AIToday Live

S05E48 - De scholen beginnen weer: Nieuwe ronden, nieuwe kansen met AI

Info Support AIToday Season 5 Episode 48

Use Left/Right to seek, Home/End to jump to start or end. Hold shift to jump forward or backward.

0:00 | 5:22

De opkomst van AI en tools zoals ChatGPT heeft de potentie om het onderwijs drastisch te veranderen. Met deze programma's kunnen realistische scenario's worden gecreëerd en op maat gemaakte vragen worden gesteld aan studenten. Het resultaat? Directe en eerlijke feedback die de potentie van elke student beter in kaart brengt.

Daarnaast biedt AI-gegenereerd leermateriaal een schat aan mogelijkheden voor docenten. Ze kunnen gebruikmaken van een enorme hoeveelheid materiaal dat door AI is gegenereerd om hun lessen op te bouwen en groepen te vormen.

Links

Stuur ons een bericht

Aigency
Aigency ontwerpt en ontwikkelt waardevolle, robuuste en betrouwbare Machine Learning-modellen.

Info Support
Info Support is de specialist in maatwerk software en leidend in kunstmatige intelligentie (AI).

Disclaimer: This post contains affiliate links. If you make a purchase, I may receive a commission at no extra cost to you.

Schrijf je in voor onze nieuwsbrief en ontvang exclusieve toegang tot nieuws, blik achter de schermen en meer!

1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Duik in de toekomst van het onderwijs met de invloed van AI op de voorgrond.

2
00:00:04,000 --> 00:00:09,000
Ontdek hoe de revolutie van ChatGPT het landschap van leren en lesgeven transformeert.

3
00:00:09,000 --> 00:00:14,000
En wat het betekent voor docenten, studenten en de hele onderwijsgemeenschappen.

4
00:00:14,000 --> 00:00:22,000
Je luistert naar een korte aflevering van de AirToday Live, met daarin een actueel onderwerp in 5 minuten.

5
00:00:22,000 --> 00:00:27,000
Vandaag hebben we een fascinerend onderwerp waar iedereen, vooral in het onderwijs, aandacht aan moet besteden.

6
00:00:27,000 --> 00:00:31,520
De scholen gaan namelijk weer beginnen. Een mooie en spannende tijd voor nieuwe studenten,

7
00:00:31,520 --> 00:00:37,440
leerlingen, docenten. En er hangt verandering in de lucht. Een verandering aangedreven door

8
00:00:37,440 --> 00:00:42,480
kunstmatige intelligentie en in bijzonder generatieve AI-tools zoals ChatGPT.

9
00:00:42,480 --> 00:00:47,760
Goed om even stil te staan bij de term generatieve AI-tools. Wat betekent dat nou eigenlijk?

10
00:00:47,760 --> 00:00:53,200
Generatieve AI-tools verwijzen naar computerprogramma's die op basis van aanwijzingen,

11
00:00:53,200 --> 00:00:59,400
ook al prompt genoemd, verschillende soorten media kunnen genereren zoals tekst, afbeeldingen,

12
00:00:59,400 --> 00:01:05,920
video's en zelfs computerprogrammeercode. Deze tools zijn getraind met grote hoeveelheden

13
00:01:05,920 --> 00:01:11,560
gegevens zoals teksten en afbeeldingen, waaruit ze patronen en structuren hebben geleerd die ze

14
00:01:11,560 --> 00:01:16,960
kunnen gebruiken om nieuwe resultaten te genereren. Vandaar generatieve AI tools.

15
00:01:16,960 --> 00:01:25,020
Laten we beginnen met het besef dat bijvoorbeeld CHED-GPT en AI in het algemeen een enorme

16
00:01:25,020 --> 00:01:27,420
impact heeft op alle vakgebieden.

17
00:01:27,420 --> 00:01:29,380
Het onderwijs blijft hierbij niet achter.

18
00:01:29,380 --> 00:01:35,180
Het mooie van het onderwijs is dat er ieder schooljaar na de grote vakanties weer een

19
00:01:35,180 --> 00:01:37,740
moment is om hier actief bij stil te staan.

20
00:01:37,740 --> 00:01:41,060
Iets wat niet in iedere sector van de turen aanwezig is.

21
00:01:41,060 --> 00:01:46,460
Dus zit je in een sector waar er eigenlijk een continue doorgang is van nieuwe ontwikkelingen,

22
00:01:46,460 --> 00:01:52,560
Dan moet je voor jezelf zo'n moment inbouwen om actief stil te staan bij de veranderingen

23
00:01:52,560 --> 00:01:54,100
die een enorme impact kunnen maken.

24
00:01:54,100 --> 00:01:57,300
Weer even terug naar het onderwijs als scope.

25
00:01:57,300 --> 00:02:02,100
Hier moeten we de impact die dit op het onderwijs kan hebben zeker niet onderschatten.

26
00:02:02,100 --> 00:02:09,560
De komst van CHAT-GPT verandert de dynamiek van onderwijsinstellingen, docenten, studenten

27
00:02:09,560 --> 00:02:10,560
en ook leerlingen.

28
00:02:10,560 --> 00:02:14,500
Denk eens aan hoe de traditionele manier van toetsen gaat veranderen.

29
00:02:14,500 --> 00:02:18,820
We bewegen ons langzaam weg van de standaard multiple choice vragen en open antwoorden.

30
00:02:18,820 --> 00:02:24,980
In plaats daarvan kunnen we nu gebruik maken van slimme algoritmes die studenten uitdagen,

31
00:02:24,980 --> 00:02:30,540
met realistische scenario's, maatgemaakte vragen en zelfs instant feedback kunnen bieden

32
00:02:30,540 --> 00:02:32,020
die past bij de student zelf.

33
00:02:32,020 --> 00:02:37,300
Het maakt beoordeling eerlijker en biedt meer mogelijkheden om de ware potentie van een

34
00:02:37,300 --> 00:02:38,500
student te onthullen.

35
00:02:38,500 --> 00:02:44,500
Maar de invloed van chat-GPT, eigenlijk generatief AI, gaat verder dan alleen toetsen.

36
00:02:44,500 --> 00:02:49,700
Docenten kunnen nu toegang krijgen tot een schat aan hulpbronnen van lesmateriaal dat

37
00:02:49,700 --> 00:02:55,220
door AI is gegenereerd tot ondersteuning bij het maken van lessen, vormen van groepen en

38
00:02:55,220 --> 00:02:56,220
denk zo maar door.

39
00:02:56,220 --> 00:03:00,780
Stel je voor, geen uren langer zoeken naar perfecte inhaalt voor je lesplan.

40
00:03:00,780 --> 00:03:03,660
AI kan je helpen bij het maken van het perfecte curriculum.

41
00:03:03,660 --> 00:03:10,060
Maar, naar mijn mening een hele belangrijke, is ook de educatie over AI zelf wat toegevoegd

42
00:03:10,060 --> 00:03:11,060
zou moeten worden aan de lesstof.

43
00:03:11,060 --> 00:03:14,860
En dan met name het stukje verantwoord gebruik van AI.

44
00:03:14,860 --> 00:03:19,300
Aangezien tools soms ook weer worden getraind met de info van gebruikers.

45
00:03:19,300 --> 00:03:25,340
Dus het is van essentieel belang dat leerlingen ook leren wat de privacygevaren hiervan zijn.

46
00:03:25,340 --> 00:03:29,940
Dat hun data ook weer gebruikt kan worden om opgetraind te worden en later weer in de

47
00:03:29,940 --> 00:03:30,940
oplossing terugkomen.

48
00:03:30,940 --> 00:03:36,020
Studenten en leerlingen kunnen daarnaast profiteren van de gepersonaliseerd leren.

49
00:03:36,020 --> 00:03:41,260
Zelf ben ik namelijk iemand die leert via audio, webcast en natuurlijk mag een podcast

50
00:03:41,260 --> 00:03:46,340
zoals deze niet ontbreken in mijn leren curriculum, maar minder van lezen van dikke stapels boeken.

51
00:03:46,340 --> 00:03:50,860
Mijn collega host Joop juist niet, die houdt wel van die dikke pillen.

52
00:03:50,860 --> 00:03:52,460
Ik niet.

53
00:03:52,460 --> 00:03:59,340
Door de tekst om te zetten naar audio en eventueel zelfs video of vice versa voor Joop, kunnen

54
00:03:59,340 --> 00:04:02,780
we het voor iedereen gepersonaliseerd een stuk efficiënter en inclusiever maken.

55
00:04:02,780 --> 00:04:07,780
Dus met AI-gestuurde systemen zoals ZGBT kunnen onderwijsinstellingen,

56
00:04:07,780 --> 00:04:12,420
onderwijsprogramma's zich aanpassen aan de individuele behoeften en capaciteiten van elk

57
00:04:12,420 --> 00:04:18,380
student. Met natuurlijk het doel inclusiever en effectiever onderwijsproces voor alle partijen.

58
00:04:18,380 --> 00:04:25,260
Dit alles gezegd hebbende wil ik benadrukken dat nu het moment is om je te verdiepen in

59
00:04:25,260 --> 00:04:27,260
de mogelijkheden van AI in het onderwijs.

60
00:04:27,260 --> 00:04:33,040
Als je het onderwijs werkt, nodig dan eens een deskundige uit om uitleg te krijgen en

61
00:04:33,040 --> 00:04:36,700
om mee te denken met de mogelijkheden en ook de uitdagingen.

62
00:04:36,700 --> 00:04:42,100
Wil je zelf al aan de slag, aan aanleiding van deze podcast of andere verhalen die je

63
00:04:42,100 --> 00:04:45,260
gehoord hebt, ga dan zeker even langs bij de AICursus.nl.

64
00:04:45,260 --> 00:04:51,300
Dat is een nationale AI-training en die heeft ook een eigen module specifiek gericht op

65
00:04:51,300 --> 00:04:52,300
het stukje onderwijs.

66
00:04:52,300 --> 00:04:57,180
Het is namelijk van essentieel belang om te begrijpen hoe je deze technologie kunt integreren

67
00:04:57,180 --> 00:05:00,420
en benutten om onze onderwijservaring te verbeteren.

68
00:05:00,420 --> 00:05:04,940
Het is een spannende tijd en de technologische vooruitgang die we nu zien belooft een toekomstvol

69
00:05:04,940 --> 00:05:06,260
innovaties en mogelijkheden.

70
00:05:06,260 --> 00:05:10,860
De manier waarop we leren onderwijzen en evalueren is aan het veranderen en we moeten deze kans

71
00:05:10,860 --> 00:05:14,780
grijpen om het onderwijs voor iedereen te makkelijk en effectief te maken.

72
00:05:14,780 --> 00:05:16,980
En niet te vergeten, ook leuk!

73
00:05:16,980 --> 00:05:19,580
Dankjewel voor het luisteren naar de AIToday Live.