Undervisning og formidling
Hvad er egentlig god undervisning – og hvordan skaber vi mere af den?
I podcasten Undervisning og formidling rejser Anders Peter Nielsen på jagt efter svar sammen med lærere, skoleledere, forskere og andre mennesker, der forsøger at gøre skolen og undervisningen lidt bedre.
Samtalerne handler om alt fra motivation, læremidler og klasseledelse til kunstig intelligens, evaluering og skolens store dilemmaer. Ikke for at finde én rigtig opskrift, men for at give dig nye perspektiver, konkrete idéer og noget at tænke videre over.
Undervisning og formidling
Når grundforskning hjælper dig med et indblik i dine elevers skriveudvikling
Use Left/Right to seek, Home/End to jump to start or end. Hold shift to jump forward or backward.
I dette afsnit møder du gæsterne Jesper Bremholm fra Nationalt Videncenter for Læsning og Janus Madsen, projektleder på forskningsprojektet ATEL.
ATEL står for Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills og er et forskningsprojektet, hvor 800 tekster skrevet af indskolingselever er blevet analyseret for at identificere udviklingstrin i børns tidlige skrivning.
Projektet har bl.a. resulteret i en model med fire udviklingsgrupper indenfor tekstfremstilling, sætningskonstruktion og beskrivende elementer, som du også bliver præsenteret for.
I afsnittet bliver du også klogere på, hvordan du som lærer kan bruge disse indsigter til at udvikle dine elevers skrivekompetencer, gøre skriveundervisningen mere meningsfuld og mindre fokuseret på formelle aspekter som stavning.
Din vært er, som så mange gange før, Anders Peter Nielsen.
Feedback og/eller ideer til afsnit?
Find mig (Anders Peter) på LinkedIn og send din besked.
Vil du holdes opdateret på, hvad jeg ellers går og laver (og kommende afsnit af podcasten), så er mit nyhedsbrev måske noget for dig:
Kontakt og nyhedsbrev - Undervisning og formidling (uogf.dk)
Husk også at følge Undervisning og Formidling på enten Facebook og/eller LinkedIn.
Tak fordi du lyttede med!