskolen.dk eller via magasinets gratis app.

Vil du gerne modtage det trykte magasin i din egen postkasse, så kontakt FRISKOLERNE på kontakt@friskolerne.dk