Registergeknister

Wie viele Deutsch-Register sprichst du? Registerkompetenz macht den Unterschied

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Wenn man eine Sprache lernt, dann muss man nicht nur die Grammatik erwerben, sondern auch Wissen darüber, wie man in welcher Situation spricht - also Registerkompetenz. Trifft man hier nicht den richtigen Ton, kann es zu Situationen kommen, die erklärungsbedürftig sind.
Das Projekt C04 des SFB 1412 hat sich mit diesem Thema beschäftigt und dafür Essays von Sprecher:innen, deren erste Sprache Deutsch ist, verglichen mit solchen von Deutschlernenden. Dabei haben sie zum Beispiel  die Verwendung von nominalen Strukturen betrachtet, aber auch unterschiedliche Arten argumentative Texte zu schreiben. Darüber sprechen wir mit den Projektmitgliedern im Interview. 

Literatur:

Bryant, Doreen, and Tanja Rinker. Der Erwerb Des Deutschen Im Kontext Von Mehrsprachigkeit. 1st ed. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2021. Print. Narr STUDIENBÜCHER

Miladinovic, D. (2014). "Deutsch ist meine Zweitsprache?" (Masterarbeit) https://doi.org/10.25365/THESIS.31244

Reznicek, Marc & Lüdeling, Anke & Krummes, Cedric & Schwantuschke, Franziska & Walter, Maik & Schmidt, Karin & Hirschmann, Hagen. (2012). Das Falko-Handbuch. Korpusaufbau und Annotationen. Version 2.01.
Beispiele: dhw010_2007_06_L1v2.3 KRIMINALITÄT, dcs001_2007_10_L1v2.3 KRIMINALITÄT, cbs012_2006_09_L2v2.4 STUDIUM

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Registergeknister sind: Roodabeh Akbari, Jordan Chark, Sophia Döring und Peter Schmidt (@code_4_thought).

Unser Jingle ist von Daniel Lindenblatt (https://daniellindenblatt.de/).

Der SFB 1412 ist gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (416591334).