Swedbank Lietuvoje tinklaraštis

Ko ir kaip mokytis?

Swedbank Lietuvoje

Use Left/Right to seek, Home/End to jump to start or end. Hold shift to jump forward or backward.

0:00 | 4:55
SPEAKER_00

Kol kaip mokytis? Prasidedant brandos egzaminų sesijai ne visi abiturentai žino, ir kur norėtų bei galėtų studijuoti. Šiandien pasirinkimas dar sudėtingesnis. Kam ir kaip ruoštis dirbtinio intelekto ir robotizacijos seroje. Streso ir nerm abituentams suteikia ne tik prasidedant egzaminų sesiją, bet ir sparčiai tobulėjantis dirbtinis intelektas, sėkmingai permenis vis daugiau universiteto absolventų funkcijų. Kon kas dienė naujienas apie tai, kaip didžiausios pasaulio įmonės kol kas dažniausiai banka ir didžiosios technologijų kompanijos atsisako tūkstančių darbuotojų, nuanalitikų ir programuotojų, kurių darbus visiviau, greičiau ir mažesnę kainą atlieka dirbtini intelekto agentai, didėjas atotrūkis tarpidutinių ir geriausių. Optimistai teigia, kad daugelis aukšto išsilavinimo reikalavančių funkcijų vis tiek išly žmogaus prerogatyva, didieji kalbos modeliai dvidie agentai tiesiog leis greičiau surinkti, išanalizuoti, apibendinti duomenis, tačiau užduotis formulos rezultatus patikrinti sprendimus priimti žmogus. Tikėtina, tačiau tai vis tiek reiškia, kad įvairių sičių žmonių specialistų reikis mažiau, nei reikėjo praeje. Dirbtinio intelekto instrumentai daugeliu atvejų padina gamiausių profesionalų produktyvumo, o išrinkos tuo metos, kurie atlieka lengviausiai automatizuojamas didelių kognityvinių gebėjimų neveikalaujančias funkcijas, ilgainiui tai daugelį profesijų priartins prie profesionalaus sporto. Patiems geriausiams visa šovė ir pinigai, likusiems kas liks konkurencija ir su robotais. Naujas apie dirbtinio intelekto progresą šiek tiek užgodžė naujienas apie mažiau įspūdingą robotų progresą. Šį pasarį robotas humanoidas pekinegana grakščiai nubėgo pusė maratono per 50 minučių. septyomis minutėmis pagelindama žmogaus pasiektą pasaulio rekordą ir beveik vien valandomis greičiau nei geriausiam robotui taip pavyko padaryti prieš metus. Humanoidas įkalėmis ir nuokalėmis bėgo, visinasi bei navigavo visiškai autonomiškai be jokio žmogaus įsikišimo. Daugelį didelių gamyklų paprastas besikartojančias funkcijas, kartojantis darbuotojai vis dažniau deja žmonių sakinius, judesiai įrašomi ir naudojami pramoninių robotų treniravimui pažangiausi humanoidai, girdintis, matantis, kalbantis, besimokantis, šokantis ir kovūmen nusimituojantis, šiuo metu kainuoja maždaug tiek įsiekia vidutinis menis darbo užmokestis Lietuvoje ir greitai tobulyje beipinga, tai reiškia, kad vis dažniau darbuose, reikalaujančiose fizinio kontakto ir ranko myklumo žmonės pradeda pakeisti humanoidai. Mažiausiai kompleksiškas funkcijas atliekančių kasininų, vairuotojų, pakuoju ar suvirintojų reikės mažiau, tačiau gavusi specializuoti elektrikai, s technikai ar statyvininkai išlieka sunkiai pakeičiami, nemažės ir gydytojų, slauggytojų, parametikų ir visų kitų sveikatos priežiūros specialistų paklausą. Visųjų vertėj ir kaina visuomenėje kisti aukštyje. Šios technologinės revoliucijos kontekste sumengsta prastesnės kokybės aukštojo išsilavinimo vertė, lyginant su kokybiškų profesinių mokymų, kritinis mastymas remocinis intelektas, o kaip suokytojais, kaip ir daugelyje profesijų. Čia didės atotrūkiis tarptalantingiausių ir nelabai mėgstančių savo darbą, nors kol kas nesinori galvoti, kad klasė geometrijos archemijos mokys humano de sachologama, bet jau dabar didėjai kalbos modeliai gali beveik bet išmokyti beveik bet ko, papasakoti parinkti užduotis. Pasuflieruoti, ko ir kaip mokytis reikėtų toliau. Dirbtinio intelekto kaip pagalbiniko funkcija mokymosi procese vis stiprės, o svarbiausia mokytojo funkcija dabar ir ateityje žmogiškai, padrasinti, nukreipti, motivuoti. Kuet visi atsakymai ir uždavinių sprendimai akimiksnių pasiekamini instrumentais, būtent motivacija mokytis tampa kartinių švietimo sistema sakmi. Nepriklausomio pasirinkto profesinio kelio ir karjeros svarbu atsiminti ir tai, kad neturi empatijos ir žmogiškumo. Jis puikiai prisitaiko, iki kokumo pataikauja, imituoja jo trumų ir pasingumo, tačiau jo neturi ir neturės žmogiško kontakto, empatijos ir emocinio intelekto vertė didės, jie taps vis svarbesni ne tik terapeutams, slaugytojams ar socialiniams darbuotojams. Didėjančiai sunkiai provozuojama dydą, kad darbo rinkai iliustruoja ir tai, kad apie poreikį reguliuoti prakalvo ne tik politikai, bet ir pats popiežius. Kinijoje teismas jau uždrodi įmonėms atleisti darbuotojus pakeičiant juos dirbiniu intelektu. Tačiau niekas nedraudia nepriimti darbuotojų į darbą, užduotis perduodant tobulėjantiems dirbtinį intelekto agentams. Žinoma, galima tikėtis geriausia, kad visuomenės ir teisyklės adaptuosis be saugos ateities kartas, galbūt sutrumpins darbo savaitę ir taip sumažins per teklinio žmogiško darbo pasvą, gal pasiūlį išgyventi ir atsipalaiduoti leidžiančias universalias bazinės pajamas, bet kurio atveju neturėtų kilti abejonių, kad išsilavinimo kokybę, kritinis mąstymas, kuriškumas tampa svarbesniniai, bet kada vaikai, kai buvo galima vadovauti principus, svarbu koks nors universiteto diplomas, o po to ju žiūrėsime jau baigėsi.