Annette Reisinger ist Bildungsreferentin, Dozentin und Coach. In dieser Folge hatte ich sie zu Gast und wir haben gemeinsam über ihr Herzensthema Alltagsqualität gesprochen.

Nachdem Annette ganz klassisch die Ausbildung zur Erzieherin gemacht hat, ist sie nach etlichen Jahren in die Erwachsenenbildung gewechselt und gibt Seminare zu diesem Thema.

In dieser Folge erklärt Annette, was man unter Alltagsqualität versteht und weshalb der Alltag vor allem in der Kindertagespflege eine wesentliche Bedeutung hat. Gerade für Kleinstkinder sind Alltagsrituale pädagogisch sehr wertvoll.

Wir haben darüber gesprochen, was eine Ja-Umgebung ist und wie du es schaffst, diese in den Alltag zu integrieren.

Annette betont immer wieder, wie wichtig es ist weg vom Angebot/Produkt zu kommen hin zum Vertrauen auf den Alltag. Dabei ist der Weg das Ziel und Kreativität gern gesehen.

Du erhältst in dieser Folge wertvolle Tipps und Tricks.

Verpasse diese Folge auf keinen Fall.

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Zum Auftakt in der Woche der Kindertagespflege habe ich heute ganz besondere Gäste aus dem Vorstand des Bundesverbandes Kindertagespflege anwesend. Zu Gast habe ich Inge Losch-Engler (Bundesvorsitzende), Isgard Rhein (Juristin) und Anne Made (stellv. Vorsitzende im BGB-Vorstand).

Die drei nehmen uns mit auf eine Reise der Entwicklung in den letzten 50 Jahren. Sie sprechen über Herausforderungen und persönliche Erlebnisse, die sie weiterhin für die Kindertagespflege stark antreiben.

Außerdem sprechen sie über Chancen, die Krisen wie beispielsweise Corona, für die Kindertagespflege mit sich gebracht haben.

Abschließend bekommen wir Einblicke in die Visionen und Ziele der nächsten Jahre. Denn es wurde bereits einiges geschafft, aber dennoch gibt es auch noch viel zu tun.

Auf der Agenda der Zukunftsvisionen stehen unter anderem:

• eine angemessene Bezahlung
• der Fachkräftemangel
• FachberaterInnen
• Qualifizierung in der KTP

Hören Sie unbedingt in dieser spannenden Folge und schauen Sie mit uns gemeinsam auf 50 Jahre Kindertagespflege. 

Viel Spaß beim Hören dieser Folge.

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In dieser Folge bin ich mit Dirk Fiebelkorn im Austausch.

Dirk ist Coach, Autor, Podcaster, Dozent und Moderator. Und gibt unter anderem Seminare für Fachkräfte in Kitas und Schulen zum Thema Beziehungsarbeit.

Wir sprechen gemeinsam darüber, was für Beziehungsarbeit im alltäglichen Umgang mit Kindern notwendig ist. Dirk erzählt aus seinem Alltag anhand eines konkreten Beispiels, wie er es regelmäßig schafft den Zugang zu Kindern zu finden, wo andere Fachkräfte vorher bereits aufgegeben haben und verrät auch sein Geheimnis dahinter.

Wie bei vielen Themen spielt auch hier die eigene Haltung, die eigenen Werte und die eigene Biographie eine wesentliche Rolle.

Außerdem teilt Dirk Tipps für eine beziehungsorientierte Eingewöhnung und du erfährst, was es mit den 5 Schlüsseln der Feinfühligkeit auf sich hat.

Viel Spaß beim Hören dieser Folge.

Uschi Drude ist Heilpädagogin, Erzieherin, Kindheits- und Erwachsenenpädagogin und ist tätig im Bereich Qualifizierung für die Kindertagespflege.

Sie hat 35 Jahren mit Kindern gearbeitet und die letzten 10 Jahre ist sie in der Erwachsenenbildung tätig, worauf sie sich mittlerweile spezialisiert hat.

Gemeinsam sprechen wir darüber, weshalb Beobachten und Dokumentieren in der Kindertagespflege so wichtig ist. Bislang wird es in den Fachausbildungen leider zu wenig thematisiert. Und oft ist das Dokumentieren mit Ablehnung und Angst behaftet. Wie aus der Pflicht eine Leidenschaft wird und was dir im Alltag dabei helfen kann, darüber sprechen wir heute.

Dabei geht es primär nämlich gar nicht darum, die Entwicklung des Kindes festzuhalten, sondern viel um die Persönlichkeit, was später für die Inklusion wichtig ist.

Außerdem erfährst du, worauf es bei einem guten Portfolio ankommt und wie du das Vertrauen durch Beobachten und Dokumentieren zu den Eltern stärken kannst.

Wenn dich das Thema Beobachten und Dokumentieren bislang eher abgeschreckt hat, dann ist diese Folge genau das Richtige für dich.

Viel Spaß beim Hören.

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Diesmal ist Kornelia Schlaaf-Kirschner zu Gast im Podcast Kindertagespflege.

Sie ist Dozentin, Referentin, Supervisorin und Sozialpädagogin. Gestartet hat sie ihre berufliche Laufbahn in der Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie der Neurologie. Später kam ihr heutiges Thema „Beobachten und Dokumentieren mit der Entwicklungsschnecke“ dazu, worüber wir heute sprechen.

Wie sie dazu kam erzählt sie unter anderem in dieser Folge.

Du erfährst, was sich hinter dem Programm ERIK verbirgt und weshalb das der Auslöser für ihre heutige Laufbahn als Fachbuchautorin war.

Wir sprechen darüber was die Entwicklungsschnecke ist und wie man sie in der Praxis richtig nutzt.

Außerdem machen wir einen kleinen Exkurs zum Thema Sprachförderung und du erhältst einen Ausblick darüber, was dich künftig noch auf dem Markt zum Thema Beobachten und Dokumentieren mit der Entwicklungsschnecke erwarten wird.

Langweilig wird es nämlich definitiv nicht.

Viel Spaß beim Hören der Folge.

Den Beobachtungsbogen findest du bereits digital unter: https://www.kea-app.de/

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In dieser Folge bin ich mit Sabine Lück über das spannende Thema “Transgenerative Prozesse” im Gespräch.

Sabine ist Kinder- und Jugendpsychologin und Psychotherapeutin. Seit mehr als 30 Jahren befasst sie sich mit diesem Thema und ist absolute Expertin in ihrem Bereich.

Du erfährst in dieser Episode, was transgenerative Prozesse sind, wie sich die Weitergabe von Traumata durch verschiedene Generationen zieht und weshalb fast jeder ein Traumata aus früheren Generationen in sich trägt.

Sabine erklärt bildlich, was man sich unter Ahnengeschichte vorstellen kann und spricht darüber, weshalb sich das auf unsere heutigen Glaubenssätze und Bedürfnisse auswirkt.

Ahnengeschichte hat ganz viel mit Biographiearbeit zu tun und deshalb ist es so wichtig, sein eigenes Trauma zu erkennen und zu verstehen. Denn Trauma wirkt sich auf den Umgang und die Arbeit mit Kindern aus.

In dieser Folge erhältst du Tipps für die Herangehensweise an die eigene Biographiegeschichte und Tipps, um den Umgang mit Eltern von Kindern zu erleichtern.

Wenn du tiefer in das Thema eintauchen willst, dann schau gerne mal bei Sabine Lück vorbei: https://www.itp-wendeburg.de/. Dort findest du auch ihr Buch “Vererbtes Schiksal”.

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Anja Cantzler ist Weiterbildnerin, Coachin, Fachautorin und Supervisorin. Sie erzählt in der heutigen Folge, wie sie zum Thema „Herausforderndes Verhalten verstehen“ gekommen ist und weshalb ihr dies so sehr am Herzen liegt.

Im Laufe des Gespräches wird klar, dass „herausforderndes“ Verhalten von Kind zu Kind, aber auch von Fachkraft zu Fachkraft unterschiedlich ist und vor allem unterschiedlich interpretiert wird.

Hier spielen nämlich verschiedene Faktoren wie die eigene Empfindung, die Stimmung, aber auch die eigene Haltung mit rein.

Wir sprechen außerdem darüber, was Entwicklungsphasen mit dem Verhalten zu tun haben und welche drei Reflektionsebenen es gibt.

Genauso wichtig ist die eigene Reflektion im Nachhinein und die Kommunikation mit den Eltern. Das wird oft unterschätzt.

Was Anja am Ende betont, ist ganz wichtig. Denn jedes Kind hat immer zwei Seiten und ist nicht nur das eine „herausfordernde“ Kind. Und auch die guten Dinge sollte man sich im Alltag immer wieder vor Augen führen.

Wenn du Herausforderndes Verhalten verstehen willst, dann ist diese Folge genau das Richtige für dich.

Viel Spaß beim Hören.

Deine Carina

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Birger Holz ist Geschäftsführer der Bilderkraft gUG in Berlin Tegel und Leiter vom Bildungsinstitut Tempelhofer Forum und teilt in dieser Folge seine Geschichte, wie er zur iGUK kam. Wenn du dich jetzt fragst, was genau iGUK bedeutet, dann höre unbedingt in die Episode. Die Auflösung erfährst du hier.

Außerdem erzählt Birger, wer dieses Modell entwickelt hat und seit wann es dieses bereits gibt. Die iGUK kann nämlich in den unterschiedlichsten Bereichen als Sprachhilfsmittel genutzt werden und vor allem auch im U3 Bereich und bei Kindern, die nicht oder noch nicht sprechen. Auch bei Kindern mit dem Downsyndrom wird dieses Hilfsmittel genutzt.

Du lernst einige wichtige Wörter in Gebärdensprache, die du im Alltag unbedingt kennen solltest und erfährst, wie man die iGUK anwendet und warum sie die Sprachförderung nicht ersetzt, sondern unterstützt.

Diese Folge ist nicht nur für Betroffene der Kinder und Fachkräfte, sondern für jeden interessant, der die iGUK kennen und verstehen lernen will.

Viel Spaß beim Hören.

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In der 25. Folge spreche ich mit Ilka Köhler. Sie ist Sonderpädagogin, Bildungswissenschaftlerin und Referentin für Feel Good Management. Was genau das ist und welche Bereiche im Alltag darunter fallen, erfährst du unter anderem in dieser Folge.

Ilka blickt auf eine knapp 20-jährige Berufserfahrung in Förderschulen und in Kitas im U3 Bereich zurück.

Über das Schreiben von Büchern kam sie später zur Erwachsenenbildung, als sie die erste Anfrage für ein Seminar erhalten hat.

Wir sprechen darüber, weshalb Selbstfürsorge für pädagogische Fachkräfte so wichtig ist und warum uns auch unsere täglichen Gedanken und der Umgang mit uns selbst in der Arbeit beeinflussen.

Schnell wird klar, dass es kein Allgemeinrezept für Selbstfürsorge gibt. JedeR sollte ganz individuell schauen, was einem selbst gut tut und wobei man wieder neue Kraft und Energie tanken kann.

Dazu gibt Ilka kleine Tipps, die du wunderbar in den Alltag integrieren kannst.

Außerdem sprechen wir darüber, welche Sorgen Fachkräfte im Alltag mit sich herum tragen und warum Frust mit der größte Schöpfer für Burnout sein kann.

All das erfährst du in dieser spannenden Folge mit Ilka Köhler.

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Liebe Kindertagespflegepersonen,

mit dieser besonderen Weihnachtsfolge möchte ich eure wertvolle Arbeit und euer tagtägliches Engagement würdigen und ganz viele Menschen wollen das nach meinem kurzen Grußwort auch tun. Uns ist allen bewusst wie wichtig und auch wie anstrengend eure Arbeit ist und wir alle möchten euch auf unsere ganz eigene Art von Herzen DANKE sagen.
Eure Arbeit geschieht oft im Verborgenen, aber euer Einfluss für jedes Kind, für jede Familie und für die Gesellschaft ist unermesslich. Ihr seid diejenigen, die die Welt Tag für Tag, Augenblick für Augenblick für jedes einzelne Kind ein Stückchen besser machen und es dazu ermutigen, seine Träume zu verfolgen.
Diese Folge steht unter dem Motto "einzeln funkeln - gemeinsam strahlen – Kindertagespflege sichtbar machen", deshalb teilt diese Folge mit allen Kindertagespflegepersonen, die hören dürfen, wie toll sie sind. Teilt diese Folge in all euren Netzwerken, damit alle sehen und hören, wie wichtig jede einzelne Kindertagespflegeperson ist und dass die Kindertagespflege mehr Anerkennung und Wertschätzung verdient. Und auch damit Politiker und PolitikerInnen und die ganze Gesellschaft bemerkt, dass eure täglichen Bemühungen, Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen und zu fördern nicht selbstverständlich passieren und vorallem auch angemessene Rahmenbedingungen und faire Bezahlung braucht.
In euren Händen liegt nicht nur die Betreuung und Bildung, sondern ihr seid Wegbegleiter und Wegbegleiterinnen, Tröster und TrösterInnen und Inspirationsquelle für die Kleinsten in unserer Gesellschaft. Ihr schafft nicht nur in jedem Moment eine sichere Umgebung, sondern ihr seid auch dafür verantwortlich, dass jedes Kind in seiner Einzigartigkeit erstrahlen kann. Ihr gebt ihnen nicht nur Wissen, sondern ihr vermittelt auch Werte und Kompetenzen wie Zusammenhalt, Empathie und Demokratie, um nur einige wenige zu nennen.
Wir sind schon eine Gemeinschaft, die sich für die Rechte und das Wohlergehen jedes Kindes einsetzt. Unser Ziel ist es, dass die Kindertagespflege als wertvolle Säule der frühkindlichen Bildung und Betreuung anerkannt wird - eine Welt, in der jedes Kind die Chance erhält, sein volles Potenzial zu entfalten, gestärkt durch eure liebevolle Unterstützung, Anleitung und Begleitung.
Gemeinsam erschaffen wir eine Welt, in der die Kindertagespflege sichtbar und geschätzt wird, in der jedes Kind glücklich aufwächst und sein Glitzern in eine strahlende Zukunft mitnimmt.
Danke, dass ihr Tag für Tag euer Bestes gebt. Euer Engagement und eure Hingabe verdienen die größte Anerkennung.
Diese Folge ist so viel mehr als eine Aneinanderreihung von Worten, sie ist der Ausdruck unserer gemeinsamen Verbundenheit, unserer Leidenschaft und unseres Engagements für die Kindertagespflege.
Diese Folge ist das Licht, das wir entzünden um gemeinsam weiterhin zusammenarbeiten diese Vision zu verwirklichen, damit die Kindertagespflege in ihrer Strahlkraft und Bedeutung erkannt und gewürdigt wird - bis in jedes Haus und in jedes Herz hinein.
Mit herzlichen Grüßen, mit vereinten Kräften und strahlendem Engagement wünsche ich euch ganz viel Spaß beim Hören dieser einzigartigen Folge, auf die ich sehr stolz bin.
Von Herzen fröhliche Weihnachten - eure Carin

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Meine heutige Interviewpartnerin ist Nadja Peuckert. In dieser Folge haben wir uns die Frage gestellt: „Digitale Medien in der Kindertagespflege - Muss das sein?!“

Nadja ist Bildungswissenschaftlerin und Referentin im pädagogischen Bereich. Außerdem ist sie staatlich anerkannte Erzieherin.

Bereits während ihres Studiums hat sie sich mit der Thematik der digitalen Medien beschäftigt. Denn die Welt hat sich in den letzten Jahren stark verändert, vor allem im Hinblick auf die Nutzung der digitalen Medien.

Kinder, die in diese Zeit hinein geboren werden, nennt man auch „digital natives“. Wie die Bezeichnung bereits vermuten lässt, sind digitale Medien heutzutage nicht mehr weg zu denken. Wichtig ist WIE wir mit dieser Veränderung umgehen.

Es geht nicht darum, etwas komplett zu verbieten. Sondern zu schauen, wo der Einsatz digitaler Medien im Alltag Sinn macht. Die Nutzung ist per se nicht unbedingt schlecht, sie kann auch Spaß bereiten und die Fantasie der Kinder anregen. Außerdem kann die Bildung gefördert werden beispielweise die Nutzung am eigenen Bild frühzeitig erklärt werden.

Deshalb sollte man bei jedem Kind ganz individuell schauen und beobachten, wie es sich entwickelt oder gar verändert (z.B. Reizüberflutung).

Es gilt außerdem die Eltern frühzeitig mit einzubeziehen. Denn wir, als Kindertagespflegepersonen, haben einen Bildungsauftrag und sind heutzutage eben allgegenwärtig.

Wir können uns davor nicht verschließen.

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Heute zu Gast: Simone Ludwig. Simone ist Musikpädagogin, Songwriterin, Youtuberin und staatlich anerkannte Erzieherin. Sie gibt Webinare, hat Bücher geschrieben und eigene CDs rausgebracht.

Außerdem bietet sie früherzieherische Musikkurse für Kinder an und hat dabei festgestellt, dass es gar keine neuen Lieder mehr gibt und viele Lieder von früher inzwischen veraltet sind. Also hat sie einfach angefangen selbst Lieder zu schreiben.

In unserem Gespräch wird deutlich, welche Bedeutung Musik für Kinder hat. Musik regt die Kreativität an, hilft bei der Sprachentwicklung und das Hören wird geschult.

Deshalb ist es wichtig musikalische Rituale auch im Alltag zu integrieren, wie beispielsweise ein Begrüßungslied.

Simone gibt Einblick in ihre Welt. Sie spricht darüber, welche Instrumente am Anfang sinnvoll und als Grundausstattung gut geeignet sind. Außerdem gibt sie Tipps, wie man ein Kind nach und nach an das erste Instrument heranführen kann.

Auch wenn du kein Musiker bist und Angst hast, weil du vielleicht nicht so musikalisch bist, dann ist diese Folge genau für dich.

Viel Spaß beim Hören.

Mehr über Simone und ihre Arbeit findest du hier: www.flohimohr.tv

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Anke Ballmann ist Autorin, Dozentin, hat eine eigene Stiftung und beschäftigt sich vor allem mit den Themen Kinderschutz, Kinderrechte und gewaltfreie Erziehung.

Zum Internationalen Tag der Kinderrechte und Kinderschutz sprechen wir in dieser Folge darüber, warum es ihrer Meinung nach wichtig ist die Kinderrechte in das Grundgesetz zu bekommen.

Kinderschutz muss immer an erster Stelle stehen und auch das Recht auf Zugang zu Bildung sollte keinem Kind verwehrt bleiben.

Im Alltag schaut das aufgrund von Personalmangel in den Kitas leider oft anders aus. Ist das in der Kindertagespflege auch der Fall? Darüber sprechen wir unter anderem.

Außerdem wird die Qualifizierung von Betreuungspersonen aufgegriffen. Es muss mehr Supervisionen geben, das Fachpersonal ausgiebig geschult und bereits im Vorfeld Eignungstests gemacht werden, um Personen zu prüfen, ob sie überhaupt für die Arbeit mit Kindern geeignet ist.

Was der Personalmangel am Flughafen und zurückgebliebene Koffer mit der Situation in der Kindertagespflege zu tun haben, erfährst du in der aktuellen Folge. Denn es darf kein Kind zurückgelassen werden.

Kinderschutz geht uns alle an und es ist noch ein langer Weg.

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Birger Holz von Bilderkraft gemeinnützige UG berichtet in der heutigen Folge über seinen holprigen Weg in die Kindertagespflege und warum der Start alles andere als leicht für ihn war. Er erzählt mit welchen Vorurteilen er als männliche Kindertagespflegeperson konfrontiert wurde und wie er es geschafft hat in diesem frauendominierten Beruf Fuß zu fassen. Gleichzeitig sprechen wir darüber wie sich die Situation männlicher Kindertagespflegepersonen bis heute verändert hat und ob Tagesväter noch immer Vorurteilen ausgeliefert sind.

Birger ermutigt alle Tagesväter sich nicht persönlich angegriffen zu fühlen, wenn Ängste gegenüber männlichen Betreuungspersonen seitens der Erziehungsberechtigten da sind, sondern zu hinterfragen, woher diese Ängste kommen und diese auch ernst zu nehmen.

Höre also unbedingt in die heutige Folge. Es wird spannend und gleichzeitig lustig.

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In dieser Sonderfolge spreche ich mit Astrid Sult vom Bundesverband der Kindertagespflege. Sie ist seit 2011 wissenschaftliche Referentin beim Bundesverband und gibt Seminare sowie Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte und ReferentInnen.

Frau Sult ist seit über 24 Jahren in der Kindertagespflege aktiv. Wir sprechen über ihre Tätigkeit beim Bundesverband und darüber, wie sie zu ihrer Arbeit gekommen ist.

Ein großer Teil unseres Gespräches geht um die Qualifizierung der Kindertagespflegepersonen. Wir blicken auf den Werdegang und die Entwicklung in den letzten Jahren. Du erfährst, was für die Kompetenzqualifizierung wichtig ist, was das Bundeszertifikat ist und warum es überhaupt verliehen wird und welche Rolle die Fachberatungen dabei einnehmen.

Astrid Sult beschäftigt sich zudem mit der Qualitätsentwicklung und -sicherung. Auch sprechen wir darüber, welche Entwicklung hier stattgefunden haben.

Außerdem haben wir uns darüber unterhalten, welche Chancen Corona mit sich gebracht hat – vor allem im Hinblick auf das Blended Learning (online).

Frau Sult teilt positive Erinnerungen aus ihren letzten 24 Jahren Tätigkeit, gibt Einblicke weshalb ihr die Arbeit so Spaß macht und was sie antreibt.

Viel Spaß beim Hören.

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In der 21. Folge spreche ich mit Mark Kitzig. Er lebt nach dem Motto: Spiel, Spaß und Theater. Mark ist Zirkus- und Theaterpädagoge. Begonnen hat sein beruflicher Werdegang bereits als Kind im Zirkus. Später kam das Anleiten von Zirkus dazu und so ist er in die Pädagogik geraten, weil er verstehen wollte, was Kinder wirklich brauchen.

Gleich zu Beginn wird einmal damit aufgeräumt, dass Zirkus im klassischen Sinne nichts mit der Zirkuspädagogik zu tun hat. Vielmehr geht es um die Förderung der Kinder durch Spiel und Spaß.

Die Theaterpädagogik hilft vor allem bei der Betreuung von großen Gruppen und ermöglicht Herausforderungen innerhalb einer Gruppe zu meistern und als Team zusammen zu wachsen.

Mark erklärt außerdem, was ästhetische Bildung ist und was man unter dem Informationsverarbeitungsmodell versteht.

Um die Theaterpädagogik im Alltag zu integrieren, ist es nicht unbedingt notwendig, ausgebildete Theaterpädagoge zu sein. Es gibt ganz einfache Möglichkeiten, wie du als Fachkraft die Theaterpädagogik einbauen kannst.

Wie das gelingt, erfährst du in der heutigen Folge. Laden Sie außerdem das kostenfreie E-Book von Mark herunter, wenn Sie mehr zu diesem Thema erfahren möchten. Mehr zu Mark und seiner Arbeit findest du hier: https://www.zutp.de/ 

Viel Spaß beim Hören.

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Heute zu Gast: Daniela Faller.

Daniela ist Erzieherin . Sie war lange Zeit Kita Leitung und ist jetzt zudem Referentin für Fachkräfte. Heute spreche ich mit ihr über ein ganz wichtiges Thema, nämlich die Sexualentwicklung.

Das Thema Sexualentwicklung ist eines ihrer Steckenpferde. In der aktuellen Folge erzählt sie wie sie zu dem Bereich kam und berichtet über ihre eigenen Erfahrungen.

Wir sprechen darüber was die Sexualentwicklung ist, warum es wichtig ist auch die Eltern darüber aufzuklären, ob wir als Erwachsene die Entwicklung fördern können oder Kinder das ganz von alleine machen, aber auch wie man präventiv arbeiten kann um Kinder zu schützen.

Denn Sexualentwicklung und Kinderschutz gehen einher.

Eine wichtige Rolle, vor allem im U3 Bereich, spielt die Haltung. Auch darüber sprechen wir.

Viel Spaß beim Hören.

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In der 20. Folge spreche ich mit Dirk Fiebelkorn. Er ist Pädagoge und sein Steckenpferd ist die Jungenpädagogik. Dirk ist außerdem Referent, Coach und gibt Seminare für Fachkräfte und Coachings für Eltern. Aber auch andere Themen wie beispielsweise die Beziehungsarbeit gehören zu Dirk´s Spezialisierung.

Anhand des Beispiels „Kämpfen“ sprechen wir heute unter anderem darüber was die Jungenpädagogik überhaupt ist . Wann sollte man in einer solchen Situation eingreifen und wo ist die Grenze?

Außerdem erfährst du, wie man mit dem Thema im U3 Bereich umgeht und warum da insbesondere die eigene Haltung ganz wichtig ist.

Anhand von ganz vielen Alltagsbeispielen haben wir dieses Thema greifbar gemacht.

Es wird wie immer spannend. Viel Spaß beim Hören.

Wenn du mehr über Dirk und seine Arbeit erfahren möchtest, dann findest du ihn unter www.dirkfiebelkorn.com und auf Instagram unter: dirk_fiebelkorn.

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In dieser Sonderfolge spreche ich mit Sabine Bonewitz von der Stiftung Lesen. Sie leitet die Stiftung im Bereich Familie und Kita. Die Stiftung Lesen ist bundesweit um die Leseförderung bemüht. Vor allem von Kindern im Alter zwischen 0 und 15 Jahren.

Unser heutiges Thema: Frühes Vorlesen.

Wir haben darüber gesprochen, wie wichtig es ist bereits im jungen Alter das Vorlesen einzubauen. Es ist vor allem für die Entwicklung und Bildung der Kinder maßgeblich und bringt viele Vorteile, auch im Bezug auf die spätere Einschulung mit sich.

Deshalb ist es sinnvoll das Vorlesen bereits im Alter von 0 – 3 Jahren in der Kindertagespflege mit in den Alltag zu integrieren.

Vor allem Bilderbücher fördern die Empathie und das Verständnis der Kinder. Es können Gefühle und Themen, die das einzelne Kind gerade beschäftigen, begleitet werden.

Und dabei reichen schon 10 – 15 Minuten täglich. In dieser Folge erhältst du praktische Beispiele zur Umsetzung im Alltag.

Die Stiftung Lesen veranstaltet jedes Jahr den Vorlesetag, welcher dieses Jahr am 17.11.2023 stattfindet. Alle Infos dazu und wie du an dem Tag dabei sein kannst, erhältst du unter www.vorlesetag.de

Schau also unbedingt mal vorbei.

Viel Spaß beim Hören.

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In der heutigen Folge spreche ich mit Cordula Steffen. Sie ist Tagesmutter im U3-Bereich und betreut die Kinder in ihren eigenen Räumen. Außerdem arbeitet sie mit mir gemeinsam bei Spectrum Kita. 2016 hat Cordula ihren Heilpraktiker für Psychotherapie gemacht und sich damit auf das Thema Bindung spezialisiert.

Gemeinsam haben wir über das Thema “Abschiede gestalten” gesprochen.

Meist ist die Trennungssituation in der Kindertagespflege die erste Ablösung von der Mutter. Es gibt einige Tipps, wie man die Trennungssituation bereits im Vorfeld vorbereiten kann. 

Wir sprechen darüber, worauf man beim ersten Trennungsversuch achten sollte und was dabei besonders wichtig ist. Vor allem sollte die Eingewöhnung nicht zu schnell erfolgen, sondern Schritt für Schritt. 

Aber auch auf die Gefühle der Bindungspersonen, wie Vater und Mutter, soll Rücksicht genommen werden, um den Kind dadurch die Trennungssituation zu erleichtern.

Du erfährst, was du als Kindertagespflegeperson machen kannst, um den Moment des Abschiedes zu erleichtern und woran du erkennst, dass der Trennungsversuch erfolgreich gelungen ist.

Wir bringen ganz viele Alltagsbeispiele an, um die Situation beispielshaft zu verdeutlichen.

On top erfährst du was es mit dem Stresstoleranzfenster bei Kindern auf sich hat und warum die Resignation nach dem Weinen kein Indiz dafür ist, dass die Eingewöhnung gelungen ist.

Es wird wie immer spannend. Viel Spaß beim Hören.

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Notiere dir am besten schon jetzt den 29. und 30.04.2024 fett in deinem Kalender. Denn es findet wieder der Fachtag zur gewaltfreien Kindheit statt.

In dieser ganz besonderen Folge zum Weltkindertag habe ich gleich vier besondere Gäste. Und zwar spreche ich mit Birger Holz von BilderKraft gUG, Anja Cantzler. Sie ist Weiterbildnerin, Coachin und Supervisorin für Fachkräfte aus Krippe, Kita und Kindertagespflege. Zu Gast habe ich außerdem Vanessa Münd, Kita Leitung der Apego Kita und außerdem Aida S. de Rodriguez, Gründerin der Apego Schule und Kita in Berlin.

Du erhältst in dieser Folge ganz exklusive Einblicke und Informationen zum Fachtag zur gewaltfreien Kindheit, der am 29. und 30.04.2024 in Berlin stattfinden wird. Vielleicht kennst du den Fachtag noch unter dem Namen Fachtag zur gewaltfreien Erziehung. Birger erzählt warum der Fachtag für das kommende Jahr umbenannt wurde. Außerdem erfährst du für was und für wen der Fachtag gedacht ist und erhältst alle wichtigen Infos, die du benötigst, um dabei sein zu können.

Egal ob du Elternteil, Kindertagespflegeperson, Kita Mitarbeiter oder Lehrer bist, du bist herzlich Willkommen.

Hard Facts:

Datum: 29. und 30.04.2024

Ort: Palais am See Berlin und Apego Schule in Waidmannslust Berlin

Programm: 29.04.24 Workshop Tag

30.04.2024 Fachtag zur gewaltfreien Kindheit

Alle weiteren Informationen erhältst du in der aktuellen Folge. Viel Spaß beim Hören.

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In dieser Folge bin ich mit Denise Nobis im Austausch. Sie ist Erziehungs- und Elternberaterin, gibt Seminare für Eltern und Pädagogische Fachkräfte und hat 2020 die kitaninjas gegründet. Denise war zunächst im Kinderzirkus tätig, bevor sie später als Erzieherin in die Kindertagespflege wechselte.

Bereits während ihrer Ausbildung stellte sie sich immer wieder die Frage, ob die sogenannten „Tür- und Angelgespräche“ auch wirklich so heißen oder ob es nicht doch einen Fachbegriff dafür gibt. Wenn du dir diese Frage auch schon länger stellst, dann höre unbedingt in die Folge rein. Die Auflösung erfährst du nämlich hier.

Denise erzählt außerdem, was für sie Tür- und Angelgespräche sind, was man in diesen Gesprächen inhaltlich bespricht, aber auch wann es an der Zeit ist ein Gespräch abzubrechen und einen separaten Termin zu vereinbaren.

Du erhältst zudem nützliche Tipps, die du für dein Tür- und Angelgespräch umsetzen kannst.

Mehr über Denise und ihre Arbeit findest du unter: https://www.kitaninjas.de/

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In dieser Sonderfolge spreche ich mit Sally Matthes. Sie ist zertifizierte Life- und Emotionscoachin und wir haben uns einem ganz wichtigen Thema angenommen. Leider ist die Tonqualität in ihren Sprechparts der Aufnahme nicht ganz gelungen. Wir haben versucht zu retten, was zu retten ist. Aber ich wollte dir die Folge nicht vorenthalten, weil es ein super wichtiges und spannendes Thema ist, über das wir gesprochen haben. Nämlich über das Thema Werte.

Werte sind unglaublich wichtig und wir sind darauf eingegangen, dass sich Werte je nach Lebensphase und Erfahrung immer wieder verändern können. Du erfährst, warum Werte immer Gegenpole haben und wie es möglich ist, seine Werte klar nach außen zu kommunizieren und warum das so wichtig ist, um vor allem auch den Eltern Sicherheit zu vermitteln und einen Rahmen zu geben.

Auch Rahmenbedingungen verändern sich im Laufe der Zeit und sollten daher im besten Fall jährlich überprüft werden, um ggf. die Konzeption auch anzupassen.

Am Beispiel “Freispielen” erzähle ich, welche Haltung ich zu Beginn meiner Studienzeit hatte und wie sich die Haltung heute verändert hat. Sei also gespannt, was die Folge sonst noch mit sich bringt und viel Spaß beim Hören.

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Heute spreche ich mit Hergen Sasse über das Thema Konflikte lösen. Hergen ist Konflikt- und Deeskalationstrainer und wir sprechen ganz grundlegend darüber was ein Konflikt überhaupt ist und wie es dazu kommt.

Du erfährst unter anderem warum es wichtig ist Konflikte anzusprechen und vor allem warum Kommunikation dabei eine wesentliche Rolle einnimmt.

Auch Parallelen zu Konflikten mit Kindern und Konflikten in Teams findet man immer wieder. Das absolute A&O in einer solchen Situation ist immer die Beziehung und Bindung zueinander.

Bei Teams können beispielsweise Teamtage, bei denen man gemeinsam Aufgaben bewältigen muss, hilfreich sein, um in Beziehung miteinander zu kommen. Um Konflikte ansprechen zu können ist eine sichere Atmosphäre essentiell.

Was Hergen mit dem Sprichwort „In den Schuhen der anderen mitlaufen“ meint, erfährst du in der Folge.

Abschließend bringt Hergen an, dass man in seinen Augen immer einen Weg findet Konflikte lösen zu können. Dazu benötigt es ganz viel Herz und Kommunikation auf Augenhöhe.

Viel Spaß beim Hören.

Du findest Hergen auf Instagram unter: @‌sozialundstark

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Kultur ist Alltag - Wie wichtig dieser Satz ist, wird in der heutigen Podcastfolge mit Sandra Jestand deutlich. Sandra ist unter anderem Dozentin in der Erwachsenenbildung, Fachbuchautorin, Kita Leitung und Krippenfachkraft und noch vieles mehr. In dieser Folge sprechen wir über ein ganz wichtiges Thema, nämlich die Interkulturalität in der Kindertagespflege.

Sandra berichtet aus ihren Alltagserfahrungen und wie sie, bei sich in der Einrichtung, mit interkulturellen Kindern umgehen und es lösen 16 Sprachen und gleichzeitig 16 Kulturen zu managen.

Dabei ist es wichtig Akzente zu setzen und auch von anderen Kulturen die Feste zu feiern. Wichtig ist ihr zu betonen, dass es nicht darum geht die eine oder die andere Kultur zu ersetzen, sondern Kulturen in den Alltag mit einzubauen. Ganz wichtig dafür ist die Selbstreflektion. Um das Ganze zu verdeutlichen erzähle auch ich von zwei Schlüsselmomenten, in denen mir nochmal klar wurde, wie wertvoll die eigene Reflektion im Alltag hierfür ist.

Zu guter Letzt betont Sandra wie wichtig es ist, Interkulturalität als Chance zu sehen und kreativ in der Umsetzung zu sein.

Du findest Sandra auf Instagram unter @‌jestand_kita_fortbildungen

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