Het onderwijs staat vaak in het middelpunt van de coronadiscussie. Moeten ze open blijven of sluiten? Langer vakantie, beter langeafstandsonderwijs? Maar hoe denken ze daar in de leraarskamer over? Zijn er gevolgen van de coronamaatregelen op leerlingen en hun leerprestaties? Doorbraak Radio haalde twee leerkrachten uit hun klas en leraarskamers, Harry De Paepe en Pieter Van den Bossche om hen die vragen te stellen. En zij pleiten voor school. De lange lockdown van vorig jaar heeft wel degelijk gevolgen gehad. Dat merken de leraars vandaag in de klas. Er is een achterstand bij veel leerlingen vastgesteld. Vele leerkrachten zitten ook achter op hun schema. Ze hebben eerst nog vaak leerstof van het voorbije jaar moeten geven eer ze aan hun eigen leerstof konden beginnen. Ook de milde deliberaties in juni 2020 hebben gevolgen. Daardoor waren er lange deliberaties in december met leerlingen die ‘niet op hun plaats zaten’. Een goed gesprek over onderwijs in coronatijd.