Ministerstvo školství připravuje návrh Dlouhodobého záměru ve vzdělávání pro roky 2023 - 2027. Jde o soubor opatření, která mají podpořit změny v systému předškolního, základního i středoškolského vzdělávání. Co přesně by se do roku 2027 mohlo změnit? Proč je v Česku tolik odkladů a jak tuto situaci řešit? Co konkrétně chce ministerstvo udělat pro to, aby Česko nepatřilo mezi evropskými státy na špičku žebříčku? Odkladů je u nás každý rok přes 20 procent. A jak ve školách ve větší míře zavést takzvané formativní hodnocení? Nejen o tom si s moderátorkou Veronikou Sedláčkovou ředitel odboru vzdělávací politiky ministerstva školství Jaromír Beran.
Ministerstvo školství připravuje návrh Dlouhodobého záměru ve vzdělávání pro roky 2023 - 2027. Jde o soubor opatření, která mají podpořit změny v systému předškolního, základního i středoškolského vzdělávání. Co přesně by se do roku 2027 mohlo změnit? Proč je v Česku tolik odkladů a jak tuto situaci řešit? Co konkrétně chce ministerstvo udělat pro to, aby Česko nepatřilo mezi evropskými státy na špičku žebříčku? Odkladů je u nás každý rok přes 20 procent. A jak ve školách ve větší míře zavést takzvané formativní hodnocení? Nejen o tom si s moderátorkou Veronikou Sedláčkovou ředitel odboru vzdělávací politiky ministerstva školství Jaromír Beran.