Et fritidsjob kan være en vej ind i fællesskabet og en passende udfordring for unge i udsatte positioner – især hvis det hjælpes på vej af en pædagogisk, målrettet indsats. Det er en af konklusionerne i et nyt forskningsprojekt, som har fulgt elever og ansatte på seks dagbehandlingsskoler undervejs i en indsats for at give flere socialt sårbare unge erfaringer med fritidsjob.