Parliament and Party Leadership Race and Cost of Living, Oh My! / Parlement, course à la chefferie, coût de la vie… Et quoi encore?!!

The House is back in session! Join Mark Garcia, CTF/FCE Advocacy and Government Relations Coordinator, as he gives us a glimpse of what’s happening in Parliament this fall, including:

• Looking forward on Bill C-8, Eligible Educator School Supply Tax Credit,
• The Conservative and Green Party of Canada Leadership Races,
• The Liberal-NDP confidence-and-supply agreement: Cost of living, dental-care program, and housing supports,
• Employment insurance reforms, and
• The Teachers Institute on Canadian Parliamentary Democracy 

/ La Chambre des communes a recommencé à siéger. Joignez-vous à Mark Garcia, coordonnateur de l’Action politique et des Relations avec les gouvernements de la CTF/FCE, qui nous donne un aperçu de ce qui se passe sur la scène parlementaire cet automne :

• La suite des choses pour le projet de loi C-8, Crédit d’impôt pour fournitures scolaires d’éducateur admissible
• Les courses à la chefferie du Parti conservateur et du Parti vert du Canada
• L’entente de soutien et de confiance entre le Parti libéral et le Nouveau Parti démocratique : aide au coût de la vie et au logement, et programme de soins dentaires
• La réforme de l’assurance-emploi
• Le Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne

Additional Information / Information supplémentaire

• Check out the Teachers Institute on Canadian Parliamentary Democracy: https://bit.ly/3DdjoUl / Site Web du Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne (https://bit.ly/3xBiNs6) 
• Email communication@ctf-fce.ca to subscribe to our Parliamentary Update Newsletter /  Notre Mise à jour parlementaire. Abonnez-vous en écrivant à communication@ctf-fce.ca. 

(Balado en anglais accompagné de liens vers des ressources en anglais et en français)

In honour of reconciliation in education, we acknowledge that we have recorded this podcast on the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe People. / Au nom de la vérité et de la réconciliation dans le monde de l’éducation, nous tenons à souligner que nous avons enregistré ce balado sur le territoire traditionnel non cédé du peuple anichinabé algonquin.

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