NAFA Dialog

Whiteboards skaber dybdelæring - erfaringer fra Læreruddannelsen i Vordingborg

September 29, 2022 Naturfagsakademiet NAFA Season 1 Episode 2
Whiteboards skaber dybdelæring - erfaringer fra Læreruddannelsen i Vordingborg
NAFA Dialog
More Info
NAFA Dialog
Whiteboards skaber dybdelæring - erfaringer fra Læreruddannelsen i Vordingborg
Sep 29, 2022 Season 1 Episode 2
Naturfagsakademiet NAFA

I dette afsnit taler Naturfagsakademiets programleder for indsatsen i læreruddannelsen, Kia Wied , med John Andersson, Per Michael Pedersen og Lars Bo Kinnerup fra professionshøjskolen Absalon i Vordingborg. De tre undervisere fortæller om deres erfaringer og teoretiske overvejelser om at bruge whiteboard sammen med deres studerende. De oplever bl.a. at whiteboards flytter aktiviteten fra læreren til den lærende, en erfaring der også kan bruges i klasserummet på en grundskole. Arbejdet udspringer at deres arbejde i professionelle læringsfælleskaber.
Ved siden af podcastoptagelsen kan du i den tilhørende billedfortælling se nogle konkrete eksempler på hvordan studerende har arbejdet med whiteboards i undervisningen. Det skal desuden nævnes, at gruppen i øjeblikket arbejder på en artikel til tidskriftet Mona, hvor de præsenterer deres pædagogiske og didaktiske tilgang og resultaterne af prøvehandlingen med whiteboards i undervisningen i en mere udfoldet form. Når artiklen ligger klar vil der blive lagt et link til artiklen her på siden.

 

Show Notes

I dette afsnit taler Naturfagsakademiets programleder for indsatsen i læreruddannelsen, Kia Wied , med John Andersson, Per Michael Pedersen og Lars Bo Kinnerup fra professionshøjskolen Absalon i Vordingborg. De tre undervisere fortæller om deres erfaringer og teoretiske overvejelser om at bruge whiteboard sammen med deres studerende. De oplever bl.a. at whiteboards flytter aktiviteten fra læreren til den lærende, en erfaring der også kan bruges i klasserummet på en grundskole. Arbejdet udspringer at deres arbejde i professionelle læringsfælleskaber.
Ved siden af podcastoptagelsen kan du i den tilhørende billedfortælling se nogle konkrete eksempler på hvordan studerende har arbejdet med whiteboards i undervisningen. Det skal desuden nævnes, at gruppen i øjeblikket arbejder på en artikel til tidskriftet Mona, hvor de præsenterer deres pædagogiske og didaktiske tilgang og resultaterne af prøvehandlingen med whiteboards i undervisningen i en mere udfoldet form. Når artiklen ligger klar vil der blive lagt et link til artiklen her på siden.