.jpg)
חינוך בצדק
חינוך בצדק, הפודקאסט של בית ספר מנדל למנהיגות חינוכית בקרן מנדל-ישראל פותח בשאלה אחת פשוטה לכאורה, מהי למידה? שאלה שעולם החינוך נמנע מלשאול.
לאורך חמשת הפרקים הראשונים, ד"ר יהודה מימרן וד"ר צבי בקרמן בונים יחד תפיסה שמערערת על ההנחות הבסיסיות של בית הספר המודרני: האדם לומד תמיד ומכל דבר, לא רק כשמישהו מתכוון ללמד אותו; השפה החינוכית הרווחת אינה ניטרלית אלא מעצבת, ולעיתים חוסמת את הלמידה עצמה; וכל מפגש חינוכי קורה בתוך רצף של קונטקסטים שאי אפשר ולא כדאי להתעלם מהם.
בסופו של דבר, השיחה מגיעה למקום מפתיע: לא לייאוש ולא לאוטופיה, אלא לשאלה הפרקטית והאמיצה שכל מורה נדרש לשאול: מה אני יכול לעשות, כאן, עכשיו, בתוך המרחב שנותר לי?
חינוך בצדק
חינוך בצדק (1): להיות חי זה ללמוד
Use Left/Right to seek, Home/End to jump to start or end. Hold shift to jump forward or backward.
צבי: "הטענה שבני אדם מעצם היותם חיים - לומדים - מחייבת אחריות עצומה למשתתפים באותה הסביבה שבה אנשים ממילא לומדים, כיוון שהם צריכים להיות ערנים להשתתפותם הם ולשאול את עצמם מה הם לומדים, במקום מה שבדרך כלל קורה..שמורה, מהרגלים שבהם אנחנו אשמים..נכנס לכיתה, משוכנע שהוא הולך ללמד מה שהוא מתכוון ללמד - כאילו שכוונותיו הן שקובעות את הקוריקולום ולא מעשיו."
השאלה מהי למידה? היא בדיוק השאלה שאף אחד לא שואל בעולם החינוך, כי מניחים שכולם יודעים את התשובה. למידה היא לא פעולה מכוונת — היא עצם היות האדם חי. אדם לומד תמיד, בכל מצב, גם כשאף אחד לא "מלמד" אותו, גם כשהמורה חושב שהשיעור נכשל, גם ברחוב, גם בהפסקה. הכיתה אינה מקום מיוחד שבו מתחילה למידה, היא רק אחד מבין אינספור קונטקסטים שבהם האדם ממילא חי ולומד.
חינוך בצדק, הפודקאסט של בית ספר מנדל למנהיגות חינוכית בקרן מנדל-ישראל.
בחינוך בצדק, ד"ר יהודה מיימרן וד"ר צבי בקרמן משוחחים על עולמות החינוך והלמידה בהקשרים של צדק. זוהי שיחה מתמשכת, פתלתלה, מצחיקה ולפעמים מעט עצובה על הנושאים הקרובים כל כך לליבם של צבי ויהודה.