אנחנו רוצים דיאלוג עם הילדים, שישתפו אותנו במה שעובר עליהם ללא חשש, שירגישו שהם יכולים לפנות לאנשים הקרובים אליהם ביותר – להורים שלהם.
אנחנו רוצים לדעת מה עובר עליהם כשהם לא איתנו – רגעים משמחים ומרגשים ורגעים עצובים וקשים.
חשוב להבחין בין הרצון שלנו להכיר את הילדים שלנו טוב יותר, לחזק את הקשר, לדעת מה עובר עליהם, לבין הרצון הטבעי שלנו לפתור להם בעיות, לייעץ להם ולהרגיש שיש לנו שליטה על מה שקורה להם.
מטרת השיתוף היא שיתוף. השיתוף הוא לא פתח להתערבות ולשליטה.
בפרק אתייחס למתכון שיעזור לכם להרחיב את הדיאלוג והשיתוף איתם וגם כמה סימני אזהרה שחשוב לשים לב אליהם
אנחנו רוצים דיאלוג עם הילדים, שישתפו אותנו במה שעובר עליהם ללא חשש, שירגישו שהם יכולים לפנות לאנשים הקרובים אליהם ביותר – להורים שלהם.
אנחנו רוצים לדעת מה עובר עליהם כשהם לא איתנו – רגעים משמחים ומרגשים ורגעים עצובים וקשים.
חשוב להבחין בין הרצון שלנו להכיר את הילדים שלנו טוב יותר, לחזק את הקשר, לדעת מה עובר עליהם, לבין הרצון הטבעי שלנו לפתור להם בעיות, לייעץ להם ולהרגיש שיש לנו שליטה על מה שקורה להם.
מטרת השיתוף היא שיתוף. השיתוף הוא לא פתח להתערבות ולשליטה.
בפרק אתייחס למתכון שיעזור לכם להרחיב את הדיאלוג והשיתוף איתם וגם כמה סימני אזהרה שחשוב לשים לב אליהם