EP09 訓練自閉症人士符合常規，還是調整我們衡量「正常」的標準？

為了融入社會，我們或多或少都會戴上「面具」，但如果這個面具需要耗盡你所有心力，甚至讓你失去自我，你還願意繼續戴著嗎？

今集《聊腦洞大開》，熱熱姑娘同 Alexis 繼續請來嘉賓 R，一起探討自閉症者在日常生活中面對的巨大挑戰。當社會不斷要求自閉症者去模仿「正常」的言行舉止，例如強迫自己直視對方、抑制能讓自己舒服的「自我刺激行為」(Stimming)，這背後隱藏著怎樣的代價？

我們應該要求自閉症者改變自己以符合社會常規？還是應該反思並拓寬我們對「正常」的定義、標準與期望，去創造一個更具包容性的環境？

• 從家庭到職場的改變： 除了要求自閉症者適應，家人、學校和公司可以做出哪些具體調適，例如設立感官房 (Sensory Room) 或提供 Fidget/Stimming Tools，讓他們有喘息的空間？
• 工具 vs 玩具： 為何 Fidget Spinner、Pop-It 這些小物不應被視為影響專注的「玩具」，而是有助於專注和減壓的「工具」？
• 《聊腦仔劇場》： 帶你第一身體驗自閉症者在嘈雜社交場合中的內心世界 - 感官超載的痛苦、努力解讀社交線索的困惑，以及被迫微笑的掙扎。
• 「社交小組」的意義： 傳統的社交小組，究竟是為了將自閉症者「訓練」成神經典型 (Neurotypical) 的模樣，還是應該賦予他們選擇權，讓他們了解不同的溝通文化（就像學習一種新語言），並在尊重自身特質的基礎上，作出最適合自己的社交決定？

這是一場關於尊重、選擇與真正共融的對話。如果你也對神經多樣性 (Neurodiversity) 感到好奇，或希望學習如何讓我們身邊的每個人都活得更舒服自在，千萬不要錯過。

無論你是神經多元人士、在工作中會接觸神經多元人士，或是純粹對人類大腦的無限可能感到好奇，都誠摯邀請你和我們一起「聊腦洞大開」！

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註：今集較多中英文切換，如有需要，可到Youtube「聊腦洞大開」頻道觀看字幕版。