Maarten & Gijsbert over onderwijs

Voorbij de management maatschappij

February 23, 2020 Maarten Walet en Gijsbert de Reuver Season 2 Episode 4
Maarten & Gijsbert over onderwijs
Voorbij de management maatschappij
Chapters
Maarten & Gijsbert over onderwijs
Voorbij de management maatschappij
Feb 23, 2020 Season 2 Episode 4
Maarten Walet en Gijsbert de Reuver

Marjolein Quené, schrijver van het boek Voorbij de managementmaatschappij neemt ons mee in de ontstaansgeschiedenis van het managementdenken. Overal zijn tegenwoordig managers te vinden die het werk regelen en efficiënter proberen te maken.  De opmars van management in de afgelopen decennia zorgde voor een cultuurverandering in commerciële bedrijven en vrijwel alle andere (grotere) organisaties. Ook in het onderwijs zijn hierdoor niet alleen de structuren en processen veranderd, maar ook hoe medewerkers met elkaar omgaan en hoe docenten naar leerlingen/studenten en ouders kijken. Zelfs de doelen en inhouden van onze lesprogramma’s zijn door dit managementdenken beïnvloed.
Cultuurhistorisch is de groei van de managementaanpak goed te verklaren. De managementaanpak heeft zeker ook vruchten afgeworpen, maar volgens Marjolein Quené is het op een aantal punten doorgeslagen, waardoor er veel kapot is gemaakt.
In deze aflevering komt aan de orde wat de negatieve gevolgen van de managementmaatschappij zijn voor het onderwijs. We gaan op zoek naar een alternatief.

Info over het boek:
https://www.quene.nl

Show Notes

Marjolein Quené, schrijver van het boek Voorbij de managementmaatschappij neemt ons mee in de ontstaansgeschiedenis van het managementdenken. Overal zijn tegenwoordig managers te vinden die het werk regelen en efficiënter proberen te maken.  De opmars van management in de afgelopen decennia zorgde voor een cultuurverandering in commerciële bedrijven en vrijwel alle andere (grotere) organisaties. Ook in het onderwijs zijn hierdoor niet alleen de structuren en processen veranderd, maar ook hoe medewerkers met elkaar omgaan en hoe docenten naar leerlingen/studenten en ouders kijken. Zelfs de doelen en inhouden van onze lesprogramma’s zijn door dit managementdenken beïnvloed.
Cultuurhistorisch is de groei van de managementaanpak goed te verklaren. De managementaanpak heeft zeker ook vruchten afgeworpen, maar volgens Marjolein Quené is het op een aantal punten doorgeslagen, waardoor er veel kapot is gemaakt.
In deze aflevering komt aan de orde wat de negatieve gevolgen van de managementmaatschappij zijn voor het onderwijs. We gaan op zoek naar een alternatief.

Info over het boek:
https://www.quene.nl