על המשמעות

#153 ד"ר רועי יוזביץ - בתי הספר תקועים במאה ה 16

September 03, 2021 תמיר דורטל Season 1 Episode 153
על המשמעות
#153 ד"ר רועי יוזביץ - בתי הספר תקועים במאה ה 16
על המשמעות +
Exclusive access to premium content!
Starting at $10/month Subscribe
Show Notes Transcript
כמעט לאף אחד אין יותר ביטחון מקצועי ותעסוקתי

 העולם סביבנו משתנה בקצב שלא היה כדוגמתו בהיסטוריה האנושית, והשינוי משפיע ישירות על הקריירה שלנו, על הכיס שלנו ועל תחומים רבים נוספים. הבשורה הטובה היא שיש לכם אפשרות להצליח בענק, לא משנה מה צופן העתיד. הבשורה הרעה היא שסביר שהאפשרות להצלחה תחמוק מכם. למה? כי רוב האנשים חסרים את התכונות הדרושות לניווט בג'ונגל החדש הזה.

 הספר מהפכת ההשכלה יעזור לכם להתכונן לעתיד לא בטוח ולא ידוע

בספר מרתק ומעורר השראה, פורש לפנינו רועי יוזביץ' סקירה מאלפת של אפשרויות למידה חדשניות, מנפץ מיתוסים המעכבים אותנו ומסביר איך להגיע ללמידה טבעית ועצמאית יעילה פי כמה וכמה. אלה הכלים שאנחנו חייבים לרכוש כדי להתאים את עצמנו לעולם מקצועי חסר ודאות.

רועי יוזביץ' הוא דוקטור להנדסת אלקטרוניקה, מרצה לחברות בנושא מצוינות והישגיות, אמן במה ואשליות, מנחה בקורס בינלאומי לתכנות מכוניות אוטונומיות ומרצה באוניברסיטת אריאל. בהמשך להצלחת ספרו הראשון, "ראש גדול", הוא התמקצע בחקר תחום מהפכת ההשכלה באינטרנט ולמד כיצד להפיק ממנה את המרב.

לצפיה ברשימת ההמלצות: https://docs.google.com/document/d/1mOoUK69TwMq1n7moVJP5BASgwuNq6xwBFXy3KQmQSn4/edit#heading=h.n9wrx9qht4th



Support the show

ארגנו לכם הנחה משמעותית על סט הספרים החדש של **ספריית שיבולת**, הזינו את קוד הקופון t2024
בקישור הזה - https://shiboletpress.com/cart

לצפיה ברשימת ההמלצות

לתמיכה ותרומות להפקת הפודקאסט וביצוע מנוי

להצטרפות לערוץ הטלגרם

להצטרפות לקבוצת המתנדבים שלנו שבזכותה אנו יכולים להפיק לכם תוכן
האזנה נעימה!

1
00:00:00,000 --> 00:00:08,000
טוב, אז היום שלנו השתלטות עוינת על הפודקאסט של רועי יוזביץ', אם אתה קורא לזה פודקאסט, על הערוץ.

2
00:00:08,000 --> 00:00:15,000
ואני תמיר דורטל, והיום אנחנו נקיים רעיון, סליחה, סליחה, על הספר הישן של רועי,

3
00:00:15,000 --> 00:00:19,000
מנפחת ההשכלה, אנחנו גם מוכרים פה ספרים, ויאללה, בוא נתחיל.

4
00:00:19,000 --> 00:00:27,000
שלום לכולם וברוכים הבאים לערוץ שלי, ערוץ שמדבר על השכלה, אינטליגנציה וגם איך למצוא חברים חדשים בשיחת הסלון הבא שלכם.

5
00:00:27,000 --> 00:00:35,000
הרבה פעמים אני אומר שזה תחביב שיצא משליטה, אבל לפחות יוצאים דברים טובים, ויש לי חבר חדש וקוראים לו תמיר,

6
00:00:35,000 --> 00:00:39,000
אז זה כיף גדול, אם עוד לא נרשמתם לערוץ הזה, זה מאוד טוב להירשם, להסתכל על מה אנחנו עושים,

7
00:00:39,000 --> 00:00:47,000
אם מעניין אתכם, תכנסו ותצטרפו ותלחצו על הפעמון, יש לי גם את הספרים ששווה לכם להסתכל עליהם,

8
00:00:47,000 --> 00:00:53,000
ספר הצלחה בלימודים יציל לכם את שנת הלימודים, ועכשיו אני מעביר את רשות הדיבור לתמיר שא.

9
00:00:53,000 --> 00:01:00,000
אז אנחנו מדברים על מהפכת ההשכלה, בספר הזה אתה בא בביקורת מאוד קשה כנגד בתי הספר ובכלל על שיטת הלימוד,

10
00:01:00,000 --> 00:01:08,000
שיש פה איזה תמונה שמאוד מאוד אהבתי, שמראה בית ספר אי שם במאה ה-19 את אוניברסיטת בולוניה,

11
00:01:08,000 --> 00:01:14,000
שאחר שנים יושבים מקדימה, אנשים שמדברים יושבים מאחורה, ויש שם אפילו איזה אחד שנרדם אחרי משמרת לילה,

12
00:01:14,000 --> 00:01:16,000
שזה כאילו תמונה גאונית איך מצאת.

13
00:01:16,000 --> 00:01:18,000
משמרת לילה באינקוויזיציה אמרתי.

14
00:01:19,000 --> 00:01:26,000
עכשיו, מה הבעיה עם זה? זאת אומרת, אם אנחנו כשמרנים מסתכלים על דברים חברתיים ואנחנו אומרים,

15
00:01:26,000 --> 00:01:33,000
הנה, זה היה ככה בבולוניה במאה ה-15, זה היה ככה אפילו בגמרה, מסופר על השורות שישבו לפני רבי עקיבא,

16
00:01:33,000 --> 00:01:39,000
ואפילו משה רבנו הצטרף אליהם. זה היה פעם, זה היה פעם גם במאה ה-19, וזה ככה גם היום,

17
00:01:39,000 --> 00:01:42,000
כנראה זה עובד, כנראה זה טוב, מה הבעיה שלך עם זה?

18
00:01:42,000 --> 00:01:47,000
לא, אני חושב שאתה מפספס פה את זה שהיא נקודה. קודם כל, הטענה שמרנית היא טענה בעייתית.

19
00:01:47,000 --> 00:01:51,000
גם, אני, אמרו לי שהפודקאסט שלי הוא של שמרנים, אבל אני לא ידעתי את זה.

20
00:01:51,000 --> 00:01:58,000
גם פרדיר חי כתב בסוף למה אני לא שמרן. ובסופו של דבר, העובדה שעשינו את זה ככה, זה תמיד עובד ואסור לשנות,

21
00:01:58,000 --> 00:02:05,000
היא טענה שגם השמרנים מבינים שהיא טענה בעייתית. אני גם מזכיר שהטיעון להשאיר את העבדות הוא טיעון שמרני, כן?

22
00:02:05,000 --> 00:02:12,000
בסופו של דבר, העובדה שעשינו משהו במשך הרבה מאוד זמן ורק בגלל זה הוא צריך להישאר, היא טענה לא נכונה.

23
00:02:12,000 --> 00:02:20,000
מה שכן, הטיעון השמרני ממי השנים הבינו, מכיוון שעשינו אותו הרבה מאוד זמן ומכיוון שהוא עבר, איך אומרים, את ביקורת הדורות,

24
00:02:20,000 --> 00:02:27,000
אז לפני שאתה זורק אותו, תקדיש עוד מחשבה. זה בגדול הטיעון, נניח, של הגדר, נכון, של שפירו וכו'.

25
00:02:27,000 --> 00:02:31,000
עכשיו, הרעיון המרכזי הוא שזה לא עובד. בסופו של דבר זה לא עובד.

26
00:02:31,000 --> 00:02:38,000
בתי ספר, כמו שהחרדים מנסים לשכנע אותך, כן? שהתפיסה החרדית זה מה שהיה לאברהם אבינו,

27
00:02:38,000 --> 00:02:42,000
ואברהם אבינו למד את הקהילות יעקב ואת הסטייפלר, וואו, זה לא נכון.

28
00:02:42,000 --> 00:02:51,000
ובעצם כל החתולים על הראש זה בעצם של עצילים פולניים במקום שבו הטמפרטורה היא מינוס 20, וזה המצאה של המאה ה-18.

29
00:02:51,000 --> 00:02:57,000
אז אותו דבר, בתי ספר זה נראה כאילו קין הרג את עבל בהפסקה של שיעור חשבון, אבל וואלה, זה לא נכון.

30
00:02:57,000 --> 00:03:01,000
זאת המצאה של המאה ה-19 במובן שאנחנו מכירים אותו.

31
00:03:01,000 --> 00:03:07,000
והמצאה של המאה ה-19 עובדה למאה ה-19, עובדה פחות למאה ה-20 ועובדת הרבה פחות למאה ה-21,

32
00:03:07,000 --> 00:03:13,000
ואתה רואה שהיום בית ספר לא נותן לך שום עדת ואליו בשוק העבודה. כלום, כלום.

33
00:03:13,000 --> 00:03:17,000
ולא רק בשוק העבודה, גם בעובדה של ידע כללי וההשכלה.

34
00:03:17,000 --> 00:03:22,000
כך מישהו שאתה יודע, החילונים תמיד באים לחרדים, בקטע, אתם לא לומדים ליבה.

35
00:03:22,000 --> 00:03:30,920
וואלה, בוא' שאל מישהו על ספרות, על אמנות, על היסטוריה, הרי כבר מאמרו שרשת תיבות של BA זה בלי אנגלית, למה?

36
00:03:30,920 --> 00:03:33,920
כי אנחנו לא יודעים אנגלית, אבל אנחנו כן יודעים אנגלית.

37
00:03:33,920 --> 00:03:39,000
רוב הציבור בישראל אם אתה עכשיו הולך לפיצוצייה המוצעת בישראלב от תל אביב,

38
00:03:39,000 --> 00:03:42,960
ומתוך הפיצוצייה המוצעת או אפילו למסעדת יוקרא המוצעת בפריז

39
00:03:42,960 --> 00:03:50,240
ישראלים יודעים אנגלית יחסי טוב יותר טוב מאזורים במדינת הרחוק, יותר טוב מאזורים באירופה,

40
00:03:50,240 --> 00:03:53,740
יודעים אנגלית טוב. ואתה יודע מה? אנחנו עושים עוד משהו טוב.

41
00:03:53,740 --> 00:03:57,940
אנחנו עושים Startup Nation טוב. זאת אומרת, אם בתי ספר כאלה גרועים,

42
00:03:57,940 --> 00:03:59,440
איך זה שאנחנו Startup Nation?

43
00:03:59,440 --> 00:04:02,940
אז אני רוצה לענות על שתי הטענות האלה. ומבחינתי,

44
00:04:02,940 --> 00:04:07,240
זה טענות כל כך חשובות. זה באמת נכון שהישראלי הממוצע,

45
00:04:07,240 --> 00:04:12,540
אם הוא מאבד את הדרכון בחול, יכול להסתדר, וגם יכול להתחיל עם תיירות בים.

46
00:04:12,540 --> 00:04:16,240
אסקיוס גמי, וויר אר יו פרום, ורי גוד, איי לב יו, גיב לי בניו.

47
00:04:16,240 --> 00:04:19,940
תיירות בים, זאת ממליאת שדורשת גם אומץ לב, אבל גם לא לגמגם.

48
00:04:19,940 --> 00:04:24,540
הארס הממוצע, יש לו באמת יכולות בלתי רגילות.

49
00:04:24,540 --> 00:04:28,440
וזה באמת נכון שמכיוון שבצרפת ובאיטליה מדובבים,

50
00:04:28,440 --> 00:04:30,940
ואצלנו נותנים תרגום, המצב אצלנו הרבה יותר טוב.

51
00:04:30,940 --> 00:04:34,440
אבל, כך, אולי החברים שלך, זה לא דוגמא, כן?

52
00:04:34,440 --> 00:04:36,940
אבל תיקח את הבן אדם הממוצע, ותשאל אותו,

53
00:04:36,940 --> 00:04:39,240
האם הוא קרא אי פעם ספר באנגלית?

54
00:04:39,240 --> 00:04:42,940
האם הוא, כאשר הוא מוריד סרט, שאסור להגיד את זה, כן?

55
00:04:42,940 --> 00:04:45,440
אבל אם הוא מוריד סרט ואין לו כתוביות,

56
00:04:45,440 --> 00:04:49,940
האם הוא לא מתבייס ומחפש סרט אחר, או שהוא רואה אותו בלי הכתוביות?

57
00:04:49,940 --> 00:04:54,640
זה משהו אחד. וכאן בן אדם לא ישן שהוא צריך להעביר פרזנטציה בעבודה שלו באנגלית.

58
00:04:54,640 --> 00:04:56,140
זה באמת נכון, אנחנו מסתדרים.

59
00:04:56,140 --> 00:05:00,440
אבל ההסתדרות הזאת, יש זה שהוא מקום חצי כוח.

60
00:05:00,440 --> 00:05:05,840
יותר מזה, כל השוק של תרגום עבודות, תרגום מאמרים,

61
00:05:05,840 --> 00:05:10,640
העובדה שספרי מתמטיקה בעברית נחטפים באוניברסיטה,

62
00:05:10,640 --> 00:05:12,340
אתה לא יכול למצוא אותה לפני תקופת בחינות,

63
00:05:12,340 --> 00:05:14,840
וספרי מתמטיקה באנגלית נמצאים בהמונים.

64
00:05:14,840 --> 00:05:17,940
אפשר עוד לחזור על זה, אתה יודע, יש כל כך הרבה דוגמאות.

65
00:05:17,940 --> 00:05:18,940
אבל אנגלית זה אישיו?

66
00:05:18,940 --> 00:05:20,940
לא. לא, אנגלית זה אחד מהאישיו.

67
00:05:20,940 --> 00:05:22,940
אנגלית זה השפה המשמעותית של העולם,

68
00:05:22,940 --> 00:05:25,340
ומכיוון שאתה לא פתוח ללמוד אנגלית,

69
00:05:25,340 --> 00:05:27,140
היה לנו פה שיחה עם דני אורבח, הוא אמר, תקשיב,

70
00:05:27,140 --> 00:05:31,140
אם אתה מגיע, אם אתה עושה דוקטורט על יפן באוניברסיטה העברית,

71
00:05:31,140 --> 00:05:33,140
עם כל הכבוד באוניברסיטה העברית,

72
00:05:33,640 --> 00:05:34,540
אז נדמה להיות have to have it.

73
00:05:34,540 --> 00:05:37,340
אז אתה יודע שמה שיש לך יהיה מוגבל בצורה בלתי רגילה.

74
00:05:37,340 --> 00:05:39,240
וגם מה שיש שלך יהיה מוגבל, גם מה שיש באנגלית.

75
00:05:39,740 --> 00:05:41,740
אז מה מתכוון, מה זאת אומרת, מה שיש לך יהיה מוגבל,

76
00:05:41,740 --> 00:05:43,540
את הדוקטורט שלך לא יגלה לטפוצה כמו אם אתה עשה את זה

77
00:05:43,540 --> 00:05:44,740
במילאת המיליטה?

78
00:05:44,740 --> 00:05:47,240
החומר, הוא עשה את הדוקטורט בהרוורד.

79
00:05:47,240 --> 00:05:49,740
זאת אומרת, החומר שזמיל לך בהרוורד gan Until Harvard,

80
00:05:49,740 --> 00:05:50,140
לומד את האוניברסיטה העברית.

81
00:05:50,140 --> 00:05:53,140
אל תשווה את הרווארד, שהיא מקום אחד באוניברסיטת בעולם,

82
00:05:53,140 --> 00:05:56,140
לאניברסיטה העברית שהיא מדשדשת סביב ה-90 מה...

83
00:05:56,140 --> 00:05:57,140
אי אפשר להשוות.

84
00:05:57,140 --> 00:06:00,140
שנייה רגע, אני אפילו אחזק את הטיעון שלך.

85
00:06:00,140 --> 00:06:04,140
אתה אומר, אוקיי, זה לא משנה, בסופו של דבר אתה יכול להגיע לאינטרנט.

86
00:06:04,140 --> 00:06:09,140
אנחנו אומרים בבית לילדים כל הזמן, עברית זה רק בשביל ללמוד תורה.

87
00:06:09,140 --> 00:06:12,140
כל דבר אחר, כל דבר אחר תלמד באנגלית.

88
00:06:12,140 --> 00:06:15,140
העושר הרוחני, התרבותי,

89
00:06:16,140 --> 00:06:19,140
אתה יודע, ספר שולש שבע שקל, שבע דולר באמזון,

90
00:06:19,140 --> 00:06:23,140
99 סנט בקינדל, אם אתה פותוח לאנגלית, אתה פתוח לעולם.

91
00:06:23,140 --> 00:06:25,140
וזה כל כך הרבה אספקטים.

92
00:06:25,140 --> 00:06:28,140
וזה משהו אחד, זאת נקודה אחת.

93
00:06:28,140 --> 00:06:30,140
והנקודה השנייה, שאנחנו לא סטארט-אפ ניישן.

94
00:06:30,140 --> 00:06:32,140
שתל אביב היא סטארט-אפ ניישן,

95
00:06:32,140 --> 00:06:35,140
והסטארט-אפ ניישן מהווה אחוז קטן מאוד

96
00:06:35,140 --> 00:06:38,140
מכל האנשים שלומדים במערכת החינוך הישראלית,

97
00:06:38,140 --> 00:06:40,140
והטענה של חלק גדול מאנשי תל אביב,

98
00:06:40,140 --> 00:06:44,140
או של האיליטה השמאלנית, או רוטאבר שלא תגיד את זה,

99
00:06:44,140 --> 00:06:46,140
חבר'ה, זה לא סטארט-אפ ניישן.

100
00:06:46,140 --> 00:06:50,140
יש פה מיעוט מאוד מאוד קטן ששייך לסטארט-אפ ניישן,

101
00:06:50,140 --> 00:06:52,140
שמושך על הגב שלו מדינה שלמה.

102
00:06:52,140 --> 00:06:55,140
אני לא רוצה שנעשה איזה מלחמת חסרות סביב הנקודה הזאת.

103
00:06:55,140 --> 00:06:57,140
מה שברור זה שבמחרת נתונים,

104
00:06:57,140 --> 00:07:00,140
בערך 7% מהאוכלוסייה בישראל עובדים בהייטק,

105
00:07:00,140 --> 00:07:04,140
שזה אחוז יותר גבוה ממי שעובד בהייטק בכל מדינה אחרת בעולם.

106
00:07:04,140 --> 00:07:05,140
מבחינת אחוז.

107
00:07:05,140 --> 00:07:08,140
אז אפשר להגיד, זה רק תל אביב, זה לא רק תל אביב.

108
00:07:08,140 --> 00:07:11,140
אין בשום מדינה אחרת תל אביב של 7% כזאת.

109
00:07:11,140 --> 00:07:13,140
אין. פשוט לא קיים.

110
00:07:13,140 --> 00:07:15,140
אבל הספר שלך לא מדבר, הספר הזה,

111
00:07:15,140 --> 00:07:17,140


הספר מהמחלת השכלה, הוא לא מדבר על אנגלית.

112
00:07:17,140 --> 00:07:19,140
אני רק אקיד נקודה אחרת על האנגלית.

113
00:07:19,140 --> 00:07:23,140
אתה ראיינת בזמנו, כאן בערוץ, בגינאה שלך,

114
00:07:23,140 --> 00:07:25,140
את אחד החברים שלך שהוא מנהל בית ספר,

115
00:07:25,140 --> 00:07:27,140
ואת ההצעה הזאת אני לקחתי כמורה.

116
00:07:27,140 --> 00:07:31,140
ואותו מורה, אותו סליחה מנהל בית ספר שראיינת,

117
00:07:31,140 --> 00:07:34,140
הוא אמר לתלמידים שלו, אתם אין לכם שורה אנגלית,

118
00:07:34,140 --> 00:07:37,140
ויש לכם רק את המשבצת הזאת במערכת שעות.

119
00:07:37,140 --> 00:07:40,140
מה שאתם עושים במשבצת הזאת במערכת שעות,

120
00:07:40,140 --> 00:07:42,140
כל אחד פותח פלאפון, systems.com

121
00:07:42,140 --> 00:07:43,840
וזה כבר נשמע כמו על-סדיים,

122
00:07:43,840 --> 00:07:48,140
Ooh, זה גבר נשמע בעייתי

123
00:07:48,140 --> 00:07:51,140
עוד פרק ממלכוני טרנדdo

124
00:07:51,140 --> 00:07:55,140
עוד פורק התלמידי ממש энאינטגרנ שמלכו את היום בנות שיילון

125
00:07:55,140 --> 00:07:57,140
, זה כל הרי קיצ nuevoי脧ר.

126
00:07:57,140 --> 00:07:58,140
, זה כל הרי חלטה קטנה.

127
00:07:58,140 --> 00:08:02,780
ולא לכיתת מצטענים, לכיתת מבר, ובסוף שנה הממוצע עמל תשעים.

128
00:08:02,780 --> 00:08:09,620
זה לא הממוצע, היה אחד, צריכים להגיד, זה סיפור שהוא די דומה, אבל אני חושב שחשוב לחדד שם.

129
00:08:09,620 --> 00:08:15,180
קודם כל, רוב האנשים, המורים שהכי קשה למצוא זה מורים לאנגלית, ככלל.

130
00:08:15,180 --> 00:08:20,980
גם רוב המורים לאנגלית הם מורים ישראלים, ואז כל הנושא של מבטא הולך ומתפספס לך, אבל זה כבר נושא אחר.

131
00:08:20,980 --> 00:08:25,780
ואז המורה לאנגלית יצא לחופשת לידה והוא נתקרא למלא אותה, והוא לא באמת יודע אנגלית,

132
00:08:25,780 --> 00:08:31,380
אבל דיברנו הרבה, הוא נתן להם באמת את האפליקציה, ואמר, מי שמסיים את האפליקציה הראשון,

133
00:08:31,380 --> 00:08:33,420
כאילו את כל השלבים, קבל ממני אלף שקל.

134
00:08:33,420 --> 00:08:39,660
ויש שם ניקוד גם. יש שם גם כאילו מספר הכוכבים, מספר הלבבות, מספר, שוב, יש תמריצים כזה.

135
00:08:39,660 --> 00:08:45,580
לגמרי, אותם תמריצים שכאן אקדמי משתמשים בה, שקיבלת, עברת לשלב זהב.

136
00:08:45,580 --> 00:08:49,460
מה שלב זהב עושה? שום דבר, אין בזה שום דבר, אבל...

137
00:08:49,460 --> 00:08:53,900
אני למשך זמן מסיים הייתי בשישים הכי טובים בעולם.

138
00:08:54,100 --> 00:08:54,900
כן, זה...

139
00:08:54,900 --> 00:09:00,540
אני תגלתי לזה, ורק יש לי בשישים הכי טובים בעולם בלימוד אנגלית, כאילו, לא מאכפת.

140
00:09:00,540 --> 00:09:05,340
יש להם גם מה שנקרא סטרייק, זה אומר שאם אתה לומד עשר דקות ביום,

141
00:09:05,340 --> 00:09:11,220
אז השאלה כמה ימים רצופים יש לך, ויש אנשים שממש התבאסו מזה שעכשיו מגיע ראש השנה,

142
00:09:11,220 --> 00:09:13,940
וזה יומיים, והם לא יכולים ללמוד, אז כל מיני דברים.

143
00:09:13,940 --> 00:09:19,020
זאת אומרת, יש אנשים שאמרו לי, בוא נה, יש לי סטרייק כבר של מאה ימים, וזה דבר מאוד מאוד מאוד גדול.

144
00:09:19,060 --> 00:09:21,300
אז האפליקציה הזאת עובדת יפה עם כל האינסנטיבים.

145
00:09:21,300 --> 00:09:27,420
הדבר השני שבאמת ילד אחד עשה את זה, לא כולם, אבל ילד אחד שהוא לא דובר אנגלית עשה את זה,

146
00:09:27,420 --> 00:09:30,820
ואז נתנו לו בחינת בגרות חמש יחידות.

147
00:09:30,820 --> 00:09:34,620
אגב, יש כמה שלונים, נתנו לו רק שלון אחד, והוא קיבל של 99.

148
00:09:34,620 --> 00:09:35,660
ועכשיו, יכול להיות...

149
00:09:35,660 --> 00:09:36,660
זה העבר.

150
00:09:36,660 --> 00:09:39,140
כן, זה מה שנקרא תיכון של ההזדמנות האחרונה.

151
00:09:39,140 --> 00:09:45,700
עכשיו, יכול להיות שהילד הזה הוא מיוחד, אבל הטענה היא שהוא הרבה פחות מיוחד ממה שאנחנו חושבים.

152
00:09:45,900 --> 00:09:51,940
ואם היית משנה חלק מהשיטה, היית יכול לעשות ניסים ונפלאות.

153
00:09:51,940 --> 00:09:53,420
והדבר הזה גם לא עולה כסף.

154
00:09:53,420 --> 00:09:56,020
אני מזכיר, האפליקציה הזאת היא חינמית.

155
00:09:56,020 --> 00:09:57,820
זה הטירוף המוחלט.

156
00:09:57,820 --> 00:10:02,940
והיא עוקבת אחריך, ויודעת בדיוק, משתמשת באינטליגנציה מלאכותית כדי לעקוב אחריך,

157
00:10:02,940 --> 00:10:08,340
ולדעת כמה התקדמת, ואיפה אתה פה, ולתת לך בדיוק את המילים שאתה לא... זה מדהים, והכול חינם.

158
00:10:08,340 --> 00:10:10,780
זהו, כן למדתי אנגלית, והרמה שלי באנגלית היא לא רעה.

159
00:10:11,100 --> 00:10:15,140
ואמרתי, נו, זה אפליקציה בכלל שלומדים דרכה עברית.

160
00:10:15,140 --> 00:10:16,380
ואתה ענצת...

161
00:10:16,380 --> 00:10:18,940
וזאת קומבינה כזאת, קומבינה הפוכה, נכון.

162
00:10:18,940 --> 00:10:19,660
והיא למדה אותי.

163
00:10:19,660 --> 00:10:26,540
היא גילתה לי כמה מילים שיש לי במשגיות, עוד מהחטיבת ביניים, שלא הצלחתי להתגבר עליהם,

164
00:10:26,540 --> 00:10:29,980
והיא פשוט תכנה לי את אותן מילים דווקא.

165
00:10:29,980 --> 00:10:31,060
והרגשתי שיפור שם.

166
00:10:31,060 --> 00:10:34,780
באותם כמה מילים שתמיד תהייתי, והרגשתי במיילים ששלחתי,

167
00:10:34,780 --> 00:10:40,380
אמרתי, בוא נעשה איזה דאבל צ'קינג, ונשתמש בגרמרלי וכל מיני קישקושים כאלה.

168
00:10:40,380 --> 00:10:41,700
היא תכנה לי את זה.

169
00:10:41,700 --> 00:10:46,780
עכשיו, הטענה שאנחנו מנסים פה באמצעות השיחה הזאת להעביר,

170
00:10:46,780 --> 00:10:51,980
היא שבית הספר לא מתאים ללמד מספר דברים, ואני אומר את זה כמורה.

171
00:10:51,980 --> 00:10:54,380
זאת אומרת, עכשיו קורונה.

172
00:10:54,380 --> 00:10:55,860
מה אסור רוב המורים?

173
00:10:55,860 --> 00:10:58,860
רוב המורים באו, אסור לתלמידים שיעור בזום,

174
00:10:58,860 --> 00:11:00,460
אתה, למה קיבלת מצלמה?

175
00:11:00,460 --> 00:11:03,220
ומין כזה, נכון, יש את הצלם הזה של המורה, של הזה.

176
00:11:03,220 --> 00:11:04,180
אז זה בדיוק ככה.

177
00:11:04,180 --> 00:11:06,780
כל השיעור המורה יושבת על הזום,

178
00:11:06,780 --> 00:11:09,780
זאת אומרת לתלמיד הזה, תפתח מצלמה, לזה תסגור מצלמה,

179
00:11:09,780 --> 00:11:11,580
לזה תעניין לי עכשיו לשאלה,

180
00:11:11,580 --> 00:11:16,060
תוך כמה שניות, ואז אני אבין שאתה מרוכז, ואתה לא סתם שמת איזשהו פלקט.

181
00:11:16,060 --> 00:11:17,060
מה אני עשיתי?

182
00:11:17,060 --> 00:11:19,980
ממש ניסן לי פודקאסטים, ואז הקלטתי להם

183
00:11:19,980 --> 00:11:24,100
שיעור של התוכן שאני מצליח להעביר בכיתה ב-45 דקות,

184
00:11:24,100 --> 00:11:25,540
ב-7 דקות.

185
00:11:25,540 --> 00:11:26,700
6 דקות.

186
00:11:26,700 --> 00:11:31,300
את התוכן הזה, בלי הפרעות, בלי השאלות ביניים, בלי הזה, הקלטתי להם.

187
00:11:31,300 --> 00:11:32,500
קלטתי להם זה בוואטסאפ.

188
00:11:32,500 --> 00:11:35,900
ואז אין, לא נפתח לי, כן נפתח לי, וזה, וזה, וזה.

189
00:11:35,900 --> 00:11:38,340
ואמרתי להם, תקשיבו.

190
00:11:38,340 --> 00:11:41,780
אז שאלו אותי אמורות, איך את הדואג הזה שהם יקשיבו?

191
00:11:41,780 --> 00:11:43,140
אמרתי להם, מה זאת אומרת?

192
00:11:43,140 --> 00:11:44,980
נעשה להם בחינה בסוף.

193
00:11:44,980 --> 00:11:47,060
נעשה להם בחינה הכי קלה בעולם,

194
00:11:47,060 --> 00:11:49,020
שיש להם 3 דקות לענות עליה.

195
00:11:49,020 --> 00:11:52,180
ואם הם לא הספיקו, אז קרה שהם לא עובדים מספיק טוב.

196
00:11:52,180 --> 00:11:55,380
אז תקשיבו שוב, ושוב, ושוב, ל-6 דקות האלה.

197
00:11:55,420 --> 00:11:57,860
ואז כשמתלוננים להרכז את שכבה, ואומרים, לא,

198
00:11:57,860 --> 00:12:00,860
ואנחנו לא מספיקים, ויש לנו המון אומס,

199
00:12:00,860 --> 00:12:03,420
למה דווקא על השיעור שלי אומרים יש המון אומס?

200
00:12:03,420 --> 00:12:04,860
כי זה השיעור האחד שהם צריכים ללמוד.

201
00:12:04,860 --> 00:12:06,460
כן, כי עם אשכרה לומדים.

202
00:12:06,460 --> 00:12:09,380
כי אשכרה יש ציון על אותו שיעור.

203
00:12:09,380 --> 00:12:11,660
ואת הדברים האלה למדתי מתוך המוקים.

204
00:12:11,660 --> 00:12:13,780
שמי שלא מכיר, הילדים שלך...

205
00:12:13,780 --> 00:12:15,860
רגע, רגע, אז אני אגיד לזה עוד שניה.

206
00:12:15,860 --> 00:12:17,100
אני רק רוצה רגע לחדד משהו.

207
00:12:17,140 --> 00:12:20,700
מולי עדן, או מולי עדן, אני כבר לא זוכר איך מייטים את השם שלו,

208
00:12:20,700 --> 00:12:24,780
הוא היה נשיא אינטל ישראל, וסגן נשיא אינטל העולמית.

209
00:12:24,780 --> 00:12:26,300
שהוא בחור באמת רציני.

210
00:12:26,300 --> 00:12:27,700
והוא אמר משפט מקסים בעיניי.

211
00:12:27,700 --> 00:12:34,100
הוא אמר, קולנוע זה לא תיאטרון ששמת לו מצלמת וידאו.

212
00:12:34,900 --> 00:12:36,780
זה משפט מדהים בעיניי.

213
00:12:36,780 --> 00:12:40,300
עוד פעם, קולנוע הוא לא תיאטרון ששמת לו מצלמת וידאו.

214
00:12:40,300 --> 00:12:44,300
אם אתה עושה קולנוע, אז נפתחות לך, או נסגרות לך גם, כן?

215
00:12:44,300 --> 00:12:48,100
אבל נפתחות לך אופציות שלא זמינות בתיאטרון.

216
00:12:48,100 --> 00:12:52,500
ואם אתה לא מנצל אותן, ואז מבחינתך קולנוע זה רק תיאטרון עם מצלמת וידאו,

217
00:12:52,500 --> 00:12:53,580
פספסת הכל.

218
00:12:53,580 --> 00:12:58,020
והרבה מאוד אנשים, גם באקדמיה ובטח בתיכון,

219
00:12:58,020 --> 00:13:02,500
ואני לא אדבר על החטיבה, שזה שווה על החטיבה, אבל היסודי, זה בכלל מסכן.

220
00:13:02,500 --> 00:13:05,100
משתמשים, זום זה בעצם, לקחת את השיעור.

221
00:13:05,100 --> 00:13:06,820
עכשיו, איך אני רואה את זה?

222
00:13:06,820 --> 00:13:08,540
כי שיעור צריך להיות 45 דקות.

223
00:13:08,540 --> 00:13:10,900
כאילו, הם שימרו את המערכת.

224
00:13:10,900 --> 00:13:11,900
הם שימרו את המערכת.

225
00:13:11,900 --> 00:13:13,900
מה שאתה עשית זה לא חוקי.

226
00:13:13,900 --> 00:13:15,900
כי אתה צריך לשבת על...

227
00:13:15,900 --> 00:13:18,700
אז מקבלתי גם עורך דין, דאגתי שזה חוקי,

228
00:13:18,700 --> 00:13:20,700
אישרתי את זה מראש מול הרכזת שכבה,

229
00:13:20,700 --> 00:13:23,700
זה מול המנהלת, ואמרתי להם, תקשיבו, אני מעביר את התוך חומר,

230
00:13:23,700 --> 00:13:26,700
והממוצע שם גם בדרך כלל הוא מעל 80.

231
00:13:26,700 --> 00:13:27,500
אבל אתה הנורמליה.

232
00:13:27,500 --> 00:13:29,100
והממוצע שם הוא מעל 80.

233
00:13:29,100 --> 00:13:31,300
זה לא שהממוצע שם הוא נמוך.

234
00:13:31,300 --> 00:13:33,820
זאת אומרת, אני מסביר בצורה כל כך מובנת,

235
00:13:33,820 --> 00:13:37,500
ואני בוחן באמת בשאלות של הליבה, רק להראות שהם הבינו.

236
00:13:37,500 --> 00:13:41,500
זה, זה אני אומר להם, תשלחו לי את הסיכום, אני מבקש ממשלם לסכם.

237
00:13:41,500 --> 00:13:45,500
תעלו את הסיכום לגוגל דרייב, אני רוצה לראות אותו.

238
00:13:45,500 --> 00:13:49,300
ומי שיין את הסיכום בסוף השיעור, בכתב היעד שלהם,

239
00:13:49,300 --> 00:13:51,500
שאני כבר יודע לזהות אותו, כי הם התלמידים שלי מקודם,



240
00:13:51,500 --> 00:13:53,500
אני בעיה. מורי.

241
00:13:53,500 --> 00:13:55,500
ציור.

242
00:13:55,500 --> 00:13:58,500
אני רוצה לגעת בנקודה שכאילו,

243
00:13:58,500 --> 00:14:00,500
כי אולי זה קצת מפוזר.

244
00:14:00,500 --> 00:14:05,500
החלק הראשון של הספר, וזה באמת מה שאתה אומר,

245
00:14:05,500 --> 00:14:09,500
מתעסק במיתוסים שיש לנו לגבי לימידה.

246
00:14:09,500 --> 00:14:11,500
ולגבי לימידה יש לנו כמה מיתוסים.

247
00:14:11,500 --> 00:14:13,500
אחד המיתוסים זה המיתוס של החשיבות של בתי ספר.

248
00:14:13,500 --> 00:14:15,500
יש דברים שבתי ספר עושים נהדר,

249
00:14:15,500 --> 00:14:17,500
בוודאי משם עושים בייביסיטר נפלא,

250
00:14:17,500 --> 00:14:19,500
וזה הדבר הכי משמעותי בעיניי,

251
00:14:19,500 --> 00:14:22,500
וזה גם הדבר הכי משמעותי מבחינת המדינה.

252
00:14:22,500 --> 00:14:27,500
כי המדינה אמרה, אוקיי, א' עד ג', לא משנה מה, חוזרים ללמוד ראשון,

253
00:14:27,500 --> 00:14:32,500
כי זה בייביסיטר. וד' עד ת', כל השנתיים האחרונות נתפקו בצורה

254
00:14:32,500 --> 00:14:35,500
שיקח עוד הרבה מאוד זמן לתפר את זה.

255
00:14:35,500 --> 00:14:36,500
ניסחם לשרור הבית לאורך כל העניין.

256
00:14:36,500 --> 00:14:38,500
ברוך השם, זכיתי.

257
00:14:38,500 --> 00:14:39,500
לא הבינו את המדיחה.

258
00:14:39,500 --> 00:14:41,500
נכון, בסדר. טוב מאוד שזה יעבור.

259
00:14:41,500 --> 00:14:44,500
הוא מדבר על זה שאנחנו עושים חינוך ביתי, אבל טוב מאוד שזה...

260
00:14:44,500 --> 00:14:48,500
אבל עוד פעם, אני לא מדבר עליי בצורה פרטית, כן?

261
00:14:48,500 --> 00:14:52,500
אני באמת רוצה לעשות משהו שהוא משמעותי יותר.

262
00:14:52,500 --> 00:14:56,500
אז עוד פעם, ד' עד ת' או עד י' נתפקו בצורה בלתי רגילה,

263
00:14:56,500 --> 00:14:59,500
וזה שנתיים כבר. שנתיים של החטיבה שאף אחד לא שם עליהם.

264
00:14:59,500 --> 00:15:02,500
למה? כי הכי חשוב זה בייביסיטר.

265
00:15:02,500 --> 00:15:06,500
אז קודם כל, החשיבות של בתי הספר זה דבר שצריך לשים אותו בסימן שאלה מאוד גדול.

266
00:15:06,500 --> 00:15:10,500
הדבר השני זה, האם כולנו יכולים ללמוד לבד?

267
00:15:10,500 --> 00:15:12,500
האם כולנו יכולים להיות לומדים עצמאים?

268
00:15:12,500 --> 00:15:15,500
ואתה מדבר עם אנשים שלומדים באוניברסיטה הפתוחה,

269
00:15:15,500 --> 00:15:18,500
והם אומרים, טוב, אני לא...

270
00:15:18,500 --> 00:15:20,500
זה רק לאנשים מיוחדים.

271
00:15:20,500 --> 00:15:21,500
זאת אומרת, למה?

272
00:15:21,500 --> 00:15:23,500
אולי באמת זה משהו שהוא שונה.

273
00:15:23,500 --> 00:15:28,500
אולי באמת לרובנו יש את היכולת ללמוד לבד.

274
00:15:28,500 --> 00:15:30,500
והיכולת הזאת מתפספסת בתיכון,

275
00:15:30,500 --> 00:15:34,500
כי המורים שלנו לא לומדים אף פעם שום דבר מעבר לשעות הלימודים.

276
00:15:34,500 --> 00:15:35,500
אוקיי?

277
00:15:35,500 --> 00:15:38,500
כי המורים שלנו? לא, אני רוצה להדגיש את הנקודה הזאת.

278
00:15:38,500 --> 00:15:40,500
המורים, כאשר אתה...

279
00:15:40,500 --> 00:15:43,500
עוד פעם, אני עשיתי המון הרצאות למורים.

280
00:15:43,500 --> 00:15:45,500
ואמרתי למורים, תקשיבו טוב.

281
00:15:45,500 --> 00:15:47,500
יש את האפליקציות של הדואלינגו.

282
00:15:47,500 --> 00:15:50,500
ואתם יכולים להגיד לילד, הנה, כך, וזה מדהים.

283
00:15:50,500 --> 00:15:52,500
אבל זה לא יעבוד.

284
00:15:52,500 --> 00:15:55,500
זה יעבוד רק אם אתם תלמדו גם שפה שאתם רוצים.

285
00:15:55,500 --> 00:15:56,500
כהורים.

286
00:15:56,500 --> 00:15:58,500
גם הורים וגם הורים.

287
00:15:58,500 --> 00:16:01,500
עוד פעם, אם הילד רואה שאתה לומד בתור הורי,

288
00:16:01,500 --> 00:16:04,500
וכאילו שהדבר הכי כיף מבחינתך זה לקחת, אתה יודע,

289
00:16:04,500 --> 00:16:06,500
שספר חדש מגיע מאמזון וללמוד ולסכם.

290
00:16:06,500 --> 00:16:09,500
תסתכל, הנה, את כל ה... איזה? את האלה.

291
00:16:09,500 --> 00:16:14,500
ואז אם זה מגניב אותך, זה גם יגניב את הילד.

292
00:16:14,500 --> 00:16:17,500
אבל מורה שאומר, אני את הלימודים שלי כבר סיימתי,

293
00:16:17,500 --> 00:16:19,500
ולא מעניין לי לעשות שום דבר.

294
00:16:19,500 --> 00:16:22,500
אז שאתה אומר לו, אוקיי, אבל בוא תראה איזה טוטוריאל חדש ביוטיוב

295
00:16:22,500 --> 00:16:24,500
ותבנה משהו.

296
00:16:24,500 --> 00:16:25,500
אזאמר, בשביל מה?

297
00:16:25,500 --> 00:16:27,500
אז ברור שהוא לא יכול למשוך אותך לשום דבר.

298
00:16:27,500 --> 00:16:30,500
אני הסיבה שאני יכול למשוך אנשים למקומות כאלה.

299
00:16:30,500 --> 00:16:31,500
כי אני מתלהב מזה.

300
00:16:31,500 --> 00:16:33,500
זו הסיבה שכמו שאני בוני רובוט.

301
00:16:33,500 --> 00:16:35,500
אז אני יכול לעשות דברים אחרים כי אני מתלהב.

302
00:16:35,500 --> 00:16:37,500
אתם מבינים?

303
00:16:37,500 --> 00:16:39,500
אז אני חושב שזה דבר שהוא משמעותי מאוד.

304
00:16:39,500 --> 00:16:42,500
היכולת הזאת של ללמוד עצמאית, זה דבר שהרבה מהייתנו יפה בין מסוימים.

305
00:16:42,500 --> 00:16:47,300
אבל אמרת משהו חריג בהרבה, ולצערי אני מכיר את מבטי ספר קודמים שעבדתי,

306
00:16:47,300 --> 00:16:49,100
אני לא מדבר בבית ספר הנוכחי כמובן.

307
00:16:49,100 --> 00:16:50,900
כמובן, אנחנו לא מדברים.

308
00:16:50,900 --> 00:16:52,300
מתי השיחה הזאת מוקלטת?

309
00:16:52,300 --> 00:16:54,100
אנחנו פרדים, אולי 2017.

310
00:16:54,100 --> 00:16:56,500
אולי אנחנו חוזרים את הקוראן המראש.

311
00:16:56,500 --> 00:17:01,500
אבל רוב המורים לא קוראים ספרים, אם הם קוראים ספרים זה רק רומנים,

312
00:17:01,500 --> 00:17:06,500
אם, שוב, במקרה הטוב שיש לי עם מי לדבר זה רומנים,

313
00:17:07,500 --> 00:17:12,500
ובמקרה הזה, שוב, יש גם מורים חריגים פה ומורים חריגים שם,

314
00:17:12,500 --> 00:17:15,500
אבל במקרה שכן הם קוראים זה מאוד מעדיף.

315
00:17:15,500 --> 00:17:20,500
תקשיב, והתלמיד מרגיש שאין שם את העושר הנדרש לשאלות שלו.

316
00:17:20,500 --> 00:17:24,500
זאת אומרת, פתאום התלמיד בשיעור היסטוריה שואל אותך על השפל הגדול,

317
00:17:24,500 --> 00:17:26,500
וואלה, למה אני אגרב מהשפל הגדול?

318
00:17:26,500 --> 00:17:28,500
אם המורה הענת איזושהי הבנה בכלכלה,

319
00:17:28,500 --> 00:17:32,500
וזה הוא סתם ענת את השפל הגדול כי גורמים לעליית הנאציזם לשלטון,

320
00:17:32,500 --> 00:17:35,500
התלמיד מרגיש שם את הדלות, הוא לא ילך איתך.

321
00:17:35,500 --> 00:17:42,500
נכון, נכון. אגב, ואתה רואה את זה שהפסיכומטרי של הסטודנטים להוראה יורד עם השנים,

322
00:17:42,500 --> 00:17:49,500
וזה בעצם אומר שהחומר האנושי שמגיע להוראה הולך ונהיה יותר ויותר דל ומדול דל.

323
00:17:49,500 --> 00:17:52,500
סיפרה לי חברה שהיא רופאה, שעשו כנס מחזור,

324
00:17:52,500 --> 00:17:56,500
והתלמידות הכי עצלניות בכיתה, ככה היא הגדירה את זה,

325
00:17:56,500 --> 00:17:59,500
התלמידות הכי עצלניות בכיתה שלה הפכו להיות מורות.

326
00:17:59,500 --> 00:18:03,500
אני חושב שזאת הנקודה. התלמידות הכי עצלניות בכיתה שלה הפכו להיות מורות.

327
00:18:03,500 --> 00:18:10,500
עכשיו, שוב, האם זה אומר כל A ו-B, כל המכבי אש אדומות, לא כל המכבי אש אדומות.

328
00:18:10,500 --> 00:18:16,500
האם כל המורים מכאלה? לא. אבל בוודאי המערכת דוחפת לשם. חד משמעית.

329
00:18:16,500 --> 00:18:20,500
מילטון פרידמן כותב בספרו קפיטליזם וחירות, יש לו שם ספר, יש לו שם סליחה,

330
00:18:20,500 --> 00:18:25,500
יש לו שם פרק על שיטת הוואוצ'רים, הוא המציא אותה, בסדר, זה רשום על שמו.

331
00:18:25,500 --> 00:18:30,500
והוא אומר, משפט ממש יפה, שאני לא יודע את זה לגבי הלפה, אבל את הרעיון שלו יהיה מובן תכף.

332
00:18:30,500 --> 00:18:38,500
הוא אומר, אם שיטת התמוריצים הקיימת של ארגוני המורים, של הקביעות, של מי שמחדש ומי שחריג,

333
00:18:38,500 --> 00:18:44,500
נבעת או למעלה או למטה או הצידה, ליש קביעות, ברוך ה' כבר אי אפשר לגעת בי.

334
00:18:44,500 --> 00:18:45,500
איזה רע חולן.

335
00:18:45,500 --> 00:18:51,500
ממש רע חולן. אז הוא אומר, זה פלא שרמת החינוך גבוהה עד הרמה שהיא היום.

336
00:18:51,500 --> 00:18:56,500
שוב, היא מאוד נמוכה, אבל פלא שהיא גבוהה, כי עם רמת תמוריצים כזאת, לא אמור להגיע לישר.

337
00:18:56,500 --> 00:18:59,500
אף אחד עם חצי כישרון וחצי עניין וחצי כלום.

338
00:18:59,500 --> 00:19:06,500
כי מי הולך בדרך כלל לעבודות עם קביעות, לעבודות עם, שעובדים משמונה עד שתיים, עובדים חצי יום ומקבלים משרה מלאה.

339
00:19:06,500 --> 00:19:10,500
מי מגיע לעבודות כאלה? מי שמחפש בדרך כלל חיים קלים.

340
00:19:10,500 --> 00:19:16,500
וכשאני מדבר עם מורות ומורים מהבית הספר הקודמים שעבדתי בהם, ואני שאלתי אותם, למה אתם עושים את המקצוע?

341
00:19:16,500 --> 00:19:20,500
הם אומרים כי זה נוח, כי זה, זה, יש חופשים יחד עם הילדים.

342
00:19:20,500 --> 00:19:22,500
כלומר, מכל הסיבות הן לא נכונות.

343
00:19:22,500 --> 00:19:29,500
אגב, אני מזכיר שגם באקדמיה יש קביעות, גם היא רעה חולה, היא לא עושה את אותו נזק של בית הספר.

344
00:19:29,500 --> 00:19:37,500
כי באמת, אנשים שמגיעים לאקדמיה להיות חברי סגל, בדרך כלל הם יותר חכמים וגם יותר מעניין אותם לעשות.

345
00:19:37,500 --> 00:19:39,500
אבל זה גם רעה חולה בתוך הסיפור הזה.

346
00:19:39,500 --> 00:19:43,500
העובדה שאתה לא צריך לדחוף את עצמך קדימה כל פעם.

347
00:19:43,500 --> 00:19:48,500
אני אומר לך שוב, אני היום באקדמיה, ובתור אחד באקדמיה, אני חושב שהנושא של גביעות,

348
00:19:48,500 --> 00:19:52,500
הוא באמת אמקול חטאט, ממש אמקול חטאט.

349
00:19:52,500 --> 00:19:53,500
אז זה משהו אחד.

350
00:19:53,500 --> 00:19:57,500
אז עוד פעם, בתי הספר זה לא דבר שכולנו חייבים.

351
00:19:57,500 --> 00:20:00,500
סוגת המתרה באמת מדבר על זה בצורה יפהפיה.

352
00:20:00,500 --> 00:20:01,500
מי עושה?

353
00:20:01,500 --> 00:20:05,500
סוגת המתרה, הוא פיזיקאי בריטי שהגיע מהודו,

354
00:20:05,500 --> 00:20:07,500
הוא עשה את הניסוי המפורסם של החור בקיר,

355
00:20:07,500 --> 00:20:13,500
שבעצם גרם לילדים בהודו, בכפרים נידחים, ללמוד דברים לבד.

356
00:20:13,500 --> 00:20:16,500
הוא אמר, יש הגבולות של למידה עצמית.

357
00:20:16,500 --> 00:20:17,500
אתה סיפר על הניסוי.

358
00:20:17,500 --> 00:20:21,500
כי הניסוי עצמו, כפי שאתה מספר אותו בספר, הוא מעניין.

359
00:20:21,500 --> 00:20:24,500
הוא פתאום עושה לך כזה חצי חיוך, ואתה אומר, למה לא?

360
00:20:24,500 --> 00:20:28,500
אז אני רק רוצה לחדד ככה, כי אני מזכיר אותו גם בפרק השני, אבל גם בפרק הראשון.

361
00:20:28,500 --> 00:20:33,500
בפרק הראשון אני אומר שבעצם, לפי מה שהוא אומר, ואני חושב שיש לזה אלמנט נכון,

362
00:20:33,500 --> 00:20:39,500
בתי הספר כפי שאנחנו מכירים אותם, זה בעצם איזה שהם מפעלים שהאימפריה הבריטית יצרה.

363
00:20:39,500 --> 00:20:45,500
כדי לבוא ולהגיד, אוקיי, אני שולט בכל העולם, אני צריך מישהו, אני צריך פקיד,

364
00:20:45,500 --> 00:20:48,500


שאם אני אעביר אותו מפה לשם, הוא יוכל לתפקד.

365
00:20:48,500 --> 00:20:52,500
ומה שהוא צריך לדעת זה כתיבת ה-מה, כדי שהוא יכתוב דברים ויבין אותו.

366
00:20:52,500 --> 00:20:56,500
הוא צריך לדעת לעשות חישובים בראש, כי לא היה עדיין מחשבונים.

367
00:20:56,500 --> 00:21:01,500
אז כל הסילובוס הזה של בתי הספר כפי שאנחנו מבינים, זה פשוט לייצר אנשים,

368
00:21:01,500 --> 00:21:06,500
לייצר את הפקידים של השלטון הבריטי. זה משהו אחד.

369
00:21:06,500 --> 00:21:11,500
הדבר השני, שהמודל של חינוך חובה, כפי שנמצא בארצות הברית,

370
00:21:11,500 --> 00:21:21,500
והוא מודל פרוסי או גרמני, והמודל הפרוסי מתחיל ב-1806, אני חושב,

371
00:21:21,500 --> 00:21:24,500
חרי קרב ינה. זה דבר מדהים, אני לא ידעתי את זה.

372
00:21:24,500 --> 00:21:29,500
חרי קרב ינה, פיכטה, שהיה אנטי-לאומני-גרמני,

373
00:21:29,500 --> 00:21:35,500
ראה שבקרב ינה, נפוליון ניצח את הפרוסים,

374
00:21:35,500 --> 00:21:39,500
ואז הוא כותב נאום לאומה הגרמנית, ואז הוא אומר, החגיגה נגמרה.

375
00:21:39,500 --> 00:21:43,500
צריך להסביר לאנשים שהם רק ציוט עיוור.

376
00:21:43,500 --> 00:21:45,500
הם יבינו שהעבודה משחררת.

377
00:21:45,500 --> 00:21:50,500
במקור, Arbeit macht frei.

378
00:21:50,500 --> 00:21:54,500
זאת אומרת, לכן, כשכתבו את זה באושוויץ,

379
00:21:54,500 --> 00:21:58,500
זה נאום מכונן בתפיסה הגרמנית. זה נאום ממש חשוב,

380
00:21:58,500 --> 00:22:01,500
וזה לקחו אך משם, העבודה משחררת.

381
00:22:01,500 --> 00:22:05,500
והעבודה בשביל המדינה זה הדבר הנעלה ביותר, ואז הוא מוסיף,

382
00:22:05,500 --> 00:22:11,500
כאשר התוכנית הושלם, משטר שיהיה אחראי על חינוך האוכלוסייה למשך דור או יותר,

383
00:22:11,500 --> 00:22:15,500
יוכל לשלוט על נתיניו בצורה מושלמת, ללא שימוש בצבא או במשטרה.

384
00:22:15,500 --> 00:22:18,500
כפי שאתה שם לב, אני ציטטתי את זה הרבה פעמים בהרצאות.

385
00:22:18,500 --> 00:22:25,500
והדבר הזה הוא מדהים. זאת ההתחלה של מערכת החינוך כפי שהיא בגרמניה,

386
00:22:25,500 --> 00:22:28,500
ואחרי זה כפי שלוקחים אותה לאירופה.

387
00:22:28,500 --> 00:22:31,500
זאת אומרת, כפי שלוקחים אותה לארה״ב וגם כפי שלוקחים אותה לישראל.

388
00:22:31,500 --> 00:22:37,500
עכשיו, שימו לב, הפסקה הזאת היא מאוד מזכירה את הרב קוק.

389
00:22:37,500 --> 00:22:39,500
משיחתית של הרב קוק.

390
00:22:39,500 --> 00:22:44,500
יש השפעות, אפילו תלמידיו הגדולים מודים, יש השפעות מ...

391
00:22:45,500 --> 00:22:46,500
איינריכיין...

392
00:22:46,500 --> 00:22:49,500
ומהרומנטיזם הגרמני.

393
00:22:49,500 --> 00:22:53,500
בעיקר מעגל. רק דרך חינוך כפוי, ילמדו כולם שעבדה משחררת,

394
00:22:53,500 --> 00:22:58,500
ועבדה בשביל המדינה, אפילו אם זה עולה לך בחייך, יהיה החופש הגדול ביותר.

395
00:22:58,500 --> 00:23:04,500
אגב, פיכטה היה בן אדם שכתב מאוד לא ברור, אבל כשהוא רצה שיבינו אותו, הוא כן כתב ברור.

396
00:23:04,500 --> 00:23:08,500
דרך אגב, גם הרב קוק. בעורות הוא כותב לא ברור, אבל במאמרים שלו,

397
00:23:08,500 --> 00:23:11,500
הוא כותב הכי ברור בעולם, ולא צריך את הרב שיסביר לך, אתה פשוט מבין.

398
00:23:11,500 --> 00:23:15,500
זה שפרסמו את הגרמנים האישיים שלו, זה עורות, זה סיפור אחר כבר.

399
00:23:15,500 --> 00:23:19,500
יפה. עכשיו, ג'רום קיי ג'רום, הזה שכתב את שלושה בשירה אחת,

400
00:23:19,500 --> 00:23:23,500
מתייל בגרמניה ב-1900, ואז הוא מסתכל, הוא מתייל ביער השחור,

401
00:23:23,500 --> 00:23:28,500
והוא מדבר על איך הוא בתור אנגלוסקסי רואה את הגרמנים.

402
00:23:28,500 --> 00:23:34,500
ואז הוא אומר, הגרמני זה עם שיעשה את הכל כמו שאומרים לו.

403
00:23:34,500 --> 00:23:38,500
יש שם איזה קטע, אני רק אקרא איזה קטע אחד, כי הוא ממש משעשע אותי,

404
00:23:38,500 --> 00:23:44,500
והוא אומר כזה דבר, הוא אומר, איפה הדברים האלה? פה.

405
00:23:46,500 --> 00:23:52,500
בכל אופן, הוא אומר, ביינתן לו, הנה, ניתן לומר על הגרמנים שהם עם

406
00:23:52,500 --> 00:23:56,500
שהלך לכל מקום ויעשה כל דבר שיצבו אליו, אך קשה לדמיין אותו חלוץ.

407
00:23:56,500 --> 00:23:58,500
ביינתן לו חירותו, הוא יגבה וימות.

408
00:23:58,500 --> 00:24:04,500
על פי השקפה הגרמנית, מה ההגדרה של חובה? ציוט עיוור לכל דבר עם כפתורים.

409
00:24:04,500 --> 00:24:32,500
זאת אומרת, לפי מה שאתה אומר, אחד התפקידים המרכזיים של מערכת החינוך

410
00:24:32,500 --> 00:24:34,500
זה להכין חיילים טובים לצד.

411
00:24:34,500 --> 00:24:39,500
חד משמעית. יותר מזה, הרב שטיינזלס, ואני אומר את זה, אני לא כתבתי את זה פה,

412
00:24:39,500 --> 00:24:43,500
הרב שטיינזלס אומר שיש לו מסמך של הסתדרות המורים מ-1929,

413
00:24:43,500 --> 00:24:46,500
שצריך להקים פה עם שלא אינטלקטואלים.

414
00:24:46,500 --> 00:24:50,500
והוא אומר את זה, יש את זה בווידאו, אני חושב שזה אפשר לעשות רפרנס.

415
00:24:50,500 --> 00:24:51,500
זה מפורסם.

416
00:24:51,500 --> 00:24:56,500
כן, עם שלא אינטלקטואלים, והוא אומר, אני ראיתי את ההחלטה, אני ראיתי אותה.

417
00:24:56,500 --> 00:24:58,500
ראיתי אותה חתומה.

418
00:24:58,500 --> 00:25:01,500
ואז ששטור מומר לו, בוא נעזר יום ונורא.

419
00:25:01,500 --> 00:25:04,500
אז הרב שטיינזלס אומר לו, זה רק מראה לך כמה שהם הצליחו.

420
00:25:04,500 --> 00:25:06,500
אמיתי, זה טירוף מוחלט.

421
00:25:06,500 --> 00:25:09,500
אבל ישראלים לא ידועים כצייתנים גדולים.

422
00:25:09,500 --> 00:25:11,500
אמנם בדברים מסוימים אנחנו כן מצייתים,

423
00:25:11,500 --> 00:25:14,500
והייתי אחרי בארצות הברית, ושם כל ההקפדה על מסכות,

424
00:25:14,500 --> 00:25:17,500
וכל ה... אומרים לך מה לעשות, יש להם איזה מין...

425
00:25:17,500 --> 00:25:22,500
עדיין יש להם את הרגש הטבעי המבורך של האלרגיה מזה.

426
00:25:22,500 --> 00:25:24,500
אל תגידי מה לעשות, תתעסק בעניינים שלך.

427
00:25:24,500 --> 00:25:26,500
ישראל הרבה יותר גרמנית במובן הזה.

428
00:25:26,500 --> 00:25:28,500
הגיבו לכם הרבה היאקים, אפשר להבין.

429
00:25:28,500 --> 00:25:31,500
אבל מה אתה מציע? זאת אומרת, לא בתי ספר,

430
00:25:31,500 --> 00:25:34,500
או כן בתי ספר, זאת אומרת, מי הבייביסיסטור שלנו,

431
00:25:34,500 --> 00:25:37,500
וגם, כמו שאתה יודע, אם אתה מסתכל,

432
00:25:37,500 --> 00:25:39,500
כל אחד שמסתכל עכשיו שיפתח קורס מעניין,

433
00:25:39,500 --> 00:25:42,500
שפעם הוא חשב לי להירשם אליו ביוטיוב,

434
00:25:42,500 --> 00:25:47,500
או לעשות אותו, אז בפרק הראשון יש לך נגיד מיליון,

435
00:25:47,500 --> 00:25:50,500
בפרק הרביעי כבר יש לך חצי מיליון.

436
00:25:50,500 --> 00:25:52,500
זאת אומרת, גם הקורס הכי טוב בעולם,

437
00:25:52,500 --> 00:25:55,500
אבל יש הרידה דרסטית בצפייה של האנשים.

438
00:25:55,500 --> 00:26:00,500
אנחנו מאוד גרועים לעשות משהו רק על בסיס משמעת עצמי.

439
00:26:00,500 --> 00:26:03,500
במיוחד כשאנחנו מול מוסך אינטרנט, מול מוסך של יוטיוב,

440
00:26:03,500 --> 00:26:06,500
מאוד קל לנו להגיד, אוקיי, בוא נבדוק רגע מה קורה שם,

441
00:26:06,500 --> 00:26:08,500
בוא נבדוק רגע מה קורה שם,

442
00:26:08,500 --> 00:26:09,500
פתאום הבאתי לי את השיעור.

443
00:26:09,500 --> 00:26:12,500
ומול מורה, שאני אומר לו, אתה תסתכל עליי,

444
00:26:12,500 --> 00:26:15,500
אתה תכתוב מה שאמרתי, אתה תקבל עונש בסוף השיעור,

445
00:26:15,500 --> 00:26:19,500
אז יש משמעת. ואנשים, מה שקרה, לומדים.

446
00:26:19,500 --> 00:26:23,500
אז קודם כל, אני חושב שיש פה כמה שאלות.

447
00:26:23,500 --> 00:26:25,500
השאלה היא מה אני מציע.

448
00:26:25,500 --> 00:26:27,500
אני חושב שזאת היא השאלה, מה אני מציע.

449
00:26:27,500 --> 00:26:32,500
אז אני חושב שההבדל בין השמאל ובין הימין,

450
00:26:32,500 --> 00:26:34,500
עוד פעם, הרבה אנשים יגידו שזה אחר,

451
00:26:34,500 --> 00:26:38,500
אבל ההבדל זה שבאמת השמאל דואג לתיקון עולם.

452
00:26:38,500 --> 00:26:41,500
דיברתי עם פרופסור יוסי אגסי לאחרונה,

453
00:26:41,500 --> 00:26:44,500
אז הוא אמר, הדבר שהכי חשוב זה אחוות העמים.

454
00:26:44,500 --> 00:26:47,500
הדבר שכל האנשים המשכילים רוצים זה אחוות העמים.

455
00:26:47,500 --> 00:26:51,500
אמרתי לו, כל האנשים המשכילים וכל הדוגמניות,

456
00:26:51,500 --> 00:26:55,500
אז זה באמת נכון, זה באמת נכון שהשמאל רוצה לתקן את העולם

457
00:26:55,500 --> 00:26:57,500
ולעשות מערכת חינוך טובה יותר.

458
00:26:57,500 --> 00:27:00,500
אני לא מגיע משם. אני לא חושב שיש לי יכולת לתקן את מערכת החינוך,

459
00:27:00,500 --> 00:27:01,500
זה לא מעניין אותי.

460
00:27:01,500 --> 00:27:05,500
השאלה שלי זה מה אני יכול לעשות ברמה של רועי, ברמה של תמיר,

461
00:27:05,500 --> 00:27:07,500
ברמה של הילד שלי, ברמה של הסטודנטים שלי.

462
00:27:07,500 --> 00:27:08,500
זה קודם כל.

463
00:27:08,500 --> 00:27:10,500
זאת אומרת, הספר הזה אמור להגיד לך, תקשיב טוב,

464
00:27:10,500 --> 00:27:14,500
זה המצב, שים לב ותנסה לתקן את עצמך ולא את העולם.

465
00:27:17,500 --> 00:27:23,500
עוד. לך היום יש יכולת לתקן את עצמך הרבה יותר

466
00:27:23,500 --> 00:27:25,500
מאשר תחכה שמשהו יקרה.

467
00:27:25,500 --> 00:27:27,500
עכשיו, האם אתה שואל אותי,

468
00:27:27,500 --> 00:27:30,500
האם לאנשים יש בעיות של קשב וריכוז?

469
00:27:30,500 --> 00:27:31,500
האם לאנשים יש בעיות של משמעת עצמית?

470
00:27:31,500 --> 00:27:35,500
האם יש לאנשים בעיות שאם לא אומרים להם מה לעשות,

471
00:27:35,500 --> 00:27:39,500
אז הם לא עושים? ברור, זה הסיבה שאנשים שמים אלפי שקלים על מכון כושר.

472
00:27:39,500 --> 00:27:41,500
הכל נכון. הכל נכון.

473
00:27:41,500 --> 00:27:44,500
אני רק אומר כמה דברים.

474
00:27:44,500 --> 00:27:50,500
היום, פחות או יותר, מערכת החינוך, לפי דעתי,

475
00:27:50,500 --> 00:27:53,500
כמעט בכל אספקט נכשרת. ממש בכל אספקט.

476
00:27:53,500 --> 00:27:56,500
האספקט הראשון, זה אם היא באמת מכינה אותך לאוניברסיטה.

477
00:27:56,500 --> 00:27:58,500
אז אנחנו לוקחים את הקרם דללקרם,

478
00:27:58,500 --> 00:28:01,500
אנחנו לוקחים את החמש מתמטיקה, חמש פיזיקה, חמש אנגלית,

479
00:28:01,500 --> 00:28:05,500
ועדיין אותם אנשים נמצאים בבעיה משמעותית.

480
00:28:05,500 --> 00:28:08,500
יש איזו הרצאה שאני כל הזמן מפנה אליה, של אביב צנזור,

481
00:28:08,500 --> 00:28:10,500
דוקטור אביב צנזור מהטכניון,

482
00:28:10,500 --> 00:28:14,500
שאומר, האם ייתכן שסטודנט בטכניון לא יודע לחבר שברים?

483
00:28:14,500 --> 00:28:19,500
והוא אומר, עכשיו, זה, הוא מלמד את הקרם דללקרם,

484
00:28:19,500 --> 00:28:22,500
את אלה שהולכים להנדסת חשמל בטכניון, כן?

485
00:28:22,500 --> 00:28:27,500
זה באמת, לקחו שרי פיקינג, את הטובים ביותר מישראל,

486
00:28:27,500 --> 00:28:31,500
ואומר אביב צנזור, תקשיב, מה שקורה זה,

487
00:28:31,500 --> 00:28:33,500
זה שמלמדים אותם בבית ספר,

488
00:28:33,500 --> 00:28:36,500
פשוט לזכור 700 אלף נוסחאות בעל פה,



489
00:28:36,500 --> 00:28:38,500
והם לא מבינים שום דבר.

490
00:28:38,500 --> 00:28:42,500
כיוון שזה ככה, אז אנחנו עכשיו צריכים להשקיע עוד ועוד ועוד זמן,

491
00:28:42,500 --> 00:28:46,500
כדי להגיד, רגע, שנייה, בואו נתחיל מההתחלה.

492
00:28:46,500 --> 00:28:49,500
וזה לא היה פעם. זה קודם כל, זה מטורף.

493
00:28:49,500 --> 00:28:51,500
אבל ברור למה זה קורה.

494
00:28:51,500 --> 00:28:55,500
כי כל עוד הציבור הטיפש בישראל,

495
00:28:55,500 --> 00:28:57,500
ואני אומר פה מילים קשות,

496
00:28:57,500 --> 00:28:59,500
מסתכל על שר החינוך, ואומר, שר החינוך,

497
00:28:59,500 --> 00:29:02,500
הגעת להישג כי העלית את אחוזי הבגרות,

498
00:29:02,500 --> 00:29:04,500
אז הציבור ישלם.

499
00:29:04,500 --> 00:29:07,500
זאת אומרת, שר החינוך יושב לעצמו במשרד,

500
00:29:07,500 --> 00:29:09,500
ובסך כלל הוא אדם, והוא שואל את עצמו,

501
00:29:09,500 --> 00:29:12,500
איך אני מגיע להישג בסוף הקדנציה? בסוף השנה?

502
00:29:12,500 --> 00:29:15,500
מי יודע מתי הממשלה הזאת או קודם הטיפול?

503
00:29:15,500 --> 00:29:18,500
והדרך שלו היא פשוט להוריד את הרמה.

504
00:29:18,500 --> 00:29:21,500
אז אני לא מסכים איתך, מכיוון שההגדרה של סף בגרות

505
00:29:21,500 --> 00:29:24,500
לא תקפה לגבי האלה שעושים חמש אחדות.

506
00:29:24,500 --> 00:29:25,500
אתה מבין? זאת דוגמה טובה.

507
00:29:25,500 --> 00:29:29,500
היית יכול לבוא ולהגיד, אני מסכים שזה בגדול תקף להרבה מאוד אנשים.

508
00:29:29,500 --> 00:29:31,500
אגב, הטירוף המוחלט ש...

509
00:29:31,500 --> 00:29:34,500
זה לא תקף, כי לי אמרו בו תרד מחמש אחידות.

510
00:29:34,500 --> 00:29:38,500
אמרו לו בו תרד מחמש אחידות, כי פחדו שאו שאני אקבל ציון המוח,

511
00:29:38,500 --> 00:29:40,500
או שאני אקבל ציון גבולי, ואז אם אני אקבל ציון גבולי,

512
00:29:40,500 --> 00:29:43,500
אז אולי זה עלול להוריד את ממוצע הבגרות של כל בית ספר.

513
00:29:43,500 --> 00:29:45,500
כי אפילו שבשאר המקצועות אני אמצא מעל 90,

514
00:29:45,500 --> 00:29:50,500
פתאום ב-5 אני נכשל, ואז יהיה לבית ספר בעיה עם אחוזי הבגרות.

515
00:29:50,500 --> 00:29:52,500
שאתה יודע, סוד...

516
00:29:52,500 --> 00:29:55,500
בוא נגיד, סוד גלוי.

517
00:29:55,500 --> 00:29:59,500
לבית ספר פחות מעניין מה הממוצע שאיתו סיימת את הבגרות.

518
00:29:59,500 --> 00:30:01,500
יותר מעניין אותו שקיבלת.

519
00:30:01,500 --> 00:30:05,500
אגב, התלמידים האלה של ה-80 הם נכס למערכת,

520
00:30:05,500 --> 00:30:07,500
התלמידים של ה-70 הם אחלה גם,

521
00:30:07,500 --> 00:30:11,500
אבל אם איזה תלמיד יש לו איזה ג'אנט, ובמקצוע המסוים הוא לא מצליח לעבור,

522
00:30:11,500 --> 00:30:13,500
או שצריך שני מקצועות,

523
00:30:13,500 --> 00:30:16,500
אז ישבו עליו טובי המורים,

524
00:30:16,500 --> 00:30:19,500
יתנו לה שיעורים פרטיים, ולא היה עזר בדין.

525
00:30:19,500 --> 00:30:21,500
זאת אומרת, בסופו של דבר,

526
00:30:21,500 --> 00:30:24,500
התמריצים של המערכת הזאת מתוכננים ככה,

527
00:30:24,500 --> 00:30:27,500
לשמור על מעבר של תויות בגרות.

528
00:30:27,500 --> 00:30:31,500
לא מעניין מה הממוצע, ופה אנחנו גורמים.

529
00:30:31,500 --> 00:30:34,500
לשני דברים, שר החינוך יוריד את הרעף,

530
00:30:34,500 --> 00:30:37,500
גם בחמש יחידות, כדי שחלילה לא ייקשה למישהו?

531
00:30:37,500 --> 00:30:42,500
למרות שאני הבנתי שבחמש יחידות בזמן האחרון, בשנים האחרונות גם אצל בית.

532
00:30:42,500 --> 00:30:44,500
שמע, אפשר לבדוק את זה.

533
00:30:44,500 --> 00:30:45,500
אני לא יודע.

534
00:30:45,500 --> 00:30:46,500
הבגרות קיימות.

535
00:30:46,500 --> 00:30:48,500
קחו את הבגרות של 1980,

536
00:30:48,500 --> 00:30:50,500
קחו את הבגרות של היום בחמש יחידות,

537
00:30:50,500 --> 00:30:51,500
תנו לתלמיד לפתור.

538
00:30:51,500 --> 00:30:53,500
זה מאוד קל במתמטיקה.

539
00:30:53,500 --> 00:30:54,500
זה מאוד קל גם בהיסטוריה.

540
00:30:54,500 --> 00:30:55,500
זה מאוד קל גם בתנ״ך.

541
00:30:55,500 --> 00:30:59,500
לקחתי בגרות של שנתר פפו בתנ״ך.

542
00:30:59,500 --> 00:31:01,500
ואתה רואה, לא נבחנים על 20 פרקים,

543
00:31:01,500 --> 00:31:03,500
נבחנים על 200 פרקים.

544
00:31:03,500 --> 00:31:05,500
אז הרמה ירדה או לא ירדה?

545
00:31:05,500 --> 00:31:10,500
אגב, יותר מזה, אפשר להגיד שהמקום שבו יש הכי הרבה דוקטורטים במאה השנים האחרונות,

546
00:31:10,500 --> 00:31:11,500
זה הפקולטה לחינוך,

547
00:31:11,500 --> 00:31:15,500
והאם היום אנשים יודעים לכתוב יותר טוב, לקרוא יותר טוב, להביד יותר טוב.

548
00:31:15,500 --> 00:31:18,500
עכשיו, אני כבר לא מדבר על זה שאף אחד לא יודע לקחת משקנת,

549
00:31:18,500 --> 00:31:20,500
אף אחד לא יודע לעשות התנהלות כלכלית.

550
00:31:20,500 --> 00:31:23,500
זה, עזוב, זה כבר חלס, שא קדימה, כן?

551
00:31:23,500 --> 00:31:25,500
בסופו של דבר,

552
00:31:25,500 --> 00:31:28,500
אתה, בית ספר היה אמור לעזור לך, כן?

553
00:31:28,500 --> 00:31:31,500
או באיזשהו מקום לקרב אותך להישגים הגדולים של האנושות.

554
00:31:31,500 --> 00:31:33,500
הוא לא עושה את זה.

555
00:31:33,500 --> 00:31:35,500
רחוק מזה, אתה מבין?

556
00:31:35,500 --> 00:31:37,500
הנה, אתה פתחת, למה פתחת את הפודקאסט שלך?

557
00:31:37,500 --> 00:31:39,500
אמר לך, אתה, חיפשתי תכנים כאלה. אין.

558
00:31:39,500 --> 00:31:40,500
אין?

559
00:31:40,500 --> 00:31:42,500
אין, חיפשתי תכנים שאני ארצה לשמוע,

560
00:31:42,500 --> 00:31:44,500
ולא היה את התכנים האלה,

561
00:31:44,500 --> 00:31:46,500
אז אני חושב שזה צריך לייצר אותם לעצמי.

562
00:31:46,500 --> 00:31:47,500
איזה תירוב כפלל.

563
00:31:47,500 --> 00:31:49,500
כמו כל איש עסקים, הבנתי, שוב, אני לא מפרסם לזה בכלל,

564
00:31:49,500 --> 00:31:51,500
אבל כמו כל איש עסקים טוב,

565
00:31:51,500 --> 00:31:52,500
הוא מחפש איזשהו מוצר.

566
00:31:52,500 --> 00:31:54,500
נגיד הוא אומר, וואלה, אני רוצה לקנות מזגן.

567
00:31:54,500 --> 00:31:57,500
צריך לקנות מזגן ולדבר עם מתקין בנפרד.

568
00:31:57,500 --> 00:31:58,500
למה בנפרד?

569
00:31:58,500 --> 00:32:02,500
אני אפתח חברה שגם מתקין וגם מוכר מזגנים.

570
00:32:02,500 --> 00:32:04,500
למה שלא יהיו את שני הדברים האלה ביחד?

571
00:32:04,500 --> 00:32:06,500
ואני הבנתי שאם אני מחפש,

572
00:32:06,500 --> 00:32:08,500
אני אולי בן אדם קצת חריג,

573
00:32:08,500 --> 00:32:10,500
ואני מחפש איזושהי הקדמה טובה לאיזה ספר.

574
00:32:10,500 --> 00:32:14,500
אם אני מחפש להבין נושאים של ביקוש ויצע באיזו שיחה של שעה,

575
00:32:14,500 --> 00:32:16,500
בשביל פשוט להבין איך השוק הזה עובד,

576
00:32:16,500 --> 00:32:19,500
ואני לא מוצא, שוב, מדי פעם אני צריך לתקון להרצאה.

577
00:32:19,500 --> 00:32:21,500
להגיד איך אפשר להעביר הרצאה על כלכלה.

578
00:32:21,500 --> 00:32:24,500
מה אני עושה? בדרך כלל אני פותח את הספרים בזה,

579
00:32:24,500 --> 00:32:25,500
אבל אם אני אחר בדרך באוטו,

580
00:32:25,500 --> 00:32:27,500
פשלתי ולא הצלחתי לתקון כמו שצריך.

581
00:32:27,500 --> 00:32:29,500
אני רוצה לשים איזשהו פודקאסט וזה.

582
00:32:29,500 --> 00:32:31,500
ובאנגלית יש את זה.

583
00:32:31,500 --> 00:32:32,500
נכון.

584
00:32:32,500 --> 00:32:35,500
קראש קורס אקונומיקס וקראש קורס...

585
00:32:35,500 --> 00:32:36,500
הם נהדרים, הקראש קורס.

586
00:32:36,500 --> 00:32:38,500
הם נהדרים וגם מצחיקים.

587
00:32:38,500 --> 00:32:39,500
כן, וגם הפקה.

588
00:32:39,500 --> 00:32:41,500
והנה עכשיו, זה כמו שאתה עושה את זה.

589
00:32:41,500 --> 00:32:43,500
אני תודה, אני רציתי לקרוא ספר על אינטליגנציה,

590
00:32:43,500 --> 00:32:45,500
ולא היה אז כתבתי אחד.

591
00:32:45,500 --> 00:32:49,500
אבל זה באמת, קודם כל תיקח אחריות על החיים שלך.

592
00:32:49,500 --> 00:32:53,500
אם לצורך העניין, תדע שאתה צריך...

593
00:32:53,500 --> 00:32:55,500
יש את העניין הזה של בי-איי כללי.

594
00:32:55,500 --> 00:32:56,500
פעם זה היה.

595
00:32:56,500 --> 00:32:57,500
מה זה בי-איי כללי?

596
00:32:57,500 --> 00:33:00,500
פעם, יש איזו בדיחה שאני כל כך אוהב,

597
00:33:00,500 --> 00:33:02,500
שלפני הרבה מאוד זמן,

598
00:33:02,500 --> 00:33:07,500
איזה בוס רצה לקבל מישהו לעבודה,

599
00:33:07,500 --> 00:33:09,500
אז הוא ביקש מהמזכירה שתשלח,

600
00:33:09,500 --> 00:33:12,500
תעשה מודעה, ויגיעו, ככה קרות חיים בפאקס.

601
00:33:12,500 --> 00:33:15,500
ואז הבוס לקח את השני שליש מהקורות חיים,

602
00:33:15,500 --> 00:33:16,500
זרק אותם לפח, ואמר למזכירה,

603
00:33:16,500 --> 00:33:20,500
תמצאי לי, תקבי רעיונות עבודה עם השליש הנותרים.

604
00:33:20,500 --> 00:33:21,500
אז היא אמרה, אל תגידי לי, אתה משוגע?

605
00:33:21,500 --> 00:33:23,500
יכול להיות שבן אדם שלך נמצא בשני שליש שזרקת.

606
00:33:23,500 --> 00:33:26,500
אז הוא אמר לה, אנשים בלי מזל אני לא רוצה לקחת.

607
00:33:26,500 --> 00:33:28,500
עכשיו, למה זה מצחיק?

608
00:33:28,500 --> 00:33:30,500
כי, זה כן מצחיק, אני לא יודע,

609
00:33:30,500 --> 00:33:31,500
אני לא יודע שלא צחקת, אבל זה כן מצחיק.

610
00:33:31,500 --> 00:33:33,500
למה זה מצחיק? כי בסופו של דבר,

611
00:33:33,500 --> 00:33:34,500
אם יש לך ככה קורות חיים,

612
00:33:34,500 --> 00:33:36,500
אתה לא יכול לבדוק את כולם.

613
00:33:36,500 --> 00:33:38,500
אז אתה חייב לעשות איזשהן יוריסטיקות.

614
00:33:38,500 --> 00:33:40,500
אז פעם היה תואר ראשון.

615
00:33:40,500 --> 00:33:42,500
כשההורים שלך היו,

616
00:33:42,500 --> 00:33:44,500
סיימו את הלימודים שלהם,

617
00:33:44,500 --> 00:33:46,500
מי שהיה לו תואר ראשון עבד,

618
00:33:46,500 --> 00:33:48,500
וכשסבא שלך סיים את הלימודים שלו,

619
00:33:48,500 --> 00:33:50,500
מי שהיה לו תעודת בגרות עבד.

620
00:33:50,500 --> 00:33:52,500
סבא שלי עם תעודת בגרות לימד באוניברסיטה.

621
00:33:52,500 --> 00:33:54,500
כן.

622
00:33:54,500 --> 00:33:56,500
בלי תואר ראשון. לימד.

623
00:33:56,500 --> 00:33:58,500
כן, כן. אז זה היה, היה ונגמר.

624
00:33:58,500 --> 00:34:00,500
והיום, בן אדם שיש לו תואר ראשון,

625
00:34:00,500 --> 00:34:02,500
זה בכלל לא אומר שום דבר

626
00:34:02,500 --> 00:34:04,500
על היכולת שלו להתפרנס.

627
00:34:04,500 --> 00:34:06,500
זאת אומרת, ששוב,

628
00:34:06,500 --> 00:34:08,500
שנינו עשינו שיחה עם תמר ועוזל מוגר,

629
00:34:08,500 --> 00:34:10,500
ספר שלהם, כל שקרי האקדמיה.

630
00:34:10,500 --> 00:34:12,500
ומדברים על זה,

631
00:34:12,500 --> 00:34:14,500
שהתועלת בגרות,

632
00:34:14,500 --> 00:34:16,500
ובהמשך גם התואר הראשון,

633
00:34:16,500 --> 00:34:18,500
היו סיגנלינג. זאת אומרת, תראו,

634
00:34:18,500 --> 00:34:20,500
עברתי את המסלול המפרח,

635
00:34:20,500 --> 00:34:22,500
כנראה לא יש לי את היכולות,

636
00:34:22,500 --> 00:34:24,500


כנראה יש לי שני דברים,

637
00:34:24,500 --> 00:34:26,500
תוסיק ואיזושהי אינטליגנציה.

638
00:34:26,500 --> 00:34:28,500
זאת אומרת, התואר,

639
00:34:28,500 --> 00:34:30,500
אז והיום, לא נתן איזושהי יכולות,

640
00:34:30,500 --> 00:34:32,500
זאת אומרת, הוא לא לימד אותי לכתוב יותר טוב,

641
00:34:32,500 --> 00:34:34,500
הוא לא לימד אותי איזשהו ידע ספציפי.

642
00:34:34,500 --> 00:34:36,500
הוא הראה שאני מסוגל

643
00:34:36,500 --> 00:34:38,500
לשבת וללמוד.

644
00:34:38,500 --> 00:34:40,500
נכון.

645
00:34:40,500 --> 00:34:42,500
הוא בסך הכל היה סקרינינג.

646
00:34:42,500 --> 00:34:44,500
זה שהוא מיון.

647
00:34:44,500 --> 00:34:46,500
זאת הסיבה שה Qurayotype אהיות מכל..

648
00:34:46,500 --> 00:34:48,500
יש משרות שצ ריך, פי-איי טש די.

649
00:34:48,500 --> 00:34:50,500
הקולטים המלאים יודעים שתואר ראשון זה לא מיון.

650
00:34:50,500 --> 00:34:52,500
כי אם לכולם יש, אתה יודע,

651
00:34:52,500 --> 00:34:54,500
תעודת זהות, זו לא ממש משמעותי,

652
00:34:54,500 --> 00:34:56,500
ואם לכולם יש תואר ראשון,

653
00:34:56,500 --> 00:34:58,500
אז תואר ראשון זה לא ממש משמעותי.

654
00:34:58,500 --> 00:35:00,500
אז מישרות שריקים דברים

655
00:35:00,500 --> 00:35:02,500
יש משרות שנקרא让 דקתור נiliary

656
00:35:02,500 --> 00:35:04,500
זאת אומרת, במעט לא צריך.

657
00:35:04,500 --> 00:35:06,500
יש משרות תמיד אנחנו טוב, זה Sadly Andersmen.

658
00:35:06,500 --> 00:35:08,500
זה, ביוריסטיקות.

659
00:35:08,500 --> 00:35:15,180
אבל למה לא, שוב, יכול להיות שזה משהו חוקי נגד זה, אבל למה לא לעשות בחינות לקראת מקצוע?

660
00:35:15,180 --> 00:35:20,140
זאת אומרת, יש לי חבר שעובד בתחום שלך, בתחום של הנדסת תוכנה ובתחומים משיקים,

661
00:35:20,140 --> 00:35:27,780
והוא אומר, אותי בדקו ברעיון עבודה, אחרי שהבאתי להם תואר ראשון, שוב, בהנדסת תוכנה,

662
00:35:27,780 --> 00:35:32,580
שאלו אותי איך אתה באתר הזה שאתה עוזר לאנשים ומקבל דירוג.

663
00:35:32,580 --> 00:35:33,780
אה, בסטאק אופרפלור.

664
00:35:33,780 --> 00:35:34,780
בדיוק, בסטאק אופרפלור.

665
00:35:34,780 --> 00:35:37,460
שאלו אותי מה דירוג? אמרו לי, תפתח עכשיו את הפרופיל שלך.

666
00:35:37,460 --> 00:35:39,940
אנחנו רוצים לראות את הפרופיל בסטאק אופרפלור.

667
00:35:39,940 --> 00:35:43,740
וזה אתר שבו אם אתה עוזר לאנשים בבעיות מחשבים שיש להם, אתה מקבל דירוג.

668
00:35:43,740 --> 00:35:46,820
זאת אומרת, זה הסיגנלינג הכי טוב למקצוע.

669
00:35:46,820 --> 00:35:49,700
חד משמעית, סטאק אופרפלור, גיטאב, הפרופיל של...

670
00:35:49,700 --> 00:35:53,780
והוא אומר, אם היה לי, במאה נקודות יותר או משהו יותר פופולר,

671
00:35:53,780 --> 00:35:56,820
אם יכולתי לדרוש, מזכורת, בעוד עשרת אלפים שקל יותר.

672
00:35:56,820 --> 00:35:58,220
נכון, אבל, אבל...

673
00:35:58,220 --> 00:35:59,220
למה אין את זה? יש עוד מקצועות.

674
00:35:59,220 --> 00:36:00,660
רגע, אבל אני רוצה לחדד.

675
00:36:00,660 --> 00:36:03,620
זה באמת נכון שאם אתה מגיע למשרה של דאטה סיינס,

676
00:36:03,620 --> 00:36:05,820
ואתה אומר להם, הנה, בכל התחרויות האחרונות בקאגלה,

677
00:36:05,820 --> 00:36:10,060
השגתי מקום ראשון או מקום שלישי, כהפרה, אתה נכנס מה שאתה רוצה.

678
00:36:10,060 --> 00:36:13,020
זה נכון שאם הפרופיל שלך בגיטאב הוא פרופיל יעלום,

679
00:36:13,020 --> 00:36:15,820
מה שאתה רוצה. ונכון שאם אתה בסטאק אופרפלור, אתה יודע,

680
00:36:15,820 --> 00:36:18,900
יש לך את ה... אני לא יודע מה, את ה-30 זיליון נקודות,

681
00:36:18,900 --> 00:36:20,100
אתה עושה מה שאתה רוצה.

682
00:36:20,140 --> 00:36:23,740
ונכון גם שאילון מסק אמר, לא אכפת לי איזה תואר יש לך,

683
00:36:23,740 --> 00:36:25,060
אכפת לי מה אתה יודע לעשות.

684
00:36:25,060 --> 00:36:27,820
אבל צריכים גם להגיד את האמת מהצד השני.

685
00:36:27,820 --> 00:36:29,220
יש קורונציה.

686
00:36:29,220 --> 00:36:32,700
מי שעשה תואר באוניברסיטה, מי שעשה תואר במדע, מחשב ובטכניון,

687
00:36:32,700 --> 00:36:37,020
הסיכוי שלו לדעת יותר ולהבין יותר ולהיות יותר זה,

688
00:36:37,020 --> 00:36:40,340
ולהיות יותר שמבין ועוזר בסטאק אופרפלור,

689
00:36:40,340 --> 00:36:41,980
לא מהצד החברתי, כן?

690
00:36:41,980 --> 00:36:44,580
מהצד הזה שיש לו את היכולת, הוא יותר גדול.

691
00:36:44,580 --> 00:36:46,620
יש משמעות מאוד גדולה לתואר אקדמי.

692
00:36:46,620 --> 00:36:50,380
אבל תואר אקדמי, כן, תואר אקדמי, כן, יש בספר החדש,

693
00:36:50,380 --> 00:36:54,100
הצלחה בלימודים, אני חושב שללמוד משהו באוניברסיטה,

694
00:36:54,100 --> 00:36:57,060
מבלי לחשוב על השלכות הפרמסה בעתיד,

695
00:36:57,060 --> 00:36:59,220
זה פריבילגיה של בני עשירים בלבד.

696
00:36:59,220 --> 00:37:02,140
ואני חושב שזאת נקודה, אנשים צריכים לבוא ולקחת אחריות על החיים שלהם.

697
00:37:02,140 --> 00:37:03,140
אני לא יודע מתי אנחנו היום...

698
00:37:03,140 --> 00:37:05,980
כן, יש לי חבר שלמד בחשבת ישראל באקדמיה,

699
00:37:05,980 --> 00:37:09,620
והוא לא חיפש עבודה לפני שהוא סיים,

700
00:37:09,620 --> 00:37:11,260
לא מאשים אותו,

701
00:37:11,260 --> 00:37:12,660
אבל כשהוא סיים הוא אמר לי,

702
00:37:12,700 --> 00:37:13,980
אתה מוזר, אני לא מוצא עבודה.

703
00:37:13,980 --> 00:37:16,460
למדת מה שמעניין אותך,

704
00:37:16,460 --> 00:37:18,780
ואתה מתפלש שאתה לא מוצא עבודה.

705
00:37:18,780 --> 00:37:22,380
למדת, כי זה מה שמעניין אותך, לא כי זה מה שיעזור לך.

706
00:37:22,380 --> 00:37:24,700
מה אתה מופתע? אנחנו לא בשנות ה-80.

707
00:37:24,700 --> 00:37:26,540
נכון, ולבוא ולהגיד כזה דבר,

708
00:37:26,540 --> 00:37:30,340
פעם היה בי-איי כללי, אז היום הבינו שבי-איי כללי לא שווה כלום.

709
00:37:30,340 --> 00:37:34,940
והיום יש משרות, יש מזכירות במשרדי עורכי דין,

710
00:37:34,940 --> 00:37:37,620
שהמזכירה היא תואר ראשון במשפטים.

711
00:37:37,620 --> 00:37:41,500
למה? כי יש מספיק ביקור, יש מספיק הצעה.

712
00:37:41,580 --> 00:37:43,420
אז עושים את זה, ואני חושב שזאת הינה נקודה מרכזית,

713
00:37:43,420 --> 00:37:46,500
א, תחשוב על העתיד שלך.

714
00:37:46,500 --> 00:37:49,180
תעשה משהו שיש לו משמעות.

715
00:37:49,180 --> 00:37:51,420
אוקיי? עכשיו, אני מדבר הרבה, אני לא יודע מה אתה.

716
00:37:51,420 --> 00:37:53,820
אני מדבר הרבה מאוד נגד מדעי הרוח ונגד מדעי החברה,

717
00:37:53,820 --> 00:37:55,820
למרות שעיקר הספרייה שלי ועיקר הספרייה שלך

718
00:37:55,820 --> 00:37:57,140
זה מדעי הרוח ומדעי החברה.

719
00:37:57,140 --> 00:37:59,460
למרות שרוב היוטיוב שלי זה מדעי הרוח ומדעי החברה.

720
00:37:59,460 --> 00:38:01,180
אז מה זאת אומרת מדבר הרבה נגד?

721
00:38:01,180 --> 00:38:02,780
אם אתה, אם רוב הספרייה שלך,

722
00:38:02,780 --> 00:38:06,080
אפילו פה, הספריית תפורה שלך עם עבודה אחרווה.

723
00:38:06,080 --> 00:38:07,680
בוא נראה, הנה יש לנו, נכון.

724
00:38:07,680 --> 00:38:12,780
אה, יש לך פה אישה הולבוביץ', ויש לך פה סואל, ויש לך פה...

725
00:38:12,780 --> 00:38:17,780
אין פה, אה, אפילו במתמטיקה יש את ה-history of mathematics, נכון? הנה.

726
00:38:17,780 --> 00:38:20,780
עכשיו, למה אני מתכוון? למה בעצם אני אומר את זה?

727
00:38:20,780 --> 00:38:23,780
פילוסופיה מעניין אותך? גם אותי מעניין פילוסופיה.

728
00:38:23,780 --> 00:38:27,780
אני משקיע בזה המון זמן. אבל אני לא הלכתי ללמוד את זה באוניברסיטה.

729
00:38:27,780 --> 00:38:31,280
היסטוריה מעניין אותך? גם אותי מעניין היסטוריה.

730
00:38:31,280 --> 00:38:33,780
אבל אני, יש לי עבודה, אתה מבין?

731
00:38:33,780 --> 00:38:36,280
אז זה דבר שאני חושב שבאמת צריך לתת אליו את הדת.

732
00:38:36,280 --> 00:38:37,780
זה דבר ראשון, כן?

733
00:38:37,780 --> 00:38:42,780
שמי שרוצה להיות חוקר בהיסטוריה, שילך לאקדמיה וללמד תואר ראשון, שני ושלישי,

734
00:38:42,780 --> 00:38:46,280
בהצטיינות בהיסטוריה, ולהעשות פוסט בהרווארד. יופי.

735
00:38:46,280 --> 00:38:52,780
אבל מי שאומר, זה מעניין אותי, אז תקשיב לפודקאסט שלי, או תקרא,

736
00:38:52,780 --> 00:38:56,780
או יש פה פודקאסט היסטורי גדולה בקטנה, או יש פה מלא מלא דברים שאפשר.

737
00:38:56,780 --> 00:38:57,280
כן.

738
00:38:57,280 --> 00:39:02,280
פודקאסטים בספרים, או תעשה חוק בית בתל אביב, ותזמין אליו חברים עם בירה טובה.

739
00:39:02,280 --> 00:39:04,780
מה אתה הולך ללמוד את זה בשלוש שנים?

740
00:39:04,780 --> 00:39:09,280
נכון. וזה משהו, עכשיו, ואני חושב שיש בעיה בכל מדעי החברה והרוח,

741
00:39:09,280 --> 00:39:12,780
שאנשים באמת לומדים, עכשיו יש כאלה שאומרים, מדעי החברה עוזרים לך לחשוב,

742
00:39:12,780 --> 00:39:15,280
ומדעי הרוח עוזרים לך לחשוב ולהיות ביקורתי.

743
00:39:15,280 --> 00:39:19,280
אנחנו יודעים מה קורה בפרוגרסיבים בארצות הברית, אני חושב שזה לא נכון.

744
00:39:19,280 --> 00:39:23,280
באמת, אתה, זה משהו אחד. הדבר המרכזי זה,

745
00:39:23,280 --> 00:39:26,780
קח אחריות על החיים שלך. זה דבר אחד.

746
00:39:26,780 --> 00:39:30,280
וזה משהו שנפתח יותר בספר האחרון, אבל גם בספר הזה.

747
00:39:30,280 --> 00:39:33,280
זה דבר אחד, והוא מבחינתי סופר משמעותי.

748
00:39:33,280 --> 00:39:38,280
וזה שאתה עובד בעצם מול מוק, מול Massive Online Open Course,

749
00:39:38,280 --> 00:39:42,780
זאת אומרת, זה שאתה עובד מול מחשב, אתה כותב את זה גם פה,

750
00:39:42,780 --> 00:39:44,280
זה מעביר אליך את האחריות.

751
00:39:44,280 --> 00:39:47,780
כאילו כשאתה בכיתה, אז אחרי שהשיעור נגמר, אתה חוק את למורה ולהגיד, לא הבנתי.

752
00:39:47,780 --> 00:39:49,780
ואז, כאילו, אתה מגלגל את הכדור אל המורה,

753
00:39:49,780 --> 00:39:51,780
והוא אמור עכשיו לתת לך את הפתרון.

754
00:39:51,780 --> 00:39:58,780
בקורס אינטרנטי, אחריות באמת, זאת אומרת, זה משתקף לך שהאחריות אצלך.

755
00:39:58,780 --> 00:40:04,280
ומה שאני עשיתי, התלמידים שלי, ונמצאים גם בשיעורים פרונטליים וגם בשיעורים בזום,

756
00:40:04,280 --> 00:40:07,280
אני אומר להם, לא, אחריות אצלכם, ואל תבואו אליי, תגידו, לא הבנתי.

757
00:40:07,280 --> 00:40:11,780
אם לא הבנתם, יכול להיות שגם טעיתי, יכול להיות שעשיתי מהר מדי, לאט מדי, זה,

758
00:40:11,780 --> 00:40:14,280
תבואו, בסדר, נמצא דרך.

759
00:40:14,280 --> 00:40:16,780
ואני מוצא גם את הדרך לגלגל להם את הכדור,

760
00:40:16,780 --> 00:40:20,780
כי אני מבין שאם הכדור לא יהיה במגרש שלהם, אם העשייה לא תהיה במגרש שלהם,

761
00:40:20,780 --> 00:40:21,780
הם לא ילמדו.

762
00:40:21,780 --> 00:40:26,280
זאת אומרת, אם הם ישיבו ככה, זה לא, זה לא משהו שלא יעבור.

763
00:40:26,280 --> 00:40:29,280
זה לא רק שזה משהו, זה הרבה יותר מזה.

764
00:40:29,280 --> 00:40:33,780
אני מקבל סטודנטים שלא היו תלמידים שלך, שהם באמת משוכנעים שהמורה אחראי,

765
00:40:33,780 --> 00:40:35,780
אתה יודע, שהמורה או המרצה אחראי להכל.



766
00:40:35,780 --> 00:40:37,780
אפילו באקדמיה.

767
00:40:37,780 --> 00:40:38,280
כן, וכשאתה...

768
00:40:38,280 --> 00:40:39,780
מבינים את זה ברגע הראשון באקדמיה.

769
00:40:39,780 --> 00:40:41,280
אז כרם אומר לך, לך לפה, לך שם, לזה.

770
00:40:41,280 --> 00:40:42,780
אתה אומר, טוב, אני אסתדר לבד.

771
00:40:42,780 --> 00:40:43,780
כן.

772
00:40:43,780 --> 00:40:46,280
ולא, ואז כשאתה אומר להם, אתה יודע,

773
00:40:46,280 --> 00:40:51,780
או שהחומר או שהבחינה, או שהם צריכים בשביל שיעורי הבית לקרוא משהו שלהם לא למדו בכיתה,

774
00:40:51,780 --> 00:40:53,780
אז הם נורא מבלבל אותם בהתחלה.

775
00:40:53,780 --> 00:40:56,780
זאת אומרת, תקשיבו, אתה ילד גדול.

776
00:40:56,780 --> 00:40:59,780
ואומנם בית ספר דפק אותך, אבל יאללה, סע, תתקדם קדימה.

777
00:40:59,780 --> 00:41:01,780
עכשיו, הדבר הזה הוא משמעותי,

778
00:41:01,780 --> 00:41:04,280
כי מה שאני מלמד אותך עכשיו, אני מלמד עכשיו, אני לא יודע מה,

779
00:41:04,280 --> 00:41:10,280
אני מלמד OpenCV 4, שזה הספרייה של העיבוד תמונה של גוגל.

780
00:41:10,280 --> 00:41:14,780
יצא OpenCV 5, זה כבר לא רלוונטי מה שאני מלמד.

781
00:41:14,780 --> 00:41:16,280
אתה תצטרך ללמוד את זה לבד.

782
00:41:16,280 --> 00:41:19,280
הדברים האלה תשים כל כך מהר,

783
00:41:19,280 --> 00:41:21,280
שאם אתה לא כל הזמן לומד, עוד פעם,

784
00:41:21,280 --> 00:41:24,280
אני מלמד במדעים ובמחשב ובאלקטרונות,

785
00:41:24,280 --> 00:41:28,280
אם אתה לא תלמד איך ללמוד,

786
00:41:28,280 --> 00:41:30,280
אתה באמת תהיה בבעיה.

787
00:41:30,280 --> 00:41:32,780
זו בעיה אמיתית, לא בקטע של, אתה לא תהיה ביל גייץ.

788
00:41:32,780 --> 00:41:33,780
אני לא ביל גייץ.

789
00:41:33,780 --> 00:41:35,280
שנייה, אתה אומר פה משהו אחר,

790
00:41:35,280 --> 00:41:39,280
אתה אומר, הסטרוקטורה או המבנה של בית ספר

791
00:41:39,280 --> 00:41:42,280
בעצם מחנך אותך לאיזו תובנה שגויה על החיים.

792
00:41:42,280 --> 00:41:44,780
גם שהאחריות היא אצל המורה ולא אצל התלמיד,

793
00:41:44,780 --> 00:41:48,780
כי למורה יש אינטרס לגרום לך לקבל בגרות מלאה,

794
00:41:48,780 --> 00:41:51,780
כי אז הוא יקבל בו הראש במפקה אחת ומהר,

795
00:41:51,780 --> 00:41:54,780
וגם, סיימת, סיימת.

796
00:41:54,780 --> 00:41:56,780
זאת אומרת, סיימת בית ספר, אני עכשיו יודע,

797
00:41:56,780 --> 00:41:57,780
אני עכשיו סבבה.

798
00:41:57,780 --> 00:41:58,780
סגרתי את הספר.

799
00:41:58,780 --> 00:42:01,280
זה לא To learn, זה Learning.

800
00:42:01,280 --> 00:42:03,280
זאת אומרת, להמשיך ללמוד לאורך כל החיים,

801
00:42:03,780 --> 00:42:05,280
וואן ואתה תפסיק ללמוד,

802
00:42:05,280 --> 00:42:07,280
וקורה, להרבה אנשים בעייתק זה דבר הזה,

803
00:42:07,280 --> 00:42:10,280
יש להם כבר 3 מיליון שקל בחסכונות,

804
00:42:10,280 --> 00:42:11,780
ואז בגיל 40 מפטרים אותם.

805
00:42:11,780 --> 00:42:13,280
למה מפטרים אותם?

806
00:42:13,280 --> 00:42:16,280
לא כי האינטליגנציה יורדת משמעותית בגיל 40 או משהו כזה,

807
00:42:16,280 --> 00:42:17,780
פשוט כי הם,

808
00:42:17,780 --> 00:42:19,780
להם כוח יותר להמשיך ללמוד וזה,

809
00:42:19,780 --> 00:42:20,780
ולהמשיך להתפתח,

810
00:42:20,780 --> 00:42:23,280
ולהמשיך להיות בקאטינג אינט שר תחום שלהם,

811
00:42:23,280 --> 00:42:25,280
ואז אומרים להם שלום.

812
00:42:25,280 --> 00:42:28,280
כך סטודנט, כך תלמיד בגיל 17,

813
00:42:28,280 --> 00:42:30,780
למד מה שצריך לבגרות על מלחמת העולם השנייה,

814
00:42:30,780 --> 00:42:32,780
אומר לך כן, אני מסתדרת.

815
00:42:32,780 --> 00:42:34,280
אני יודעת מלחמת העולם השנייה,

816
00:42:34,280 --> 00:42:35,780
אני את הבגרות שלי עשיתי,

817
00:42:35,780 --> 00:42:38,780
אני את הבגרות שלי בהיסטוריה כבר עשיתי.

818
00:42:38,780 --> 00:42:40,780
כן, עכשיו אני יודע את מלחמת העולם השנייה,

819
00:42:40,780 --> 00:42:42,780
עכשיו זה באמת יפה שהוא יודע את מלחמת העולם השנייה.

820
00:42:42,780 --> 00:42:43,780
ואני אומר להם,

821
00:42:43,780 --> 00:42:45,780
יש לי 300 אפילו לפנות העולם השנייה,

822
00:42:45,780 --> 00:42:48,280
ואני לא קראתי כמעט בכלל.

823
00:42:48,280 --> 00:42:49,780
זאת אומרת יש פה שאלות בכיתה,

824
00:42:49,780 --> 00:42:51,780
שתלמידים לבגרות מעלים,

825
00:42:51,780 --> 00:42:54,280
ואני הרבה פעמים אומר וואלה, זאת באמת שאלה טובה.

826
00:42:54,280 --> 00:42:56,280
נכון, אז אני חושב ש...

827
00:42:56,280 --> 00:42:59,780
אז עוד פעם, אני רוצה כאילו להיות קונסטרוקטיבי למה שקורה.

828
00:42:59,780 --> 00:43:00,780
אז זה דבר אחד.

829
00:43:00,780 --> 00:43:03,280
עכשיו, הרעיון של ה-Massive Open Online Course הוא באמת מדהים,

830
00:43:03,280 --> 00:43:07,280
כי יש כל מיני סוגיות של שוויון וחירות.

831
00:43:07,280 --> 00:43:10,280
כן, למשל האוניברסיטה הכי טובה למידה לעסקים,

832
00:43:10,280 --> 00:43:12,780
זה בית ספר וורטון, בפנסילבניה.

833
00:43:12,780 --> 00:43:15,280
ורק השכר הלימוד הולשה 100 אלף דולר לשנה.

834
00:43:15,280 --> 00:43:18,280
זאת אומרת, ועכשיו נניח שהיית את מקבל מלגה,

835
00:43:18,280 --> 00:43:22,780
רק לחיות בפנסילבניה שנה וחצי מאישה וילדים,

836
00:43:22,780 --> 00:43:24,280
לא היית יכול לעשות את זה.

837
00:43:24,280 --> 00:43:25,780
זאת אומרת, גם אם אתה גאון,

838
00:43:25,780 --> 00:43:28,780
יש אפשרויות שסגורות בפניך.

839
00:43:28,780 --> 00:43:32,280
ויש את המרצים הטובים בעולם, והחוקרים הטובים בעולם,

840
00:43:32,280 --> 00:43:34,780
והם נמצאים מעבר לים בכל אספקט.

841
00:43:34,780 --> 00:43:36,280
זה בעולם של פעם.

842
00:43:36,280 --> 00:43:37,780
וזה, כן, מה זה פעם?

843
00:43:37,780 --> 00:43:38,780
עד 2012.

844
00:43:38,780 --> 00:43:40,780
וב-2012 משהו חדש קרה,

845
00:43:40,780 --> 00:43:44,280
וזה באמת, אני חושב שזאת מהפכה בלתי רגילה,

846
00:43:44,280 --> 00:43:46,780
והמהפכה הזאת, זה מה שנקרא המהפכה שפוספסה.

847
00:43:46,780 --> 00:43:49,780
וב-2012 פתחו מה שנקרא

848
00:43:49,780 --> 00:43:53,780
קורס מסיבי בחינם באינטרנט,

849
00:43:53,780 --> 00:43:55,280
שנקרא Massive Open Online Course.

850
00:43:55,280 --> 00:43:56,780
והרעיון הזה היה כזה דבר,

851
00:43:56,780 --> 00:44:00,280
בוא ניקח, במקום קורס שאני אצלם אותו עכשיו,

852
00:44:00,280 --> 00:44:02,280
ואני אעשה אותו בלייב,

853
00:44:02,280 --> 00:44:06,280
נעשה קורס שיהיה לאלף איש,

854
00:44:06,280 --> 00:44:09,280
ל-500 איש, או ל-20 אלף איש, בו זמנית.

855
00:44:09,280 --> 00:44:11,780
והדבר הזה הוא שונה מאוד.

856
00:44:11,780 --> 00:44:13,280
זה לא לקחת את ה...

857
00:44:13,280 --> 00:44:14,780
אני גם מזכיר...

858
00:44:14,780 --> 00:44:17,280
זאת אומרת, זה לא להעביר את השיעור הפרונטלי לזום.

859
00:44:17,280 --> 00:44:18,280
כן.

860
00:44:18,280 --> 00:44:19,280
גם לא לזום אז.

861
00:44:19,280 --> 00:44:20,280
זה לא לצלם את ה...

862
00:44:20,280 --> 00:44:22,280
פעם היה חדר VHS, אני לא זוכר,

863
00:44:22,280 --> 00:44:23,280
אני לא יודע אם אתה זוכר.

864
00:44:23,280 --> 00:44:25,280
פעם VHS, זה הקלטות וידאו של ה-VHS.

865
00:44:25,280 --> 00:44:26,280
פעם היה חדר עוד...

866
00:44:26,280 --> 00:44:27,280
אין שם מכניס,

867
00:44:27,280 --> 00:44:29,280
ונחשפת כזה ב-Slow Motion פנימה,

868
00:44:29,280 --> 00:44:30,280
ויורדות.

869
00:44:30,280 --> 00:44:33,280
היה חדר וידאו בספרייה.

870
00:44:33,280 --> 00:44:34,780
ואז אם איבדת ההרצאה,

871
00:44:34,780 --> 00:44:36,780
אז היית לוקח את הקלטת וידאו,

872
00:44:36,780 --> 00:44:37,780
והיית מנסה לראות את זה.

873
00:44:37,780 --> 00:44:38,780
זה היה חדר מאוד שקט,

874
00:44:38,780 --> 00:44:40,280
אנשים לא עשו את זה.

875
00:44:40,280 --> 00:44:41,780
כי זה לא היה באיכות,

876
00:44:41,780 --> 00:44:42,780
ולא פה, ולא שם.

877
00:44:42,780 --> 00:44:45,780
אני מזכיר שהיוטיוב המציא אותו ב-2005.

878
00:44:45,780 --> 00:44:47,780
ואז אמרו, בוא נעשה את זה משהו אחר.

879
00:44:47,780 --> 00:44:50,780
אולי שיעור לא צריך להיות 45 דקות.

880
00:44:50,780 --> 00:44:53,780
אולי שיעור יכול להיות 7 דקות על נושא מסוים.

881
00:44:53,780 --> 00:44:55,780
אולי אני יכול לשאול אותך שאלה פה.

882
00:44:55,780 --> 00:44:58,280
אולי אני יכול להבין, לצורך העניין,

883
00:44:58,280 --> 00:44:59,780
שאם אני שואל אותך שאלה,

884
00:44:59,780 --> 00:45:00,780
והתשובה היא 5,

885
00:45:00,780 --> 00:45:03,280
אבל המון סטודנטים אמרו 8,

886
00:45:03,280 --> 00:45:04,780
אולי אני יכול להסתכל על זה ולהגיד,

887
00:45:04,780 --> 00:45:06,280
רק רגע, יש פה משהו.

888
00:45:06,280 --> 00:45:07,780
למה אם אמרו 8?

889
00:45:07,780 --> 00:45:09,280
ואז להבין איזה שהוא בעיה.

890
00:45:09,280 --> 00:45:10,280
בגלל הביג דאטה,

891
00:45:10,280 --> 00:45:12,280
בגלל שיש כל כך הרבה תשובות,

892
00:45:12,280 --> 00:45:14,280
ואתה יכול לראות ההתפלגות של התשובות,

893
00:45:14,280 --> 00:45:16,280
90% תשובה נכונה,

894
00:45:16,280 --> 00:45:17,280
ויש מדי פעם.

895
00:45:17,280 --> 00:45:19,280
אז אוקיי, אז השאלה הזאת שאלה טובה.

896
00:45:19,280 --> 00:45:24,280
גם חומר לימוד שהיה לפני השאלה הקטנטונת של להבידו הבנה,

897
00:45:24,280 --> 00:45:26,280
זה גם היה חומר לימוד טוב.

898
00:45:26,280 --> 00:45:29,280
אבל אם אתה רואה שהרוב טעו,

899
00:45:29,280 --> 00:45:32,280
ונתנו תשובות מוזרות במשיחים הלא רלוונטיים,

900
00:45:32,280 --> 00:45:33,280
אז אתה יכול מאוד מזה,

901
00:45:33,280 --> 00:45:35,280
דווקא כי יש לך כל כך הרבה התפלגות.

902
00:45:35,280 --> 00:45:38,280
בשביל מורה לשים לב מתוך 40 שנים.

903
00:45:38,280 --> 00:45:39,280
הוא לא יכול, הוא לא יכול, הוא פשוט לא יכול.

904
00:45:39,280 --> 00:45:40,280
הוא לא שם.

905
00:45:40,280 --> 00:45:41,280
הוא לא יכול, איך יותר מזה?

906
00:45:41,280 --> 00:45:43,280
אם אני רואה שכשכולם מגיעים לפרק 17,

907
00:45:43,280 --> 00:45:44,280
הם חוזרים לפרק 3.

908
00:45:44,280 --> 00:45:46,280
רגע, אולי יש פה משהו,

909
00:45:46,280 --> 00:45:47,280
אולי אני צריך לעשות את זה.

910
00:45:47,280 --> 00:45:51,280
וענת אגראואל שהיה הבעל הבית של אדקס,

911
00:45:51,280 --> 00:45:53,280
אדקס היום זה אחד מהאתרים שעושה את עמוק,

912
00:45:53,280 --> 00:45:55,280
שזה פלטפורמה משולבת של MIT והרווארד,

913
00:45:55,280 --> 00:45:58,280
שתי אוניברסיטאות עשירות בעולם, כן?

914
00:45:58,280 --> 00:45:59,280
אז הוא הבעל הבית של אדקס,

915
00:45:59,280 --> 00:46:02,280
והקורס הראשון היה מעגלים אלקטרונים.

916
00:46:02,280 --> 00:46:04,280
והוא מספר את הדבר הבא.

917
00:46:04,280 --> 00:46:07,280
הוא אומר שלפני שהקורס התחיל,

918
00:46:07,280 --> 00:46:08,280


זה היה אמור להיות קורס של אני לא יודע מה,

919
00:46:08,280 --> 00:46:09,280
של אלף איש וזה,

920
00:46:09,280 --> 00:46:11,280
הוא אמר לעוזרי ההוראה שלו,

921
00:46:11,280 --> 00:46:12,280
שלושה ימים,

922
00:46:12,280 --> 00:46:13,280
הוא אמר להם תקשיבו,

923
00:46:13,280 --> 00:46:14,280
אתם לא ישנים,

924
00:46:14,280 --> 00:46:16,280
אתם צריכים להיות על הפורום ולעזור.

925
00:46:16,280 --> 00:46:18,280
ואז הוא כותב את הדבר הבא.

926
00:46:18,280 --> 00:46:20,280
לילה 1 בשעה 2 בלילה,

927
00:46:20,280 --> 00:46:21,280
עולה שאלה בפורום הקורס,

928
00:46:21,280 --> 00:46:23,280
מתלמיד מפקיסטן.

929
00:46:23,280 --> 00:46:24,280
הוא שואל את השאלה,

930
00:46:24,280 --> 00:46:26,280
ואני מתחיל לכתוב לו את התשובה החזרה.

931
00:46:26,280 --> 00:46:27,280
אני לא מדפיס מהר,

932
00:46:27,280 --> 00:46:28,280
ולפני שאני מסיים להדפיס,

933
00:46:28,280 --> 00:46:30,280
תלמיד ממצרים עונה לו.

934
00:46:30,280 --> 00:46:31,280
התלמיד ממצרים לא מדייק,

935
00:46:31,280 --> 00:46:33,280
ואני עובר לתקן את התשובה שלו.

936
00:46:33,280 --> 00:46:34,280
ולפני שאני מסיים,

937
00:46:34,280 --> 00:46:36,280
תלמיד מארצות הברית עונה לו תשובה נוספת.

938
00:46:36,280 --> 00:46:38,280
נשאנתי על הכיסא וצפיתי,

939
00:46:38,280 --> 00:46:39,280
טק טק טק,

940
00:46:39,280 --> 00:46:40,280
הסטודנטים התחילו לדוד ולתקשר את זה,

941
00:46:40,280 --> 00:46:41,280
עד ארבע לפנות בוקר.

942
00:46:41,280 --> 00:46:42,280
ואז הם גילו את התשובה הנכונה,

943
00:46:42,280 --> 00:46:43,280
וכל שנותר לי לעשות,

944
00:46:43,280 --> 00:46:45,280
היה לכתוב להם תשובה טובה.

945
00:46:45,280 --> 00:46:47,280
הרעיון הזה,

946
00:46:47,280 --> 00:46:49,280
שזה נמצא בקצה האצבעות שלך,

947
00:46:49,280 --> 00:46:51,280
בחינם,

948
00:46:51,280 --> 00:46:52,280
זה דבר מדהים.

949
00:46:52,280 --> 00:46:54,280
וזה היום,

950
00:46:54,280 --> 00:46:55,280
ישראל דיגיטלית בעצם,

951
00:46:55,280 --> 00:46:57,280
שזה המרכז לשוויון חברתי,

952
00:46:57,280 --> 00:46:58,280
לקחו חלק גדול מאדאקס,

953
00:46:58,280 --> 00:47:00,280
והפכו אותו לעברית,

954
00:47:00,280 --> 00:47:01,280
אדאקס ישראל, אתר קמפוס.

955
00:47:01,280 --> 00:47:03,280
אבל גם מופקים בדבר הזה,

956
00:47:03,280 --> 00:47:04,280
קורסים באנגלית.

957
00:47:04,280 --> 00:47:07,280
באדאקס מופקים רק דברים באנגלית.

958
00:47:07,280 --> 00:47:11,280
באדאקס ישראל מופקים בעיקר דברים בעברית,

959
00:47:11,280 --> 00:47:12,280
מעט מאוד באנגלית.

960
00:47:12,280 --> 00:47:13,280
אתה הפקת חלק באנגלית.

961
00:47:13,280 --> 00:47:15,280
אני כן, אבל אני שמתי אותם באדאקס העולמית.

962
00:47:15,280 --> 00:47:16,280
זאת אומרת,

963
00:47:16,280 --> 00:47:18,280
וזה פשוט מדהים.

964
00:47:18,280 --> 00:47:20,280
יש היום קורסים בקמפוס,

965
00:47:20,280 --> 00:47:21,280
של בגרות שלוש יחידות,

966
00:47:21,280 --> 00:47:22,280
ובגרות ארבע יחידות,

967
00:47:22,280 --> 00:47:23,280
וחמש יחידות,

968
00:47:23,280 --> 00:47:24,280
ופסיכומטרי,

969
00:47:24,280 --> 00:47:25,280
ופיזיקה,

970
00:47:25,280 --> 00:47:27,280
ורובוטים אוטונומיים,

971
00:47:27,280 --> 00:47:28,280
שנים מעביר.

972
00:47:28,280 --> 00:47:29,280
וחילם!

973
00:47:29,280 --> 00:47:30,280
זה בנוי, בדיום האלה,

974
00:47:30,280 --> 00:47:32,280
מה שיש בהרוורד ובאמאיטי.

975
00:47:33,280 --> 00:47:34,280
זאת אומרת,

976
00:47:34,280 --> 00:47:36,280
אם נגיד הבן שלך שלא לומד בבית ספר,

977
00:47:36,280 --> 00:47:37,280
ומעולם לא לומד,

978
00:47:37,280 --> 00:47:39,280
רוצה לגשת לשלוש יחידות,

979
00:47:39,280 --> 00:47:42,280
ואשתך לא יודעת בדיוק איך ללמד אותו,

980
00:47:42,280 --> 00:47:43,280
משהו שם מתפספס.

981
00:47:43,280 --> 00:47:44,280
איך הולכת למוק הזה,

982
00:47:44,280 --> 00:47:48,280
ולגשת לתה בגרות,

983
00:47:48,280 --> 00:47:49,280
ולקבל ציון טוב?

984
00:47:49,280 --> 00:47:51,280
אגב, המוק הזה מכין,

985
00:47:51,280 --> 00:47:52,280
המוק של קמפוס,

986
00:47:52,280 --> 00:47:53,280
היום מכין,

987
00:47:53,280 --> 00:47:55,280
לכין לשלוש יחידות,

988
00:47:55,280 --> 00:47:56,280
לארבע יחידות,

989
00:47:56,280 --> 00:47:57,280
ולחמש יחידות.

990
00:47:57,280 --> 00:47:58,280
חד משמעית, כן.

991
00:47:58,280 --> 00:47:59,280
זה מה שהוא עושה.

992
00:47:59,280 --> 00:48:00,280
הוא לא עושה את זה,

993
00:48:00,280 --> 00:48:01,280
הוא עושה את זה בחינם.

994
00:48:01,280 --> 00:48:03,280
ובזמן הקורונה לא היינו ביתי ספר,

995
00:48:03,280 --> 00:48:04,280
שעוברים לדבר הזה,

996
00:48:04,280 --> 00:48:05,280
או שאומרים למורה,

997
00:48:05,280 --> 00:48:07,280
בוא תלווה אותם בתהליך של,

998
00:48:07,280 --> 00:48:09,280
להיכנס למוקים האלה.

999
00:48:09,280 --> 00:48:11,280
שוב, יש לך ולי,

1000
00:48:11,280 --> 00:48:12,280
יחסית הרבה מאזינים,

1001
00:48:12,280 --> 00:48:14,280
תספים, תתקנו אותנו.

1002
00:48:14,280 --> 00:48:15,280
אני לא מכיר את כל ביתי ספר בארץ,

1003
00:48:15,280 --> 00:48:16,280
ואני שמח לדעת,

1004
00:48:16,280 --> 00:48:17,280
אם יש את זה בית ספר,

1005
00:48:17,280 --> 00:48:18,280
עשרת אלפים מוקווים.

1006
00:48:18,280 --> 00:48:20,280
שייכבין עשרת אלפים מוקווים.

1007
00:48:20,280 --> 00:48:21,280
זה היה, אתה זוכר,

1008
00:48:21,280 --> 00:48:22,280
בתקופה שהיו עשרת אלפים מוקווים.

1009
00:48:23,280 --> 00:48:24,280
שיהיו.

1010
00:48:24,280 --> 00:48:25,280
אה, לך, נכון.

1011
00:48:25,280 --> 00:48:27,280
לא, שיהיו, שיהיו.

1012
00:48:27,280 --> 00:48:29,280
אנחנו רבותים את זה בעבר.

1013
00:48:29,280 --> 00:48:30,280
אה, נכון.

1014
00:48:30,280 --> 00:48:31,280
יאו, באמתי זה היה נחמד.

1015
00:48:31,280 --> 00:48:33,280
נכון, אני חושב שזה דבר,

1016
00:48:33,280 --> 00:48:36,280
שמבחינתי הוא ממש ממש ממש משמעותי.

1017
00:48:36,280 --> 00:48:37,280
איך יכול להיות שהדבר הזה מתפספס,

1018
00:48:37,280 --> 00:48:38,280
והוא בחינם?

1019
00:48:38,280 --> 00:48:41,280
יש כל כך הרבה חומר מדהים.

1020
00:48:41,280 --> 00:48:42,280
והחומר הזה,

1021
00:48:42,280 --> 00:48:44,280
כאילו, הנקודה היא,

1022
00:48:44,280 --> 00:48:45,280
אם אתה רוצה ללמוד,

1023
00:48:45,280 --> 00:48:46,280
ופעם לא היה לך את האפשרות,

1024
00:48:46,280 --> 00:48:48,280
אז היום יש לך אותה.

1025
00:48:48,280 --> 00:48:49,280
לפני כמה זמן,

1026
00:48:49,280 --> 00:48:50,280
לפני, אני לא יודע מה,

1027
00:48:50,280 --> 00:48:51,280
לפני השיחה שהקלטנו,

1028
00:48:51,280 --> 00:48:53,280
אמרת לי, רגע, למה זה,

1029
00:48:53,280 --> 00:48:55,280
רגע, שנייה, איפה,

1030
00:48:55,280 --> 00:48:57,280
לא יודע איפה זה.

1031
00:48:57,280 --> 00:48:58,280
הנה, פה.

1032
00:48:58,280 --> 00:48:59,280
כן, זה.

1033
00:48:59,280 --> 00:49:00,280
אמרת לי,

1034
00:49:00,280 --> 00:49:01,280
למה זה משנה, כן,

1035
00:49:01,280 --> 00:49:04,280
שהאלקטרוניקה הזאת,

1036
00:49:04,280 --> 00:49:06,280
זה עולה עשר דולר, או חמש דולר,

1037
00:49:06,280 --> 00:49:08,280
או מתיים דולר, או שקר דולר, נכון?

1038
00:49:08,280 --> 00:49:09,280
זה מה שאמרת לי, כן.

1039
00:49:09,280 --> 00:49:11,280
מאז שזה, אלוהים יעזור,

1040
00:49:11,280 --> 00:49:12,280
כבר השתנה הרבה מאוד דברים.

1041
00:49:12,280 --> 00:49:13,280
זה, זה, זה.

1042
00:49:13,280 --> 00:49:14,280
כן.

1043
00:49:14,280 --> 00:49:15,280
ואז אמרתי, תקשיב,

1044
00:49:15,280 --> 00:49:16,280
זה עולה חמש דולר, נכון?

1045
00:49:16,280 --> 00:49:18,280
רגע, רגע, מה זה, אבל?

1046
00:49:18,280 --> 00:49:19,280
תסביר.

1047
00:49:19,280 --> 00:49:21,280
רגע, ומה אתה הולך לעשות עם זה בספוטיפאי,

1048
00:49:21,280 --> 00:49:23,280
שכתוב, מה זה, אבל תסביר?

1049
00:49:24,280 --> 00:49:25,280
אבל עכשיו בספוטיפאי לא,

1050
00:49:25,280 --> 00:49:26,280
לא יראו אותך.

1051
00:49:26,280 --> 00:49:28,280
אז תסתכלו ביוטיוב, בצלנים.

1052
00:49:28,280 --> 00:49:29,280
אוקיי.

1053
00:49:29,280 --> 00:49:30,280
מה, רק תוך כדי הספונג'ר?

1054
00:49:30,280 --> 00:49:32,280
אז, למעשה,

1055
00:49:32,280 --> 00:49:33,280
כל הנושא הזה,

1056
00:49:33,280 --> 00:49:35,280
זה עולם של מה שאנחנו קוראים לו,

1057
00:49:35,280 --> 00:49:37,280
IoT, Internet of Things, כן?

1058
00:49:37,280 --> 00:49:39,280
הרעיון הזה שאתה יכול בעצם,

1059
00:49:39,280 --> 00:49:41,280
אם אתה רוצה לכתוב תוכנית מחשב,

1060
00:49:41,280 --> 00:49:42,280
שכותבת שלום,

1061
00:49:42,280 --> 00:49:43,280
אז אתה יכול לכתוב תוכנית מחשב,

1062
00:49:43,280 --> 00:49:44,280
שכותבת שלום,

1063
00:49:44,280 --> 00:49:46,280
ותוכנית תכתוב שלום על המסך.

1064
00:49:46,280 --> 00:49:48,280
אתה בעצם מתקשר איתה דרך המקלדת,

1065
00:49:48,280 --> 00:49:50,280
והיא אפלת דרך המסך.

1066
00:49:50,280 --> 00:49:51,280
אבל אם אתה רוצה תוכנית מחשב,

1067
00:49:51,280 --> 00:49:53,280
שתדליק את המזגן,

1068
00:49:53,280 --> 00:49:54,280
שמדליקה את המזגן,

1069
00:49:54,280 --> 00:49:56,280
זה כבר משהו אחר,

1070
00:49:56,280 --> 00:49:58,280
כי זה משהו שהוא שונה.

1071
00:49:58,280 --> 00:50:00,280
אם אתה רוצה תוכנית מחשב,

1072
00:50:00,280 --> 00:50:02,280
שבעצם מטפלת רכב אוטונומי קטן,

1073
00:50:02,280 --> 00:50:04,280
שנוסע בשכונה,

1074
00:50:04,280 --> 00:50:07,280
אתה לא יכול לעשות את זה דרך מחשב.

1075
00:50:07,280 --> 00:50:09,280
אתה צריך לשלב גם את המחשב עם התכנות,

1076
00:50:09,280 --> 00:50:11,280
וגם את האלקטרוניקה מהצד השני.

1077
00:50:11,280 --> 00:50:14,280
הדברים האלה בעצם נקראים מיקרו-בקרים,

1078
00:50:14,280 --> 00:50:15,280
שזה מחשב קטן,

1079
00:50:15,280 --> 00:50:17,280
אתה רואה אותו פה.

1080
00:50:17,280 --> 00:50:19,280
איפה זה?

1081
00:50:19,280 --> 00:50:21,280
הנה, זה המחשב הקטן.

1082
00:50:21,280 --> 00:50:23,280
והמחשב הקטן הזה,

1083
00:50:23,280 --> 00:50:24,280
בעצם מה שהוא עושה,

1084
00:50:24,280 --> 00:50:28,280
יש לו את כל היכולות אצלו לעשות עיבודים.

1085
00:50:28,280 --> 00:50:30,280
הוא יכול גם להדליק את המזגן,

1086
00:50:30,280 --> 00:50:31,280
וגם להתחבר לווי-פיי.

1087
00:50:31,280 --> 00:50:32,280
יש לו גם מצלמה, אתה מבין?

1088
00:50:32,280 --> 00:50:33,280
אה, זה דרך מיקרו-יוסבין,

1089
00:50:33,280 --> 00:50:34,280
אני מחבר את זה למחשב,

1090
00:50:34,280 --> 00:50:36,280
אחרי שתכננתי ממחשב,

1091
00:50:36,280 --> 00:50:37,280
אני מעבר את זה לפה,

1092
00:50:37,280 --> 00:50:39,280
ואז אני מחבר את זה לאיזשהו מחשיר.

1093
00:50:39,280 --> 00:50:40,280
כן, עוד זה המחשיר.

1094
00:50:40,280 --> 00:50:41,280


זה עכשיו מצלמה.

1095
00:50:41,280 --> 00:50:42,280
מה זה משנה אם זה שבע דולר,

1096
00:50:42,280 --> 00:50:44,280
שלושים דולר או מאה דולר?

1097
00:50:44,280 --> 00:50:45,280
או, זה שאלה, או.

1098
00:50:45,280 --> 00:50:47,280
ואז אמרתי,

1099
00:50:47,280 --> 00:50:49,280
היום הדברים האלה מאוד מאוד מאוד זולים.

1100
00:50:49,280 --> 00:50:50,280
ואז אמרת,

1101
00:50:50,280 --> 00:50:52,280
מה זה משנה אם זה שבע דולר או מאה דולר?

1102
00:50:52,280 --> 00:50:55,280
אז זאת בדיוק הנקודה.

1103
00:50:55,280 --> 00:50:58,280
אתה יותר צעיר ממני,

1104
00:50:58,280 --> 00:50:59,280
אבל לפני הרבה שנים,

1105
00:50:59,280 --> 00:51:01,280
היה תוכנית שקראו לה פיספוסים,

1106
00:51:01,280 --> 00:51:02,280
עם איגל שילון.

1107
00:51:02,280 --> 00:51:03,280
דוד שלי היה שם,

1108
00:51:03,280 --> 00:51:04,280
זכר מוכר התקבישה.

1109
00:51:04,280 --> 00:51:05,280
באמת?

1110
00:51:05,280 --> 00:51:06,280
עד היום הוא עובד.

1111
00:51:06,280 --> 00:51:07,280
איזה יופי.

1112
00:51:07,280 --> 00:51:08,280
איזה יופי.

1113
00:51:08,280 --> 00:51:10,280
הנה, אז דבר על דוד שלך.

1114
00:51:10,280 --> 00:51:12,280
ואז היה איגל שילון והיא עצפנה,

1115
00:51:12,280 --> 00:51:13,280
וזו תוכנית בטלוויזיה.

1116
00:51:13,280 --> 00:51:14,280
תוכנית מאוד יפה.

1117
00:51:14,280 --> 00:51:16,280
ואז עשו כל מיני קליפים,

1118
00:51:16,280 --> 00:51:19,280
שבספק לתוך מצלמה בייטית.

1119
00:51:19,280 --> 00:51:20,280
אני לא יודע מה אתה זוכר.

1120
00:51:20,280 --> 00:51:21,280
נכון, זה היה כתוב כזה.

1121
00:51:21,280 --> 00:51:22,280
היה כתוב, צולם במצלמה בייטית.

1122
00:51:22,280 --> 00:51:24,280
שימו איכות צילום, זה לא בגללנו.

1123
00:51:24,280 --> 00:51:26,280
אבל אתה לא היית צריך לכתוב,

1124
00:51:26,280 --> 00:51:27,280
צולם במצלמה בייטית,

1125
00:51:27,280 --> 00:51:29,280
כי היית יכול להעריך את זה מכילומטר,

1126
00:51:29,280 --> 00:51:31,280
שזה צולם במצלמה ביתית, נכון?

1127
00:51:31,280 --> 00:51:33,780
ראית שזה הייחוד של הטלוויזיה וזה הייחוד של זה.

1128
00:51:33,780 --> 00:51:37,780
היום הפלאפון שלך מצלם יותר טוב מהמצלמות של הערוץ הראשון.

1129
00:51:37,780 --> 00:51:39,780
והדבר הזה הוא דבר מדהים.

1130
00:51:39,780 --> 00:51:44,780
א', זה אומר שיוטיובר יכול באמת לעשות דברים שלא היינו מאמינים שהוא יכול.

1131
00:51:44,780 --> 00:51:49,280
יש לי פה רחפן שמצלם ב-4K, ולא רק מצלם ב-4K,

1132
00:51:49,280 --> 00:51:53,780
אלא גם יש לו ייצוב, סטבילייזר, של המצלמה,

1133
00:51:53,780 --> 00:51:57,780
שגם בגובה 100 מטר המצלמה לא זזה למרות שיש הרבה רוחות.

1134
00:51:57,780 --> 00:52:02,280
הדבר הזה פעם כדי לייצר את מה ש... כדי לייצר את...

1135
00:52:02,280 --> 00:52:04,780
אז רק את הליבן היה איזה.

1136
00:52:04,780 --> 00:52:09,780
בגבעת חלפון היו צריכים, אם אתה זוכר נכון, את הסצנה עם חרמונה.

1137
00:52:09,780 --> 00:52:11,780
היו צריכים לעלות מסוק.

1138
00:52:11,780 --> 00:52:13,780
והדבר הזה היום הוא זמין לכל אחד.

1139
00:52:13,780 --> 00:52:14,780
ולתאים טיפות.

1140
00:52:14,780 --> 00:52:21,780
כן, אז בעצם, אם פעם, ככל שהזמן עובר וככל שהטכנולוגיה מתקדמת,

1141
00:52:21,780 --> 00:52:27,780
היכולת של האדם הפשוט לקחת ושיהיה לו את...

1142
00:52:27,780 --> 00:52:29,780
איך קריס אנדרסון קרא לזה?

1143
00:52:29,780 --> 00:52:31,780
דיווידנט השלום ממלחמת הסמארטפונים.

1144
00:52:31,780 --> 00:52:32,780
אני כל כך אוהב את זה.

1145
00:52:32,780 --> 00:52:34,780
סמסונג ואפל מתחרות ביניהם,

1146
00:52:34,780 --> 00:52:37,280
ובגלל שמתחרות הן מורידות את כל המחירים,

1147
00:52:37,280 --> 00:52:41,780
ולאנשים פשוטים כמוני, יש את היכולת לקחת משהו ב-7 דולר.

1148
00:52:41,780 --> 00:52:44,780
אז אתה שואל, מה ההבדל בין 7 דולר ל-70 דולר ל-700 דולר?

1149
00:52:44,780 --> 00:52:49,780
בגדול, יחסית למה שהיה לפני 10 שנים, אין באמת הבדל.

1150
00:52:49,780 --> 00:52:53,780
אבל אותו ילד קטן, אותו ילד בן 17, שרוצה לפתח משהו,

1151
00:52:53,780 --> 00:52:55,780
ויש לו את היכולות ויש לו את האנרגיה,

1152
00:52:55,780 --> 00:52:58,780
יש לו 7 דולר, אין לו 70, אין לו 700.

1153
00:52:58,780 --> 00:53:02,780
הנקודה הזאת שבעצם החסם של הכסף,

1154
00:53:02,780 --> 00:53:04,780
כשזה ירד למספר חד ספרתי,

1155
00:53:04,780 --> 00:53:07,780
ירד לרמה שבאמת כל אחד יכול לעשות את זה.

1156
00:53:07,780 --> 00:53:11,780
אז אגיד לי שאני תמיד מוכשר, אוהב לתכנת וכל הדברים האלה.

1157
00:53:11,780 --> 00:53:12,780
לאיזה דברים הדבר הזה יכול לשמש?

1158
00:53:12,780 --> 00:53:17,780
שזה כיף, מעניין, גיקי, אבל, אתה יודע, עם איזה משהו חריף.

1159
00:53:17,780 --> 00:53:20,780
וואו, אז קודם כל יש מליון..

1160
00:53:20,780 --> 00:53:21,780
שיכול להראות לחברים שלו,

1161
00:53:21,780 --> 00:53:24,780
הנה, זה אני עשיתי, תכנתתי, קניתי את זה בשבע דולר,

1162
00:53:24,780 --> 00:53:27,780
חיברתי למייקרו USB, והפעלתי את זה בכשיר.

1163
00:53:27,780 --> 00:53:29,780
אז קודם כל, אתה יכול לכתוב..

1164
00:53:29,780 --> 00:53:32,780
יש באמת כל כך הרבה דברים,

1165
00:53:32,780 --> 00:53:34,780
אפשר לעשות רובוט מדבר, אני, הנה, יש לי פה את ה..

1166
00:53:35,780 --> 00:53:36,780
הנה, אתה יודע?

1167
00:53:36,780 --> 00:53:39,780
הנה, את העיניים, ככה, את כל, הנה,

1168
00:53:39,780 --> 00:53:41,780
עכשיו זה גם לא, עשיתי פה זה,

1169
00:53:41,780 --> 00:53:44,780
אתה יכול לעשות רובוט מדבר, או רובוט הולך,

1170
00:53:44,780 --> 00:53:46,780
או אתה יכול לעשות רכב אוטונומי.

1171
00:53:46,780 --> 00:53:48,900
זה יכול להיות שלך כדוקטור להנדסת מחשבים?

1172
00:53:48,900 --> 00:53:50,900
אגב, את זה אני הדפסתי אצלי בבית.

1173
00:53:50,900 --> 00:53:53,700
לא, זה מה שנקרא מקרים, כן?

1174
00:53:53,700 --> 00:53:58,740
המקר זה בעצם אותו בן אדם שהוא לא דוקטור להנדסת מחשבים.

1175
00:53:58,740 --> 00:54:03,540
הוא מקר, והוא עושה את הדברים האלה כי הוא יש לו את היכולת הזאת, אתה מבין?

1176
00:54:03,540 --> 00:54:06,660
כאילו נגיד להדפיס כוס כזאת, מגניבה עם השם שלה.

1177
00:54:06,660 --> 00:54:08,660
הנה זה, את זה הדפסנו, 24 שעות.

1178
00:54:08,660 --> 00:54:09,380
וואלה מגניב.

1179
00:54:09,380 --> 00:54:10,780
כן, האמת היא זה חמוד להלאה.

1180
00:54:10,780 --> 00:54:14,300
אז אתה באמת יכול לעשות עם זה דברים מדהימים.

1181
00:54:14,340 --> 00:54:19,700
הבת שלי לומדת תוכנה שהיא תוכנה שהיום, בעצם פיקסר משתמשת בה.

1182
00:54:19,700 --> 00:54:22,540
זאת אומרת, תוכנה מאוד מקבילה למה שפיקסר משתמשת

1183
00:54:22,540 --> 00:54:24,140
כשפיקסר עושה את הסרטים שלה.

1184
00:54:24,140 --> 00:54:28,020
ולמעשה, פיקסר אומרת, פיקסר עוזרת לתוכנה הזאת

1185
00:54:28,020 --> 00:54:31,540
כי פיקסר יודעת שהפיקסר הבא יבוא מהאנשים

1186
00:54:31,540 --> 00:54:34,700
שעושים בבית שלהם בתוכנה הזאת החינמית.

1187
00:54:34,700 --> 00:54:38,700
ופיקסר כדי, מכיוון שפיקסר מאד אוהבת את הקטע הזה.

1188
00:54:38,700 --> 00:54:42,620
אז כשיש לפיקסר כל מיני דברים חידושים,

1189
00:54:42,620 --> 00:54:44,020
היא עוזרת לתוכנה הזאת.

1190
00:54:44,020 --> 00:54:45,020
אז בוא רגע נאירוז את זה.

1191
00:54:45,020 --> 00:54:46,620
זאת אומרת, באבר של פעם,

1192
00:54:47,020 --> 00:54:47,920
באבר,

1193
00:54:47,920 --> 00:54:49,920
היה צריך תואר בשביל שיקבלו אותך.

1194
00:54:49,920 --> 00:54:53,220
התואר גם נתן למעסיקים איזשהו סקרינינג,

1195
00:54:53,220 --> 00:54:55,220
כלומר להבין שאתה מהטובים,

1196
00:54:55,220 --> 00:54:57,520
אתה מסוגל השבט, יש לך גם אינטליגנציה גבוהה,

1197
00:54:57,520 --> 00:55:01,520
ולכן זה עובד שיהיה כדאי לחברה להעסיק.

1198
00:55:02,220 --> 00:55:03,020
היום,

1199
00:55:03,920 --> 00:55:06,520
הכלים שאתה יכול ללמוד לבד,

1200
00:55:06,520 --> 00:55:09,620
הם אחת היכולות שמעסיק צריך בשביל,

1201
00:55:09,620 --> 00:55:11,120
שוב, בשביל הסקרינינג.

1202
00:55:11,420 --> 00:55:15,220
הוא אומר, הוא פחות מעוניין במישהו שסיים לימודים בצורה מסודרת,

1203
00:55:15,220 --> 00:55:18,320
מאשר מישהו שהראה שיש לו פשן ללימוד,

1204
00:55:18,320 --> 00:55:19,320
הוא יודע ללמוד לבד.

1205
00:55:19,320 --> 00:55:22,620
כי זה גם יהיה עובד שלא יבוא ויגיד,

1206
00:55:22,620 --> 00:55:24,620
טוב, המעסיק הסביר לי את המשימה,

1207
00:55:24,620 --> 00:55:25,920
עשיתי אותה מעכשיו.

1208
00:55:26,420 --> 00:55:26,820
נכון.

1209
00:55:26,820 --> 00:55:28,220
אלא הוא הסביר לי מה הוא צריך,

1210
00:55:28,620 --> 00:55:31,620
ואני יודע גם לקחת יכולות של מחקר עצמאי,

1211
00:55:31,620 --> 00:55:33,220
ולתת לו יותר ממה שהוא ביקש,

1212
00:55:33,220 --> 00:55:34,220
או לתת לו מה שהוא ביקש,

1213
00:55:34,220 --> 00:55:36,720
ותוך כדי גם ליזום ולתת לו עוד כיוונים.

1214
00:55:36,720 --> 00:55:38,320
תחזור לדוגמה של הפאקס.

1215
00:55:38,320 --> 00:55:43,420
מה אני צריך לעשות כדי להיות בחבילה הנכונה?

1216
00:55:43,620 --> 00:55:44,720
בין היתר, מה שאתה אומר,

1217
00:55:44,720 --> 00:55:47,520
אם עשיתי הרבה מאוד קורסים וסיימתי אותם,

1218
00:55:47,520 --> 00:55:49,020
אם יש לי פרופיל בגיטאב,

1219
00:55:49,020 --> 00:55:53,120
אם יש לי ערוץ ביוטיוב שבו אני מראה דברים שאני עושה,

1220
00:55:53,120 --> 00:55:54,120
או שאני מפתח,

1221
00:55:54,120 --> 00:55:56,320
הדברים האלה הם בעלי חשיבות בלתי רגילה.

1222
00:55:56,520 --> 00:55:57,320
תיק עבודות.

1223
00:55:57,320 --> 00:55:58,920
בעולם המודרני השאלה,

1224
00:55:58,920 --> 00:56:00,820
מה אתה יודע לעשות יותר חשוב,

1225
00:56:00,820 --> 00:56:01,820
ולא מה למדת.

1226
00:56:01,820 --> 00:56:03,020
איפה למדת.

1227
00:56:04,820 --> 00:56:06,920
וזה מה שאנחנו מנסים להסביר לילדים כל הזמן.

1228
00:56:07,120 --> 00:56:11,620
תיק העבודות שלך ישחק תפקיד הרבה יותר משמעותי בחיים שלך.

1229
00:56:11,620 --> 00:56:12,620
זאת אומרת, לתבור מוניטין.

1230
00:56:12,620 --> 00:56:13,620
באיזשהו דרך.

1231
00:56:13,620 --> 00:56:17,120
ואפשר לעשות את זה במיליון דרכים.

1232
00:56:17,120 --> 00:56:18,120
הבת שלי, תקשיב טוב,

1233
00:56:18,120 --> 00:56:19,820
זה פשוט מדהים.

1234
00:56:19,820 --> 00:56:25,020
זה הגיע למצב שהיוטיובר הכי חשוב של בלנדר היום של התוכנה הזאת,

1235
00:56:25,020 --> 00:56:26,420
שיש לו 4 מיליון עוקבים,

1236
00:56:26,420 --> 00:56:27,920
שהוא הכי גדול שיש,

1237
00:56:28,620 --> 00:56:30,520
הוא עשה לייק לדברים שהבת שלי,

1238
00:56:30,520 --> 00:56:35,220
הוא כאילו ציטט אותה באיזשהו לייב שהם עשו שהיא נתנה כל מיני דברים.

1239
00:56:35,320 --> 00:56:36,520
היא נכנסת לזה לאט לאט.

1240
00:56:36,520 --> 00:56:39,320
הילדה בת 11 בישראל הרחוקה,


1241
00:56:39,320 --> 00:56:40,620
והיא באיזשהו,

1242
00:56:40,620 --> 00:56:41,620
היא לא בקשר איתו,

1243
00:56:41,620 --> 00:56:42,920
היא לא מדברת איתו ביומיום,

1244
00:56:42,920 --> 00:56:48,620
אבל היא הצליחה לייצר איזשהו משהו בדבר הגדול ביותר,

1245
00:56:48,620 --> 00:56:50,420
וכל מה שהיא עושה את זה,

1246
00:56:50,420 --> 00:56:55,520
היא עושה את זה מתוך טוטוריאלים שהיא לומדת בחינם.

1247
00:56:55,520 --> 00:56:57,720
ולפני כמה זמן הזמינו אותה מהאוניברסיטה,

1248
00:56:57,720 --> 00:57:01,020
אמרו, היה איזשהו בעיה שרצו לעשות בבלנדר,

1249
00:57:01,020 --> 00:57:04,120
והיא הגיעה ופשוט עזרה לאנשים שם.

1250
00:57:04,120 --> 00:57:05,620
כי באמת היכולות שלה,

1251
00:57:05,620 --> 00:57:08,620
לא הזמינו אותה כי רצו לעשות לי טובה,

1252
00:57:08,620 --> 00:57:11,120
הזמינו אותה כי הידע שלה היה חשוב,

1253
00:57:11,120 --> 00:57:12,620
ואין הרבה אנשים שיודעים לעשות את זה.

1254
00:57:12,620 --> 00:57:14,120
וזה אפילו בגיל 11, אז קל בחומר,

1255
00:57:14,120 --> 00:57:16,420
בגיל שכבר צריך להתפרנס מן דבר.

1256
00:57:16,420 --> 00:57:18,420
אם היא תמשיך מזה, חבל על הזמן, זה פשוט מדהים.

1257
00:57:18,420 --> 00:57:22,220
יש לה, היא מפתחת יכולות בלתי רגילות.

1258
00:57:22,220 --> 00:57:23,420
חבל על הזמן.

1259
00:57:23,420 --> 00:57:24,420
אז בנימה אופטימית זו.

1260
00:57:24,420 --> 00:57:26,920
אנחנו משתלטים על הערוץ של רועי,

1261
00:57:26,920 --> 00:57:28,420
תקראו את מהפכה תשכלה.

1262
00:57:28,720 --> 00:57:30,720
אני מודה ומתוודה, עוד לא סיימתי אותו,

1263
00:57:30,720 --> 00:57:33,220
והגעתי לשיחה לא מוכן.

1264
00:57:33,220 --> 00:57:35,720
אז היה לי רק חצי ספר לדבר עליו,

1265
00:57:35,720 --> 00:57:37,220
אז אתם רואים איזה הושר יש בספר.

1266
00:57:37,220 --> 00:57:41,220
חלק מהרעיונות הורחבו גם בספר של הצלחה בלימודים.

1267
00:57:41,220 --> 00:57:43,720
אבל זה ספר שנתן הרבה מאוד ביקורת,

1268
00:57:43,720 --> 00:57:45,220
עם חלקן, אני דרך כלל לא מסכים,

1269
00:57:45,220 --> 00:57:46,720
אבל על זה אני אדבר בשיחה אחרת.

1270
00:57:46,720 --> 00:57:47,720
האמת היא זה חבל.

1271
00:57:47,720 --> 00:57:49,720
אז אני רק רוצה לחדד משהו לגבי הספר הזה,

1272
00:57:49,720 --> 00:57:50,720
ברשותכם.

1273
00:57:50,720 --> 00:57:53,220
הספר הזה בעצם מתחלק לשלושה חלקים.

1274
00:57:54,020 --> 00:57:56,020
החלק הראשון נקרא מתוסים,

1275
00:57:56,020 --> 00:57:58,020
שבירת המיתוסים, כאשר יש כמה מתוסים.

1276
00:57:58,020 --> 00:57:59,020
אחד המתוסים זה על מתמטיקה,

1277
00:57:59,020 --> 00:58:00,320
אחת influenced מתוסים,

1278
00:58:00,320 --> 00:58:01,520
זה על המתוס של השוליה.

1279
00:58:01,520 --> 00:58:02,520
זה מיתוס שאני לא שוער.

1280
00:58:02,520 --> 00:58:04,520
חשיבות של ללמוד אצל מישהו,

1281
00:58:04,520 --> 00:58:06,520
או להתמחות אצל מישהו,

1282
00:58:06,520 --> 00:58:08,520
או לראות מישהו אחד, עושה משהו טוב,

1283
00:58:08,520 --> 00:58:10,520
וללמוד אצלו, זה באמת דבר שיכול לעזור.

1284
00:58:10,520 --> 00:58:13,520
הדבר השני, נקרא, מורים הטובים בעולם.

1285
00:58:13,520 --> 00:58:15,520
מכיל גם פרק מקסים, בעיני,

1286
00:58:15,520 --> 00:58:19,360
איך לקרוא ספרים, רובנו כשאנחנו קוראים ספרים לא קוראים את זה כמו שצריך,

1287
00:58:19,360 --> 00:58:20,600
אז שאלה מעניינת.

1288
00:58:20,600 --> 00:58:22,200
זה בסדר ככה, לקרוא עם האלה?

1289
00:58:22,200 --> 00:58:26,640
לפי דעתי זה שלב ראשוני, אבל אחרי זה אתה צריך,

1290
00:58:26,640 --> 00:58:29,840
כאילו אם אתה רק שם מדבקות ואתה נשאר עם זה, אז לא.

1291
00:58:29,840 --> 00:58:31,680
זה בעילה הרשלנות שלא הגעתי מוכן לשיחה.

1292
00:58:31,680 --> 00:58:33,640
אבל אם אתה שם מדבקות ואחרי שאתה שם מדבקות,

1293
00:58:33,640 --> 00:58:37,120
אתה אומר רק שנייה, זה הרעיונות, ואז אתה חוזר על זה ומדבר על זה,

1294
00:58:37,120 --> 00:58:38,560
ואומר בוא'נה, זה היה רעיון מצוין.

1295
00:58:38,720 --> 00:58:39,960
כן, זה הערוץ שלי.

1296
00:58:39,960 --> 00:58:41,880
אז נו, הנה, בבקשה.

1297
00:58:41,880 --> 00:58:45,280
אז זה משהו אחד, והחלק השני נקרא ללמוד איך ללמוד,

1298
00:58:45,280 --> 00:58:48,960
והוא בעצם מתעסק בטכניקות לגבי איך ללמוד.

1299
00:58:48,960 --> 00:58:53,280
הרבה מאוד דברים שאנחנו חושבים שהם מתוך מוחלטות, ולמעשה הם לא.

1300
00:58:53,280 --> 00:58:57,760
דוגמה הכי קלאסית זה כל הנושא הזה של האם אתה יותר שמיעתי,

1301
00:58:57,760 --> 00:59:00,280
האם אתה יותר אודיטורי, האם אתה יותר כנסתדי.

1302
00:59:00,280 --> 00:59:04,600
אולי נצרף את המאמר ששבר את הדבר הזה באחת התגובות.

1303
00:59:05,000 --> 00:59:10,000
כי יש ממש מאמר שבחן, מבחינה אמפירית, את הסיפור הזה של שמיעתי, רייטי וזה.

1304
00:59:10,000 --> 00:59:12,600
אז אני רק אסביר, יש משהו בעולם של NLP,

1305
00:59:12,600 --> 00:59:17,280
ו-NLP, בשביל מי ששומע את הערוץ שלי, זה לא NLP שאתם חושבים.

1306
00:59:17,280 --> 00:59:19,760
זה NLP, זה Neural Ingrid Programming,

1307
00:59:19,760 --> 00:59:23,880
שזה איזושהי שיטה פסיכולוגית שמשתמשים בה גם להתחיל עם בחורות.

1308
00:59:23,880 --> 00:59:28,800
אבל בסופו של דבר, האנל-פי אומר שאנשים תופסים את העולם,

1309
00:59:28,800 --> 00:59:31,400
יש אנשים ששומעים, שתופסים את העולם בצורה יותר שמיעתית,

1310
00:59:31,400 --> 00:59:33,240
ואז הוא יכול להגיד לך משפטים כמו-

1311
00:59:33,240 --> 00:59:34,800
זה נשמע לי ממש טוב.

1312
00:59:34,800 --> 00:59:38,000
יש אנשים שתופסים את העולם בצורה ממש ראיתית,

1313
00:59:38,000 --> 00:59:39,920
ואז הוא אומר זה נראה לי טוב.

1314
00:59:39,920 --> 00:59:43,720
ויש אנשים שתופסים את העולם בצורה חווייתית או רגשית,

1315
00:59:43,720 --> 00:59:45,560
ואז הוא יכול להגיד זה מרגיש לי טוב.

1316
00:59:45,560 --> 00:59:49,040
ואז הנקודה היא שכל בן אדם, עדיף לה הואללמוד משהו דרך מההשיטה שלו...

1317
00:59:49,040 --> 00:59:49,520
אבל זה שקר!

1318
00:59:49,520 --> 00:59:50,240
כן, אבל זה...

1319
00:59:50,240 --> 00:59:51,480
ולא כלומר כי לא נכון.

1320
00:59:51,480 --> 00:59:53,400
זה ממש שקר וזה ממש לא נכון

1321
00:59:53,400 --> 00:59:55,680
וזה פשוט תירוף מוחלט.

1322
00:59:55,680 --> 00:59:57,400
ויש עוד כל מיני דברים.

1323
00:59:57,400 --> 00:59:59,080
אני חושב שרוב האנשים לא יודעים לסכם.

1324
00:59:59,080 --> 01:00:01,080
רוב האנשים לא יודעים לסכם שיר.

1325
01:00:01,080 --> 01:00:02,600
בואי, תן להם לקרוא את הספר.

1326
01:00:02,600 --> 01:00:04,360
בוא, יש פה מלא רעיונות טובים.

1327
01:00:04,360 --> 01:00:06,280
והיא תחזיר לגמור.

1328
01:00:06,280 --> 01:00:08,120
מה, אתה מלמד אותם ללמוד לבד.

1329
01:00:08,120 --> 01:00:08,720
יפה.

1330
01:00:08,720 --> 01:00:10,040
לא, הכל צריך להחל בקפה.

1331
01:00:10,040 --> 01:00:11,160
אז לכו תלמדו לבד.

1332
01:00:11,160 --> 01:00:14,360
אני קיבלתי, הנה, יוצא דברים טובים מהיוטיוב.

1333
01:00:14,360 --> 01:00:15,480
תמיר דורטל.

1334
01:00:15,480 --> 01:00:16,360
ראיוזביץ'.

1335
01:00:16,360 --> 01:00:17,560
חברים, תודה רבה.

1336
01:00:18,040 --> 01:00:20,120
אני מזכיר לכם שיש לנו פה את ה...

1337
01:00:20,120 --> 01:00:22,120
הנה, פה, הנה, וואו, זה הכל השתנה.

1338
01:00:22,120 --> 01:00:23,600
יש לי פה את הספרים.

1339
01:00:23,600 --> 01:00:25,000
אם מעניין אתכם הדברים האלה,

1340
01:00:25,000 --> 01:00:27,960
הספר הצלחה בלימודים ומהפכת השכלה וראש גדול ואינטליגנציה,

1341
01:00:27,960 --> 01:00:30,280
שווה מאוד מאוד לכם.

1342
01:00:30,280 --> 01:00:31,120
היה כיף גדול.

1343
01:00:31,120 --> 01:00:33,120
תודה רבה, נתראה בשיחה הבאה.