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Growing With Proficiency The Podcast
Welcome to Growing With Proficiency: The Podcast! Are you a World Language teacher who is looking for ideas, strategies, activities, and inspiration to create a World Language class where you and your students enjoy using the language to learn about the world and each other? Do you want to transform your class into an acquisition-driven instruction space where you intentionally provide a ton of comprehensible input?
If you are, you're in the right place.
Let's start this journey together. Head over to IG, and send me a DM @claudiamelliott to let me know what topics you would like me to cover in an upcoming episode.Join my free Facebook community, Growing With C. Also, check out my blog to start discovering some of these ideas and strategies at growingwithproficiency.com
Growing With Proficiency The Podcast
Episodio 201: 4 ideas fundamentales para el regreso al aula con actividades prácticas
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El regreso al aula viene acompañado de muchas ideas, actividades guardadas, screenshots, recursos y recomendaciones. Pero tener más actividades no siempre significa sentirnos más preparados.
En este episodio de Growing With Proficiency: The Podcast en español, comparto cuatro ideas fundamentales inspiradas en las sesiones de nuestra Conferencia de Verano dentro de Growing With Proficiency: The Spanish Teacher Academy.
Más que darte una lista de actividades, quiero ayudarte a pensar en el propósito detrás de ellas para que puedas comenzar el año con mayor claridad, crear una cultura de respeto y diseñar experiencias en las que más estudiantes puedan comprender, participar y comunicarse.
Hablamos de cómo establecer expectativas claras y consistentes, cómo explicarles a nuestros estudiantes el proceso de adquisición de una lengua, cómo estructurar actividades para aumentar la participación y cómo seleccionar contenido que promueva comunicación y competencia cultural.
En este episodio aprenderás:
- Cómo definir tus expectativas no negociables antes del regreso al aula.
- Por qué la claridad y la consistencia son esenciales para el manejo de clase.
- Cómo explicarles a tus estudiantes el propósito de las actividades.
- Por qué la participación necesita ser diseñada y modelada.
- Cómo usar pausas activas, teatro interpretativo y señales de respuesta total.
- Cómo integrar productos, prácticas y perspectivas desde los niveles novatos.
- Cómo elegir actividades que puedas mantener durante todo el año.
También comparto ideas de las sesiones de Meredith White, Justin Slocum Bailey, Valentina Correa, Sally Barnes, Diego Ojeda y la Dra. Bertha Delgadillo.
Porque no necesitamos regresar al aula tratando de hacerlo todo.
Necesitamos regresar con claridad sobre qué hacemos, por qué lo hacemos y cómo cada actividad apoya el aprendizaje de nuestros estudiantes.
Recursos mencionados:
Recursos para el regreso al aula en mi tienda de Teachers Pay Teachers que está en oferta el 4 y 5 de agosto:
- Calendar Talk
- Estudiante Estrella
- Panorama Cultural Volumen 1
- Panorama Cultural Volúmen 2
- Recursos para explicar adquisición, competencia y evaluación
Episodios relacionados sobre el primer día y las primeras semanas de clase:
🎧 Episodio 42, episodio 43 y episodio 45 de Growing With Proficiency The Podcast
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