No More Boring Learning

129. Wat geeft een trainingsontwerp extra impact en kracht? Reversed thinking uitgelegd.

Brain Bakery Jeanne Bakker JP Hoogstrate Season 4 Episode 129

Use Left/Right to seek, Home/End to jump to start or end. Hold shift to jump forward or backward.

0:00 | 18:21

De meeste trainingsontwerpen hebben actuele informatie, goed vooronderzoek, mooie werkvormen en toch mist er iets. Het is belangrijk om tijdens het ontwerpen van een leeractiviteit af en toe om te denken; begin eens bij de deelnemer. In deze aflevering delen Jeanne en Jan-Peter de drie levels van reversed thinking.

Link naar het blog dat Jan-Peter schreef over dit onderwerp 
https://www.brainbakery.com/brainsnacks/wat-geeft-een-trainingsontwerp-extra-impact-en-kracht-reversed-thinking-uitgelegd 


Wil je meepraten, laat een voice berichtje achter:
https://www.speakpipe.com/brainbakery

Support the show

Wij praten veel, maar luisteren nóg liever. Heb je een vraag, opmerking of briljant idee? Klik en spreek een berichtje voor ons in via Speakpipe!

Mee lezen? Kijk op https://www.brainbakery.com/brainsnack/no-more-boring-learning