CHOFESH
CHOFESH
Mandag
Use Left/Right to seek, Home/End to jump to start or end. Hold shift to jump forward or backward.
Morgengymnastikk, møte med lederne Michael Mendelsohn og Liann Haaland og introduksjon av årets tema.
God morgon, mamma. God morning, Mika. Har det som vi gott? Ja. Okej. Allebnade som vi gott?
unknownJa!
SPEAKER_02Vad är vi gläddat oss till dag? Vår det vi skabad? Du har fått en väldigt viktig nöj som står och förbrädda till. Vad är det för nu?
SPEAKER_03Jag ska morgemastik. Så är varit för stäng.
SPEAKER_02Det här är många som gällande sig till, nu tror jag bara är klaraget.
SPEAKER_00Och så ska du, gång, jätte morgonis, var man gör, god man sang.
SPEAKER_06God morg.
SPEAKER_02Våligan morgans.
SPEAKER_06Bra.
SPEAKER_02Bådan inspektion.
SPEAKER_06Bra, vi fick jag gäget.
SPEAKER_02Vård trok att du är att det fick jag gäng.
SPEAKER_06Vi gedan blöster och stå sån här och stå i pan.
SPEAKER_02Ja. Så fittan sticker du klar. Det är lite mest i dag.
SPEAKER_06Bada, god blir det blir där. Kanad.
SPEAKER_02Ni kan lade mit imorgimnastiken.
SPEAKER_04Vi är dans som har ledor. Det är fint.
SPEAKER_02Bådags du går morganti. Ja.
SPEAKER_04Jag är på skin.
SPEAKER_03Aller bara kostar kitten.
SPEAKER_02Hej Mikael Mendelsson. Hej. Du är ledig för första gången. Ja, det är. Våra med förväntningen. Förväntningen är inte som jag, men det här är väldigt mot.
SPEAKER_03Jag glädig mig.
SPEAKER_02Och jag hoppar bara hör på mig. Ja, har du varit bra. Vad köpfint. Har du få nåt? Ja, så pass, så bra. Och vad är du gällig mest till. Fot. Bra, du. Vär så har vi ett tema på samrig. Håll tema på som var i fjord, och var jag. Lis var i fjord. I år är temat sang. Noring. Det är.
SPEAKER_04För spisebärhet.
SPEAKER_02Bra.
SPEAKER_04Något vi ber?
SPEAKER_02Bra, vi såger och vi ber. Det är norme.
SPEAKER_05Äj, plärö, ja. Och sen agogib.
SPEAKER_02Var är jämnö, jag är noging, jag?
SPEAKER_05Ja. Ja, det är så bara singar, vi singar pappag, jag mamma sig, jag var sig. Du har vi varit på sondaget? Jag är en gång, jag är värst sonnaget, syns du sagen? Ja, varför vi litag? ämmö. Vad har du bitten of? Vad. Varför lite? Ja, det är. Vad var du litig? Det var så mycket tangdaid. Fatligt så är det som att på två morgon så långt jag fält, för jag ska vara en mattevall, hon till två, så. Men jag tror att vi ser väldigt tusen tack i dag.
SPEAKER_02Hallå!
SPEAKER_01Hallå, sort.
SPEAKER_02Välkomma till som är, tusn! Du går många somlär har du varit på.
SPEAKER_01Oj! Tot.
SPEAKER_02Totalt.
SPEAKER_01Det är faktiskt min första som lär på gitt i världen, men jag har varit på diverse storare, både som leder och deltagare. Och ugdomsläraren.
SPEAKER_02Vad upplevde du är den största förskällen?
SPEAKER_01Jag syns, vi på Hittag är deciderat bäst på kurs. Det är allekordsligt läraren.
SPEAKER_02Förväntningen till somlö, fittar.
SPEAKER_01Förväntningen i mina är obblik med massa jugglig barn och hade känpig grejer.
SPEAKER_02Baple du är kanske viktigste som där kan givisebana.
SPEAKER_01Det allviktigaste som läran är det ju bedisk föllskap. Och det är att det är på motor kan vara sig. Med varandra utan att tränga och tänka på något extra som det kanske må Elrus.
SPEAKER_02Vad är du prat med det för dina läring som barn?
SPEAKER_01Oj. Venne på liv. Jag har väntat från min första sommar som jag är fortsatt är med och besöker. Det är nog av mina allra bästa vänner idag. Är vända från somlar?
SPEAKER_02Nu gick du med på somlar, vad gör du?
SPEAKER_01När jag gick på som där så har jag i år jobbit i den träfis. Men nästa år när jag gick på sommar så ska jag vara i student.
SPEAKER_02Sluar i bra.
SPEAKER_01Lite tug, men kanske psykologi, vi får se.